走進(jìn)田野作文三篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家收集的走進(jìn)田野作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

走進(jìn)田野作文 篇1

　　暑假來了，讓我們放下繁重的作業(yè)，走進(jìn)田野，大自然在呼喚你，俗話說：大自然是心靈的家園，又是心靈的源泉。在這大好時(shí)光里，更應(yīng)該走近田園，感受著旖旎的風(fēng)光。

　　這天，我隨媽媽來到田里，我看見我的好朋友也在，于是我們就結(jié)伴去尋找蟬皮，我們來到樹底下，樹林里尋找。很快，我們的口袋也鼓了起來。尋一個(gè)陰涼處，有幾塊大石頭的，便于休息。如果幾天連雨，天晴之后，還會有山泉從石縫中流出，流過休息處，吃著果子，喝著泉水。遠(yuǎn)處樹上的果子能勾起人的饞引。那整天穿梭于花叢中的峰蝶竟飛到了手上，這一瞬間我們都是無比驚訝的。

　　走在田間，山泉水積成小水渠，茂密的參天大樹，遮住了陽光，正是一個(gè)好所在，一望無際的麥田，猶如一片金色的海洋，風(fēng)一吹，麥浪翻滾著，又仿佛一個(gè)個(gè)舞蹈演員。山路雖然坎坷不平，但一路上有不絕的好風(fēng)景。

　　田園好一個(gè)生機(jī)勃勃的樂園，我慶幸的生活依山傍水。尋個(gè)時(shí)間，叫上家人來到田間，享受一下這大好的風(fēng)景吧！

　　六年級:xx

走進(jìn)田野作文 篇2

　　今天，天氣晴朗，萬里無云，我高高興興地來到了學(xué)校。聽同學(xué)說，今天的主題是“走進(jìn)金秋”。

　　在路邊，我看見樹葉黃了，菊花開了，不一會，我們就到了今天的目的`地——田野。

　　走進(jìn)田野，我看見了還沒有成熟的稻子，一片綠。我想：稻子成熟時(shí)候應(yīng)該是一片金黃，稻穗沉甸甸地，農(nóng)民伯伯肯定開心極了。田里今天一定是豐收的景象。最后，我依依不舍的離開了田野。

　　在回去的路上，我聽見了小鳥在“唧唧”的叫，它仿佛在迎接秋天的到來。

　　今天的萬里行活動結(jié)束了，我盼望下一次萬里行活動快點(diǎn)到來。

走進(jìn)田野作文 篇3

　　金秋十月，秋風(fēng)送爽，氣候宜人，正是一個(gè)外出游玩的好時(shí)節(jié)。萬祿幼兒園組織小朋友開展了“秋天，讓我們走進(jìn)田野”為主題的秋游活動。讓孩子們走進(jìn)大自然，親近大自然，充分感受秋天的多彩和豐收的喜悅。

　　10月22日一大早，小朋友們早早地來到了集合地，興奮地和伙伴、老師分享出游的喜悅。老師對孩子們進(jìn)行了安全教育：用安全哥哥、環(huán)保弟弟、健康姐姐、開心妹妹擬人化地向小朋友講述了秋游的注意事項(xiàng)。一路歡歌笑語，大家徒步行走，不一會兒就來到了海鹽中學(xué)南面的田野里。大家認(rèn)識了稻穗、棉花、卷心菜、大白菜、玉米等農(nóng)作物，還聽了農(nóng)民伯伯關(guān)于農(nóng)作物的生長介紹，了解了一些植物生長的知識。隨后，大家坐在暖暖的草地上，分享著自己帶來的食物，體驗(yàn)著集體生活的樂趣。孩子們還自覺地整理了他們休息的場地，將垃圾扔入垃圾箱里，保持環(huán)境的整潔。分享活動結(jié)束后，小朋友又進(jìn)行“找秋天”活動。觀察秋天的田野都有什么有趣的變化，找一找美麗的秋天。小朋友們還在田野里抓蚱蜢、采集樹葉，觀察秋天的田野，欣賞秋天的多姿多彩。

　　此次秋游活動，孩子們體驗(yàn)了樂趣，增長了見識，鍛煉了意志，增進(jìn)了友情，學(xué)到了許多在幼兒園內(nèi)學(xué)不到的知識

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