田野訪友五年級(jí)作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的田野訪友五年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。

　　走出門，就被燦爛的陽光灑了個(gè)滿身，湛藍(lán)的天空上浮著幾朵雪白的云。早晨，好清爽！

　　不帶禮物，也不邀旅伴，我就騎著自行車，徑直去看望我的老朋友。

　　那條小溪流，是我要拜訪的第一個(gè)朋友。喂！親愛的老朋友，你用清澈的流水來灌溉著這片美麗富饒的田野，路過的人無一不嘖嘖贊嘆，但你卻從不居功自傲，歲月在流逝，世界在變遷，唯有你依然如舊。

　　走進(jìn)這片田野的橘林，黃橙橙的橘子向我打招呼，綠葉唱著動(dòng)聽的歌兒歡迎著我的到來，每一棵橘樹都是我的好友，我對(duì)它們?cè)V說著我的喜怒哀樂。我捧起一個(gè)橘子注視良久，靜靜地，仿佛自己也是一個(gè)橘子。

　　這田野里的一切，哪個(gè)不是我的朋友？我親熱地跟它們打招呼。嗨！金燦燦的稻谷！你隨著微風(fēng)向我鞠躬，是想邀請(qǐng)我與你共舞一曲嗎？嗨！毛茸茸的小蟲！你扭動(dòng)著柔軟的身軀是在為我引路嗎？嗨！碧綠的小草，你的一席長裙是多么迷人啊，逗得多少小蟲兒駐足癡望。嗨！嬌艷的鮮花！你絢麗的彩衣為大地增添了不少的姿色。嗨！美麗的小魚！你擺動(dòng)優(yōu)美的身姿，是要讓我欣賞你的.韻律嗎？嘿！翩翩起舞的蝴蝶！你們議論紛紛的一定是那誘人的花蜜吧！

　　靜坐在溪邊，聆聽大自然的聲音，細(xì)數(shù)河中的卵石，體會(huì)生命的奧秘，捧起一塊石頭，細(xì)說心事，我仿佛聽得見它給我的回應(yīng)。

　　夕陽無限好，只是近黃昏。我告別了我的老朋友們，戀戀不舍的回了家，我不僅帶回了一天的好心情，也帶回了大自然饋贈(zèng)予我的禮物！

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