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自由的作文

時間:2023-06-26 08:16:46 自由 我要投稿

自由的作文三篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的自由的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

自由的作文三篇

自由的作文 篇1

  青春,揉了揉睡意朦朧的眼界,我無意間從書箱的最下層抽出了一本陳舊的題記。在柔和的日光下翻動著樹葉,我不禁陷入了回憶……

  三年前的暑假,父母都接到了出差的任務(wù)。因此,這一個半月我便只能在空空的家里獨處了——這是我第一次離開大人的懷抱。過去的十年里,我從未感受到過自由的存在。

  七月一日,晴。那既是母親36歲的生日,又是我離開家人的第一天。這個清楚,我是害怕而擔憂的——我連最好做的方便面都不會泡,我該怎么祭我的五臟廟?不過,很快這樣的情緒就消逝得無影無蹤了。我三餐都叫了外賣,把一切父母平時不允許我吃的東西全部吃了個遍?粗筒蛦T驚愕的'神情,摸了摸自己鼓囊囊的肚子,我微微一笑:沒有父母的日子也不過如此嗎!多自由多愜意!

  第二天如期而至。昨天的我吃了散粉意大利面,六包炸雞,兩張披薩餅,五杯沙冰。今天自然有好精神哩!我一醒來,便“嗖”的一下竄向電腦旁,熟練的打開電腦,手指在鍵盤上輕快的飛舞著,在電腦屏幕上留下了一行行小字……就這樣,我無拘無束的在電腦上沖浪了一整天。夜深了,我在游戲音效中不知不覺的睡熟了,在夢里不斷回味著白日里的故事。

  翌日十一點,我才漸漸睜開了眼。今天我已不滿足于在家消遣度日,就迫不及待的通過手機聯(lián)系了所有好朋友到外面聚會。雖說絕大多數(shù)同學(xué)都以課業(yè)繁重為由拒絕了我的邀請,但仍有四五個和我要好的朋友歡呼雀躍的來到這里瘋玩。捉迷藏,抓人,不亦樂乎!

  接下來的日子里,我更加肆無忌憚了。我不但不做功課,而且終日玩了,沒有限度。

  夏天漸漸過去,秋天向我們走來。暑假畫上了句號,新的學(xué)期拉開了帷幕。此時的我,因為貪玩還沒有寫完作業(yè),也因為貪吃,體重增加了8公斤。

  難道,無所約束的生活就是自由嗎?如果這就是所謂的自由,那么生命是放肆和無知呢?

  那段“自由”的日子,令我明白了自由的真正內(nèi)涵。

自由的作文 篇2

  我渴望自己是一條魚,可以在大海里自由的遨游;我渴望自己是一只鳥,可以在天空中自由的飛翔;我渴望自己是一棵樹,可以在大地上自由的`生長;我渴望自己是一切與自由有關(guān)的事物。

  我向往自由,是因為我已經(jīng)長大;我向往自由,是因為我想獨立翱翔;我向往自由,是因為每天作業(yè)堆積如山;我向往自由,是因為每天的生活千篇一律,白天我們把光陰交給課堂,晚上我們把光陰交給眼睛熬紅的臺燈,我渴望……自由。據(jù)說自由屬于明天,屬于一長大的孩子,那么,什么時候才叫明天?到什么時候才叫長大?我想做一個快樂的人,像鳥一樣在空中飛翔;我想做一個自由的人,像海鷗一樣在大海上飛翔;我想做一個無憂無慮的人,像魚兒一樣在水里游來游去。

  鳥兒在空中自由自在的飛翔,每當看到魚兒在水中歡快流動,我便會陷入沉思之中,我為什么不能像鳥兒一樣歡快的唱歌?為什么不能似小魚歡快歡快的遨游?為什么背著沉點點的書包去上學(xué)寫作業(yè),做完了還得家長檢查簽字呢?難道就是因為我是人?不,我和我小鳥、小魚一樣有生命,我同樣也需要自由,我不想當寵中鳥、缸中魚。我向往自由!生活上,我同樣也沒有自由。

  哎!為什么?我向往自由!

自由的作文 篇3

  我從小熱愛音樂,還有一個和我志同道合的好友顧雨薇。我們是在學(xué)校合唱團認識的,常常一起交流歌唱心得。閑暇時,我喜歡坐在自己書桌前小聲唱著心愛的歌,聽著最喜歡的曲子。但是,門外卻每每傳來媽媽嚴厲的聲音:“干嘛呢?好好學(xué)習!”我只能無奈地答應(yīng)著,把音樂關(guān)掉。

  一天下午,顧雨薇來找我商量省級聲樂比賽的報名,卻被我家里人以我不在家為由拒絕了,讓她吃了閉門羹。

  晚上,我們一家人坐在桌前吃飯時,媽媽嚴肅地說:“你要知道,你現(xiàn)在的任務(wù)就是好好學(xué)習,不要整天弄些有的沒的。”爸爸也應(yīng)和著說:“你要聽媽媽話,過來人說得總歸沒錯,你現(xiàn)在年齡小不明白,以后就知道了。”媽媽又說:“以后聲樂課不要去上了,那些只是你小時候給你培養(yǎng)興趣愛好的,改天給你換成補習班!

  “我有自己的追求和愛好,我的成績也不差,我不想去補習!蔽业卣f。但是,媽媽卻說:“你說一句不想去就行了嗎?讓你好好學(xué)習是為你好。聲樂那種東西,對你的`學(xué)習能有什么用?”

  我抗爭過,但是一切都沒有用。家里人幫我報名了補習班,拒絕讓我去參加比賽,還說我以后會感謝他們的。我渴望自由,想有自己的天空,卻看不到希望。

  后來,聲樂比賽的成績公布了,顧雨薇拿到市級的一等獎,還和另一個我不認識的同學(xué)一起獲得了進入省級歌舞團的機會。有時我會一廂情愿地想,那原本應(yīng)該是我們兩個人的共同榮譽,因為在各項比賽當中我們都不相上下,常常一同獲獎。放棄了音樂的我,甚至已經(jīng)無顏面對一同奮斗的朋友。我已經(jīng)拼不起來我碎了的夢,曾經(jīng)那是音樂,如今就只是自由。

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