月考之后的作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的月考之后的作文，歡迎大家分享。
月考之后的作文1
當(dāng)我們遇到困難時(shí)，我們必須勇敢地前進(jìn)，因?yàn)槔щy就像春天。弱則強(qiáng)，強(qiáng)則弱；遇到挫折不要灰心，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹？失敗了不要放棄。失敗是成功之母。每次成功，付出的努力都是普通人的兩倍。這是月考，是好是壞？我懷著忐忑不安的心情來到學(xué)校。
坐在教室里，我的心會(huì)像十五個(gè)水桶一樣跳出來打水。結(jié)果如期公布，猶如晴天霹靂。怎么能考這么多？除此之外，每科還有額外的20分。這次怎么考不到小學(xué)畢業(yè)考試？老師有錯(cuò)嗎？但不是我想的那樣。我難過得差點(diǎn)想哭。
為什么語文只有75分？我自己肯定有問題。這個(gè)月考主要用于30%的緊張！每次面對(duì)考試，我都緊張得差點(diǎn)心臟病發(fā)。忘記以前學(xué)過的一切。另一方面，我粗心大意。從小學(xué)開始，大大咧咧，一個(gè)不好的朋友，一直陪著我到中學(xué)。我根本不知道！直到月考卷子。這是一件可怕的事情。所以我想擺脫粗心，走向細(xì)心。文筆要寫好，不能涂改�？荚嚨臅r(shí)候，沒有把握好時(shí)間。別人寫完作文，我就開始看書。結(jié)果我先趕緊寫完作文。當(dāng)我做完整張?jiān)嚲淼臅r(shí)候，我發(fā)現(xiàn)還有半個(gè)多小時(shí)。這個(gè)我沒把握半個(gè)多小時(shí)。我只是覺得我可以考高分。我覺得我的很多回答都是對(duì)的。我只記得以后要多看書，一周要看完三本書。以前有時(shí)候一個(gè)月讀不到十分鐘。一想起來就后悔的要死。這個(gè)語文成績是我最差的。下次一定要考86分以上。
大部分?jǐn)?shù)學(xué)都很粗心。因?yàn)榇中�，我至少丟了20分。我以后一定會(huì)改掉這個(gè)壞習(xí)慣，下次考個(gè)好成績。
英語也是粗心造成的。我緊張得跟不上其他同學(xué)，考了100分。
以后一定要多讀書，做什么都要小心，不要緊張。告別不好的成績，向著好的成績前進(jìn)
月考之后的作文2
時(shí)間過得飛快，一眨眼之間開學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。
然而留給我的是無法挽回的時(shí)間，面對(duì)一張張伏而不尖和“絆腳石”是的分?jǐn)?shù)令我不禁陷入沉思，看看一道道不該錯(cuò)的題目被打上大大的叉號(hào)時(shí)，心底里感到無限的自責(zé)。
雖然有的同學(xué)說：“有的題目沒有講到�！爆F(xiàn)在回想起來，才覺得自己是多么的可笑，多么的無知！“沒講到”只不過是推脫自己責(zé)任的理由，掩蓋自己平時(shí)沒有定時(shí)定量認(rèn)真預(yù)習(xí)的錯(cuò)誤。
如果說，自己按老師教導(dǎo)的那樣，從開始就認(rèn)真預(yù)習(xí)的話，即使老師沒有講到又有多大關(guān)系呢？所以責(zé)任只能在自己身上。預(yù)習(xí)歷來是學(xué)習(xí)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，如果我們做不到課前預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，那么一定會(huì)使自己的學(xué)習(xí)大打折扣的。
知識(shí)是靠日積月累的，人不可能在極短的時(shí)間內(nèi)把大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容灌輸?shù)酱竽X里去，“饑一頓，飽一頓”的，“三天打魚兩天曬網(wǎng)�！薄芭R時(shí)抱佛腳，”這才是學(xué)習(xí)趕不上去的根本原因。
另外，還要做到舉一反三，不但做到把老師要求背的內(nèi)容一定背熟，還要用理解性的方法去記憶！做到融合貫通，舉一反三，這樣才能在遇到變通靈活的題目時(shí)，才不會(huì)手忙腳亂，出現(xiàn)錯(cuò)誤。
俗話說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”
學(xué)習(xí)是要經(jīng)過長時(shí)間刻苦努力才能看到成果的。如果每天應(yīng)該完成的學(xué)習(xí)任務(wù)沒有完成，負(fù)債累累，重壓之下，更難取得好成績。
因此必須：一要當(dāng)天功課當(dāng)天畢，注意知識(shí)積累；二要專心致志；三要靈活運(yùn)用，熟能生巧。
這樣才能在任何情況下都能做到得心應(yīng)手。
學(xué)習(xí)靠積累，學(xué)習(xí)靠努力，學(xué)習(xí)靠自己，機(jī)會(huì)只有一次，要把握好每一次考試，讓每一次考試都化作自己前進(jìn)的動(dòng)力把！
月考之后的作文3
月考之后今天爸爸問我為什么語文只得了57。5分，月考后我到底有何感想？
這一連串的問題我一時(shí)半會(huì)兒還有點(diǎn)答不上來，只好低頭不回答。加上我平時(shí)做作業(yè)養(yǎng)成了拖拉的習(xí)慣，所以一碰到閱讀理解的時(shí)候考試時(shí)間就不夠了，為了趕時(shí)間就沒有認(rèn)真思考，在上面亂涂，這里失分率是最高的。我深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，后來向爸爸誠認(rèn)了錯(cuò)誤。爸爸聽完了笑著說：“既然你知道了，那么以后應(yīng)該怎么做？”我慚愧地低下了頭，并且小聲地說：“以后我會(huì)注意。到了晚上，我靜下來想了想：英語只得了76分，數(shù)學(xué)粗心大意錯(cuò)了好幾道題目，得了84分。但語文卻只得了57。5分。于是我從書包里拿出語文試卷仔細(xì)看了看所錯(cuò)的題目，想從中找出原因。當(dāng)我全部看完時(shí)，我終天明白了，這次語文失敗的原因。是因?yàn)槲移綍r(shí)讀課文沒有認(rèn)真，沒有仔細(xì)看生字，把以字詞撐握得不牢固�！蓖ㄟ^這次月考我不但感到了自己學(xué)習(xí)的退步，更感到由于以往不努力學(xué)習(xí)，以致根基不扎實(shí)。為此我要下決心從現(xiàn)在做起：平時(shí)多積累一些成語和好詞好句，每周都要默寫學(xué)過的生字，養(yǎng)成長翻看字典、詞典的好習(xí)慣；上課時(shí)注意聽講，回家認(rèn)真完成作業(yè)，無論在平時(shí)或考試的時(shí)候都要仔細(xì)讀題，克服愛馬虎的毛病。隨著年級(jí)的升高，學(xué)習(xí)的難度加大，我必須抓緊又的。時(shí)間在短時(shí)間內(nèi)讓自己趕上其他同學(xué)，來報(bào)答我的爸爸、媽媽、和老師。
月考之后的作文4
月考不懷好意地走了，寒冷的天氣似乎在說：“月考不久又要來了�！痹驴甲吡�，帶著考生無數(shù)的悔恨和失敗者的不服，我到現(xiàn)在還是會(huì)想著這次月考給我?guī)淼膫础?/p>
久久凝望著語文考卷，許多個(gè)不解在我腦中涌現(xiàn)。為什么課堂上評(píng)講的“黑云壓城城眾欲摧，甲光向日金鱗工”在考卷上卻是錯(cuò)的？全部的努力難道就得了個(gè)“87”分嗎？而我旁邊那些前些陣子還在討論言情小說的女生卻能得90分以上，細(xì)細(xì)看她們的考卷，甚至還能發(fā)現(xiàn)一些錯(cuò)誤的答案……
莫非這就是“有心栽花花不開無心插柳柳成蔭？”疑問過后，時(shí)間給我一個(gè)大大的嘆息。
那些女生的三五成群，談?wù)摰臒o非是你考得比我高之類的驚訝和嗔怪，是的，理科的分?jǐn)?shù)并沒有幫我拉多少分，而原本很拿手的文科卻出人意料地毫不起眼。
回到家，委屈和不甘心這種心理使我滿臉通紅，此刻的我多么想抒發(fā)一下自己的心聲啊，可繁重的作業(yè)和老師的諄諄教誨又不得不使我得重新低下頭，寫起了作來。
“哐啷”，循聲望去，原來是老媽把醬油瓶打翻了，烏黑的液體灑滿了潔白的大理石，接著便是長時(shí)間的沉默……
月考過后，留給我的是對(duì)自己的懷疑。月考過后，我更加明白了一個(gè)道理：人必須對(duì)自己負(fù)責(zé)，只有自己強(qiáng)大了，別人才會(huì)理你，弱者是漢有真朋友的。
窗外下著雨，但并不大，我用草稿紙折了一只飛機(jī)，打開窗戶，向黑暗投去。
月考之后的作文5
先來看看語文的吧。語文的基礎(chǔ)部分沒有扣分，但是閱讀部分卻扣了許多分。先看看這一題，要求選出“爽”字在詞語里的意思，我扣了2分，“秋高氣爽”的“爽”意思應(yīng)該是“明朗；清亮”，可我卻選擇了“舒服”，后來老師評(píng)講后，我才發(fā)現(xiàn)空氣應(yīng)該是明朗的，可是我卻理解錯(cuò)了。
我真是粗心。接下來還有一題，讓我們畫出和“老師對(duì)我的諄諄教誨”相對(duì)應(yīng)的句子，可是我卻畫了“老師，您的'教誨，我終生難忘”這一句，應(yīng)該是畫老師對(duì)我的教誨是什么，又是不應(yīng)該扣的兩分。還有一題，是問為什么我終生難忘老師的教誨，我只寫了其中的一點(diǎn)，另一點(diǎn)沒有寫到，又被扣了1分。
接下來看看數(shù)學(xué)，只考了94分，都是扣在沒好好檢查上，光是計(jì)算題就扣了5分，明明是除號(hào)，到了我眼里就變成了乘號(hào)；明明是102乘2，可我又看成了103乘2。
一個(gè)數(shù)乘0.5，積一定比原數(shù)小。我居然打了勾，我真是沒有考慮周全，難道這個(gè)數(shù)不能是“0”嗎？唉！如果我好好檢查，這里就不會(huì)扣這么多不該扣的分了。再看看英語，只考了93分。雖然我還沒有拿到試卷，但是我已經(jīng)猜測到我會(huì)扣的分了。
作文要求寫自己朋友的生日派對(duì)，可是我沒有好好讀題目，讀成了“寫自己的生日”，結(jié)果肯定是5分全被扣完。
看到了我的考試成績，我只想說：“都是粗心惹的禍！”你看看，這里一題是因?yàn)闆]好好讀題，那里一題是因?yàn)榭村e(cuò)了數(shù)字，還有那兒……說來說去，都是因?yàn)榇中氖Я嗽S多不該丟掉的分?jǐn)?shù)，是我的成績沒有達(dá)到理想分。以后，我一定要仔細(xì)、認(rèn)真地考試，不能因?yàn)榇中亩鄯至耍?/p>
月考之后的作文6
今天月考的試卷發(fā)了下來，我打開卷子看到上面的分?jǐn)?shù)大吃一驚，語文75分，數(shù)學(xué)竟然只有68分。天哪！怎么會(huì)這樣？
老師見我們都看過了卷子后說：“咱們班這次月考算是全學(xué)年中不錯(cuò)的了，有些同學(xué)進(jìn)步了，但也有一部分同學(xué)退步了。”聽老師這么說我感覺自己是班上最差的，周圍好像有許多鄙視的眼光盯著我，臉上不禁發(fā)燙并低下了頭。
我心里不停地埋怨自己，怎么這么差勁，不但有些題不會(huì)，就連會(huì)做的題也馬虎的一塌糊涂。就拿語文卷子來說丟分最多的是成語填空題，竟然被扣了5分，在家里爸爸總是讓我沒事的時(shí)候經(jīng)常翻看成語詞典，平時(shí)還給我講成語故事讓我加深印象，可我就是不理會(huì)。
再說數(shù)學(xué)就更讓人沮喪，因?yàn)轳R虎竟然丟掉了22分，比如：第五大題中的第2題，我將小紅的距離標(biāo)反了，結(jié)果所有的順序全變了。還有第六大題中的第3題，我將活動(dòng)項(xiàng)目看竄了，結(jié)果雖然答案巧合的對(duì)了，可是整個(gè)過程全都是錯(cuò)的。計(jì)算錯(cuò)誤在整張卷子中也不少，哎，我怎么總愛犯馬虎的毛病啊！
通過這次月考我不但感到了自己學(xué)習(xí)的退步，更感到由于以往不努力學(xué)習(xí)，以致根基不扎實(shí)。為此我要下決心從現(xiàn)在做起：平時(shí)多積累一些成語和好詞好句，每周都要默寫學(xué)過的生字，養(yǎng)成長翻看字典、詞典的好習(xí)慣；上課時(shí)注意聽講，回家認(rèn)真完成作業(yè)，無論在平時(shí)或考試的時(shí)候都要仔細(xì)讀題，克服愛馬虎的毛病。隨著年級(jí)的升高，學(xué)習(xí)的難度加大，我必須抓緊時(shí)間在短時(shí)間內(nèi)讓自己趕上其他同學(xué)，隨著他們一起升入風(fēng)華中學(xué)。
月考之后的作文7
這次月考使我反思了不足，明確了以后進(jìn)步的方向，樹立了信心。我相信，以后考試我一定會(huì)取得更好的成績，不會(huì)辜負(fù)老師和家長對(duì)我的希望！
時(shí)間總是過的那樣快，快樂的暑假轉(zhuǎn)眼間過去，那卻只是“昨天”的回憶。
“今天”，我們又迎來了新的一天，要把以前開心的事記在心底，把不快的的事統(tǒng)統(tǒng)忘掉。新的一天，新的開始，我們應(yīng)該從頭開始，把握好“新的一天！”
為此，總結(jié)我們大半年的辛苦勞動(dòng)的時(shí)刻就要到了，我們應(yīng)該憑著自己的汗水去獲得豐收的果實(shí)！
這次月考，我的語文成績明顯下滑，其中有一道糾正題，要求是把卷紙上的錯(cuò)字糾正在小括號(hào)里，然而一道“相輔相成”，出卷老師把“輔”字改成了“鋪”字。這個(gè)成語我從來沒有聽說過，在我的記憶里更是沒有想到過。我再三猶豫，可是，我的大腦一直在打轉(zhuǎn)，好想聽說過，也好像在哪里見過，隨著大腦的轉(zhuǎn)動(dòng)，我迷迷糊糊地就把正確答案寫了上去。
誰知？今天發(fā)下卷紙我竟然寫對(duì)了，真是歪打正著啊！我的心里有一些小激動(dòng)�？墒俏铱吹胶竺娴拈喿x題時(shí)，我怔住了，竟然錯(cuò)了3個(gè)，太不應(yīng)該了！
我起身去詢問老師這道題是因?yàn)槭裁炊e(cuò)的，經(jīng)過老師的一番講解，我終于弄清了錯(cuò)題的根源。是因?yàn)闆]好好閱讀造成的結(jié)果！
月考之后的作文8
下課鈴聲敲響了，緊張的考試終于結(jié)束了。這時(shí)，操場上、走廊上、教室里，就像爆炸了一樣，同學(xué)們講話的聲音提高了十倍。一個(gè)個(gè)都三五成群地圍在一起，討論著有關(guān)考試的情況，大家都非常想知道自己不熟悉的題目做對(duì)了沒有，這不，你一言、我一語，都在對(duì)答案哩。
接著，就是焦急地等待了，有忐忑不安、有緊張、有興奮……
考試后的第三天，考試成績出來了。馬上要上數(shù)學(xué)課了，朱老師把試卷往教室講桌上一放，又去辦公室了，我們都知道，今天要報(bào)成績了。上課鈴聲終于響了，朱老師走進(jìn)了教室，現(xiàn)在，開始報(bào)成績了。
起初，教室里安靜得連一根針掉地都能聽見；接著，開始有人竊竊私語；最后，教室熱鬧起來了，一個(gè)個(gè)板凳上好像放了火爐，同學(xué)們開始坐不住了，恨不得下位置去討論……
平時(shí)最愛數(shù)學(xué)的我，這次才考了91分。這道題，是因?yàn)榻Y(jié)果寫錯(cuò)了，扣了2分；這道題，答案少寫了一個(gè)“0”，2分又離我而去……哎，粗心就是我最大的缺點(diǎn)。爸爸因?yàn)槲业囊淮未未中�，和我談了好多次，可每次都……可不是嗎？如果不是我的粗心，“一根油條和兩個(gè)雞蛋”也不會(huì)“離家出走”了……
語文和英語，同樣離不開我的粗心。當(dāng)然，也有個(gè)別錯(cuò)誤是我真正沒有掌握好的原因。
每一次考試，或許是成功的喜悅，或許是失敗的懊惱。不管怎么說，接下來，對(duì)于我們每個(gè)人，都是一個(gè)新的開始�？己昧耍俳釉賲�，不要驕傲；考差了，也不要?dú)怵H，找出自己不足的地方，努力改正。相信，下次考試會(huì)取得好成績。
月考之后的作文9
這個(gè)月語文考了89分，數(shù)學(xué)考了94分，英語考了93分。我覺得我數(shù)學(xué)沒考好，這么多分不應(yīng)該扣。
先來看看語文。語文基礎(chǔ)部分沒有扣分，閱讀部分扣分很多。先看這個(gè)問題，問一下話里“爽”的意思。扣了2分。“秋涼”中“爽”的意思應(yīng)該是“清；明確”，但我選擇了“舒服”。后來老師評(píng)論后，我發(fā)現(xiàn)空氣應(yīng)該是清澈的，但我理解錯(cuò)了。我太粗心了。然后還有一個(gè)問題，我們來畫一個(gè)“老師認(rèn)真教我”對(duì)應(yīng)的句子，但是我畫的是“老師，你的教，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記”這句話，應(yīng)該是老師教我的圖，不應(yīng)該扣2分。還有一個(gè)問題是為什么我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師的教誨。其中一個(gè)我只寫了一個(gè)，另一個(gè)沒寫，被扣1分。接下來看數(shù)學(xué)。我只考了94分，沒有好好檢查都扣了。計(jì)算題剛扣了5分。明明是除法數(shù)，在我眼里變成了乘法數(shù)；是102乘以2，但我覺得是103乘以2。將一個(gè)數(shù)乘以0.5、產(chǎn)品必須小于原數(shù)量。我真的勾選了。我真的沒有仔細(xì)想過。這個(gè)數(shù)字不能是“0”嗎？唉！如果我仔細(xì)查了一下，這里就不會(huì)扣那么多分了。再看英語，我只考了93分。雖然還沒拿到試卷，但是已經(jīng)猜到會(huì)扣分。作文要求寫朋友的生日聚會(huì)，沒看好題目，讀成了“寫自己的生日”。結(jié)果肯定是五分都扣了。
看到我的考試成績，我只想說：“都是粗心大意！”你看，這里有一個(gè)問題，因?yàn)槲覜]有讀好，這里有一個(gè)問題，因?yàn)槲铱村e(cuò)了數(shù)字，還有那里.說白了，我丟了很多本不該因?yàn)榇中亩鴣G的成績，但是成績沒有達(dá)到理想的分?jǐn)?shù)。以后一定要認(rèn)真認(rèn)真考試，不能因?yàn)榇中目鄯郑?/p>
五年級(jí)：花蝴蝶
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