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自由的作文

時(shí)間:2023-12-15 09:48:33 自由 我要投稿

自由的作文(范例3篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的自由的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

自由的作文(范例3篇)

自由的作文 篇1

  如果你問(wèn)我:你喜歡什么動(dòng)物?我會(huì)毫不猶豫的回答你:小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo),一種能飛翔的動(dòng)物,它能在蔚藍(lán)的天空下自由飛翔,無(wú)拘無(wú)束,想到哪到哪,我就是喜歡像小鳥(niǎo)這種自由的感覺(jué),因?yàn)槲乙蚕胱杂,但是現(xiàn)在的我就像籠子里的鳥(niǎo),飛也飛不出去,得不到自由。

  自從上初中以來(lái),父母就把我管的特別嚴(yán),生怕我一不小心就遇上了危險(xiǎn),就拿一件事來(lái)說(shuō)明一下他們對(duì)我實(shí)施的“監(jiān)獄制度”

  “你要去哪里?”媽媽用嚴(yán)厲的'語(yǔ)氣說(shuō)道,聽(tīng)到媽媽的話,我頓時(shí)緊張起來(lái),面紅耳赤,心跳加速,媽媽徑直的走過(guò)來(lái),從背后拿出的籃球,抱著籃球質(zhì)問(wèn)我說(shuō):“拿籃球出去干什么?去玩嗎?你一個(gè)女孩子能不能別這么像男生?籃球是籃球是男生打的,還有你作業(yè)寫完了嗎?沒(méi)寫完就快去寫,不許出去!”我不服的問(wèn)道:“我平時(shí)都不能出去玩兒,你看我同學(xué)天天結(jié)伴成群的。”媽媽聽(tīng)了我的話直接拿起衣架打我,我氣得直奔房間,躲在被窩里大聲哭泣,我一邊哭一邊在心里大罵大媽媽,氣不打一處使。媽媽對(duì)我也不聞不問(wèn),任任憑我在房間里哭泣,因?yàn)槲乙豢蘧褪且惶,晚上爸爸回?lái)了,媽媽把今天的事情告訴了爸爸,爸爸也跟吃了火藥似的,聽(tīng)了之后很生氣,一邊吃飯一邊指責(zé)并警告我,如果我以后再一個(gè)人出去,就去取消我所有的娛樂(lè)時(shí)間天天寫作業(yè)。

  有時(shí)候我真的想不通,父母為什么讓不讓我們玩,但又一想到父母為這個(gè)家的付出,又覺(jué)得他們是對(duì)的,雖然他們是出于安全考慮不讓我出去,是為我著想,但是我真的很想自由,很想和朋友一起出去玩,很想看看這個(gè)大千世界。

自由的作文 篇2

  秋天的午后,和風(fēng)悄悄吹拂,悄悄的,奔過(guò)大樹(shù)身邊。即使是輕悄悄的,仍然把樹(shù)上的葉子吹落地上。

  邁入秋天,冬季的腳步也近了,其它的鳥(niǎo)兒們陸陸續(xù)續(xù)朝南邊飛去預(yù)備過(guò)冬,一顆橘紅色的太陽(yáng)染紅了整片天空,也照映著鋪滿落葉的大地;\中鳥(niǎo)兒更顯得孑立,本來(lái)艷麗的茸毛,昏暗了下來(lái),目光灼灼的眼瞳,現(xiàn)在淚眼汪汪。

  那巴望展翅翱翔的.雙眼,又有誰(shuí)能了解呢?有多久沒(méi)在天空中安閑的翱翔?在樹(shù)枝上安閑的跳動(dòng)了?籠中無(wú)風(fēng)無(wú)雨,卻比不上籠外寶貴的安閑。

  是什么色彩?詳細(xì)描繪出來(lái),才干顯現(xiàn)出籠中鳥(niǎo)真實(shí)的美麗,才不至于抽象。

自由的作文 篇3

  魚(yú)和熊掌,我要兩者兼得。秩序和自由是必不可少的,所以我認(rèn)為我們應(yīng)該追求秩序。這是真正的自由。

  人類文明之火點(diǎn)燃的那一刻,它已經(jīng)存在了數(shù)千年,并且沒(méi)有被遺棄,這足以說(shuō)明其重要性和意義。王小玉說(shuō),每個(gè)人類文明都有邪惡,因此秩序的作用是限制這種邪惡,從而避免某些人對(duì)整個(gè)文明造成的破壞。就像劉邦進(jìn)入咸陽(yáng)一樣,知識(shí)造福于人民,法律的三章為建立起止順序作了規(guī)定。太大的說(shuō)法是,當(dāng)今世界所有國(guó)家的利益都是相互交織的,很容易引起爭(zhēng)執(zhí)。從這個(gè)角度來(lái)看,秩序可以發(fā)揮重要作用,即捍衛(wèi)者的`和平,這也是聯(lián)合國(guó)的存在。目的。

  必須訂購(gòu)。必須在秩序之下形成對(duì)人類社會(huì)體系的形成和維持必不可少的多文明的社會(huì)氛圍。如果沒(méi)有秩序,文明之間將只有一個(gè)無(wú)休止,平衡和穩(wěn)定的社會(huì)。該系統(tǒng)也極難生產(chǎn)。從這個(gè)角度來(lái)看,秩序是創(chuàng)造恒定世界所必需的粘合劑。哦

  另一方面,秩序的意思是提醒人們,他們不能隨時(shí)放棄道德和個(gè)性的底線。這是我們?nèi)祟惖母础H祟惖拇嬖诳梢员环Q為人類。否則,他們只能說(shuō)野獸。當(dāng)我們退化到生命時(shí),秩序總是會(huì)提醒我們。當(dāng)然,人類不能僅僅保持不退化的狀態(tài),我們需要朝著好的方面前進(jìn),因此我們必須服從命令,但是它會(huì)變得僵化,否則將很難發(fā)展。

  因此,我們需要自由思考的自由。一個(gè)人的思想絕不能受到限制或束縛。否則,將很難創(chuàng)新,沒(méi)有創(chuàng)新,進(jìn)展如何?

  但是思想不應(yīng)該被束縛,自由需要我們打破秩序嗎?答案是否定的,我們需要的是可以使我們進(jìn)步的自由思想,而不是超越自由的偽自由主義。否則,人類社會(huì)將處在匆忙的邊緣,對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)是極其危險(xiǎn)的。就像漁民越過(guò)規(guī)定的水域和在更深更遠(yuǎn)的海洋中釣魚(yú)一樣,他們將面臨無(wú)盡的海浪并危及生命。因此,我的追求是,自由不應(yīng)超越秩序,而還需要謹(jǐn)慎地維護(hù)人類的道德品格并服從秩序。

  訂單下的空氣新鮮。只要符合它,它就不會(huì)被綁定。在天空的命令下,張開(kāi)自由的翅膀飛翔,您可以收獲很多,享受很多。

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