樂于助人的作文200字（通用3篇）

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的樂于助人的作文200字（通用3篇），歡迎閱讀與收藏。

　　樂于助人的作文1

　　星期三吃完飯后，我和陳楠楠在路上慢慢地走著。不一會(huì)，我在路上看到了一位二年級(jí)五班的一位小女孩在高低不平的地方捽倒，她正爬在地上傷心的器了起來，可沒人去把她扶起來。

　　忽然，三位三七班的'正向她走去，那三位小女孩聽到她那傷心樣連忙問："小妹妹你沒事吧？你是幾幾班的？叫什么名字；你的寢室在哪兒呢？"問題一個(gè)又一個(gè)的把小女孩蒙住了，還不知道自己先回答哪一個(gè)好呢？說著好慢慢地把小妹妹給扶了起來，把她送到了教室里，我們扶著她，她臉上出現(xiàn)了美麗的笑容。

　　樂于助人是在生活上常見的一件事，如果別人有困難，就要虛心地去幫助她。

　　樂于助人的作文2

　　中午，小明背著書包回家去。走到公園門口時(shí)，看見一個(gè)小女孩在哭。小明連忙跑過去問：“小妹妹，你怎么哭了，是不是迷路了？”小妹妹說：“我跟著媽媽一起到公園玩，可我沒有跟著媽媽走，結(jié)果迷路了。”小明說：“別難過了，哥哥一定會(huì)幫你找到你的媽媽�！�

　　小明拉著小妹妹的手，來到公園里仔細(xì)地幫小妹妹找，終于找到了媽媽。小妹妹的媽媽看見自己的女兒，高興地跑過來，緊緊地抱住了小妹妹。她對(duì)小明說：“謝謝你�！毙∶髡f：“不用謝，這是老師教我的`。”

　　小明高高興興地回家了。

　　樂于助人的作文3

　　星期一的早晨，太陽當(dāng)空照，琪琪背著書包，戴著漂亮的小紅帽，高高興興地走在上學(xué)路上。這時(shí)，走在前面的.老爺爺突然停了下來，琪琪跑上前一看，原來是老爺爺買的蘋果的袋子破了一個(gè)大洞，蘋果掉了一地。

　　這下可急壞老爺爺了：“袋子破了，我怎么拿回家去��？老伴還等著我買蘋果回去呢！”琪琪看了看自己的書包，也沒有可以裝蘋果的袋子。就在這時(shí)，琪琪想到了一個(gè)好辦法，她把自己的小紅帽取下來，然后把老爺爺?shù)奶O果一個(gè)一個(gè)地裝進(jìn)小紅帽里。

　　老爺爺看到琪琪把蘋果裝進(jìn)了帽子里，非常高興，琪琪這時(shí)說：“老爺爺，蘋果有點(diǎn)重，我送你回家吧！”老爺爺高興地答應(yīng)了。

　　就這樣，琪琪捧著蘋果把老爺爺送回了家。老爺爺一個(gè)勁地夸獎(jiǎng)琪琪是個(gè)懂事的孩子。跟老爺爺?shù)绖e后，琪琪心里美滋滋地直奔學(xué)校去。

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