【必備】三年級游戲作文四篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的三年級游戲作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

三年級游戲作文 篇1

　　作文課上，老師說：“我們今天要做一個游戲----拼句游戲�！�

　　老師說：“一組同學(xué)寫“什么時間”;二組同學(xué)寫：“什么人物”;三組同學(xué)寫：“什么地點”;四組同學(xué)寫：“在干什么�！薄敝v完以后老師給了我們一些小紙條，讓我們寫，有的提筆就寫，有的似乎遇到了什么困難，還有的正在思考中呢，不過很快就寫完了。

　　到了讀的時候，首先第一句是“晚上，小明在公園里拉尿�！贝蠹乙宦犕�，有的笑得前俯后仰，有的笑得合不攏嘴，還有的笑得眼淚都流出來了。“吃完晚飯，媽媽在教室里吃西瓜”“星期六朵朵在公園里蹲馬桶”等等，大家被這些牛頭不對馬嘴的句子逗得哭笑不得。

　　教室里的笑聲一次比一次響，教室里成了一片歡樂的海洋。

三年級游戲作文 篇2

　　今天上午的.電腦課，使我變得很開心。

　　在上課的時候，老師叫我們進行打字測試。我打開這個軟件時，就很快地點擊了“開始游戲”。這時，我才發(fā)現(xiàn)原來打字測試只是對著屏幕那些掉落下來的字母在鍵盤上打出來。玩第一關(guān)的時候，我看見字母掉落得很慢，于是，心想：這么簡單，我都可以打到五六關(guān)嘍！當我打到第六關(guān)時，我才發(fā)現(xiàn)，我錯了，字母掉落速度比之前快，一關(guān)一關(guān)難。這時，有幾個同學(xué)已經(jīng)被“ko”了！他們打了二百多分，我心想：我一定要超過他們！果然，不出我所料，我打到了第十一關(guān)，許多路過的同學(xué)都紛紛議論起來，說我為什么這么快，我聽后得意洋洋�？赡苡捎隍湴涟桑瑳]有打完一半就輸了。這時，我已經(jīng)得了885分，我興高采烈地告訴老師，老師說：“龍炎，你已經(jīng)差不多“追”上我了！”后來又說我不僅是全班第一，還比去年讀四年級最高分的同學(xué)多出一百分，說起來還真是有一種說不出的開心�。�

　　我會繼續(xù)努力，爭取得一千分。

三年級游戲作文 篇3

　　還記得，我在桂林的一家酒店里玩過一個很好玩、很刺激的游戲——“空中飛人”。

　　終于輪到我了。我開始爬梯子，因為這把長梯子是由幾把梯子連接而成的，所以爬起來搖搖晃晃的。我顫顫巍巍地往上爬，往下一瞧，心就發(fā)涼。好不容易爬上去了，我心里的那塊大石頭總算著了地。

　　爬完梯子后，我站到了一塊木板上。那塊木板很長，但很窄。上面有個人，讓我先用右手抓住一根棍子，然后再用左手抓住它。我的右手很順利地抓住了棍子，可左手卻遲遲不敢放上去。最后，我深吸一口氣，用左手快速地抓住了棍子。

　　我的雙手緊緊地抓住棍子，在空中蕩來蕩去有趣極了。

　　當我跳下來，落到網(wǎng)上后，我從網(wǎng)的中間爬到了網(wǎng)的邊緣。兩只手各抓住一個把手，肚子靠在邊緣上，兩腳往上一蹬，我就下來了，不過有點暈。

　　我感覺“空中飛人”這個游戲很好玩、很刺激。如果有機會的話，我會多玩幾次。

三年級游戲作文 篇4

　　今天中午，我和曹瀚文做完值日后，一起來到操場。

　　操場上玩兒的同學(xué)很多，玩兒的項目也不少。有投沙包的，有跳繩的，有打乒乓球的，有比賽跑步的，還有人在玩兒抓人游戲。我和曹瀚文看得眼花繚亂，覺得玩兒什么都那么有趣，每個同學(xué)的臉上都洋溢著開心的笑容。這邊只見高英涵、劉驍銳他們正在踢一個空礦泉水瓶，原來他們把礦泉水瓶當成球踢呢！那邊以牟韻熹為首的幾個同學(xué)正在比賽跑步，聽說牟韻熹還是裁判呢！再往遠處一看：程海軒、田錫溥、王藝潼他們幾個同學(xué)正在用科學(xué)課上的學(xué)具當容器裝昆蟲。開始女同學(xué)們都很害怕，不敢用手摸這些小昆蟲，后來看到這些小昆蟲的體形實在太小了，就克服了恐懼心理，慢慢勇敢起來了。在操場的另一側(cè)，馬梓彧在和幾個同學(xué)投擲網(wǎng)球，難怪馬梓彧能夠成為班里的體育健將，原來都是他平時苦練的結(jié)果。

　　這是，課間游戲結(jié)束的鈴聲響了，我們每個同學(xué)都戀戀不舍地離開了操場，排著隊伍回到了班級，進行下午的學(xué)習(xí)。相信每個人今天過得都很開心！