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自由閱讀的快樂(lè)作文
在我眼里自由與快樂(lè)非常重要，快樂(lè)就好像是一輛巴士，有人在孤單站上車，卻在團(tuán)結(jié)站下車；有的人在懶惰站上車，卻在奮斗站下車；有人在思考站上車，卻在理想站下車；有人在懦弱站上車，卻在勇氣站下車。他們?cè)诿總�(gè)站臺(tái)等待著“快樂(lè)巴士”帶他們?nèi)ふ铱鞓?lè)。而我就是在閱讀站上車，在快樂(lè)站下車的一個(gè)小女孩。
從一年級(jí)，我就坐上那輛閱讀站的“快樂(lè)巴士”，我認(rèn)為閱讀就是一種快樂(lè)。雖然我很愛(ài)閱讀，但是我的閱讀速度卻很慢，因?yàn)槲以谙硎苤喿x帶來(lái)的快樂(lè)。閱讀一本書(shū)，我總是把它想象成一部電影或是連續(xù)劇，因?yàn)檫@樣不但可以加深印象，還讓我體會(huì)到導(dǎo)演時(shí)的快樂(lè)。
每一次開(kāi)學(xué)，爸爸總會(huì)給我買許多名著，讓我閱讀�？晌覅s喜歡那些簡(jiǎn)單又易懂的書(shū)。因?yàn)楹枚嗝疫�看不懂的，或是不完全懂，甚至看了后面忘了前面，最后和沒(méi)看差不多，根本融入不到書(shū)本中去。我總是喜歡自由地選擇自己喜歡的書(shū)，因?yàn)檫@樣我就可以與作者描寫(xiě) 的人物一起悲傷，一起開(kāi)心。有時(shí)即使一時(shí)不明白，我也可以與同學(xué)一起起討論、辯論，有時(shí)甚至?xí)䴙榱艘痪湓捇蚴且粋�(gè)思想與同學(xué)爭(zhēng)論半天，在爭(zhēng)論的過(guò)程中，我既掌握了知識(shí)，又增加了與同學(xué)溝通和交流，提高了自己溝通交流能力，增進(jìn)了同學(xué)間的友誼，同時(shí)體會(huì)到了無(wú)窮的樂(lè)趣。
瞧，這就是自由閱讀給我?guī)?lái)的快樂(lè)！
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