精選友情小學(xué)作文匯編8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的友情小學(xué)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
友情小學(xué)作文 篇1
3月16日下午，明媚的陽(yáng)光鋪撒著大地，讓整個(gè)校園顯得生機(jī)勃勃。而我，在操場(chǎng)下沐浴著陽(yáng)光，打折籃球，唱著歌曲，哼著小調(diào)，真實(shí)快樂(lè)至極呀！
可是，天有不測(cè)風(fēng)云，一場(chǎng)“事關(guān)重大”的悲劇將由我拉開了序幕�！岸ｂ忊彙保S著上課鈴的響起，整個(gè)操場(chǎng)上，一切活躍的玩耍在剎那間停止了�！皡抢洗蟆眮�(lái)了，我們便開始跳遠(yuǎn)，平凡的我，竟然一下子跳過(guò)了 兩米 ，真是不鳴則已，一鳴驚人呀！于是，我們的智多星——胡楊柳想出了一款令人驚心動(dòng)魄，贊不絕口的游戲：籃球版打鴨子�？蓱z的我，趙冠華成了盧兆恒他的話靶子，一次又一次的威力性籃球沖向了我，軟弱無(wú)力地我，只有逃跑的份兒。
換組了，本以為我們會(huì)以大力金剛的力氣把那群“小不點(diǎn)兒”打得抱頭鼠竄，可誰(shuí)知他們各個(gè)英勇善戰(zhàn)，把我們一陣又一陣“猛烈的攻擊”給壓了回去，如果說(shuō)向他們奔去的是熊熊大火，那從他手里走開的就是熄滅的`火焰……此時(shí)此刻，吶喊聲、呼叫聲、尖叫聲、仍球聲“震天動(dòng)地”，“敵人們”越戰(zhàn)越勇，連胡楊柳也自愧不如，到我仍球了，我發(fā)誓一定要報(bào)仇雪恨，然后，使出吃奶的勁，把球扔到了盧兆恒腳下，本以為他會(huì)垮臺(tái)，可誰(shuí)知，天公不作美，這球的韌性之高，碰到了地面后，又出人意料的跳了起來(lái)，沖著盧兆恒的鼻子致命一擊，剎那間，鼻子噴出了血，鼻子四周鮮血淋淋，那一幕，真讓人毛骨悚然！糟了，這下闖禍了，到底該怎么辦，此時(shí)此刻，腦子里一片空白。
盧兆恒憤怒了，三步并作兩步直沖過(guò)來(lái)，命令我用手蒙住眼睛，然后，用球打在我的臉上后……慢慢地氣才消了之后，我對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)徫��！彼哪橆a頓時(shí)紅了起來(lái)，羞愧的說(shuō)：“我也太過(guò)沖動(dòng)了，對(duì)不起�！庇谑俏覀z說(shuō)著說(shuō)著就成了好朋友。
從此以后，我懂得了珍惜友情，知音難尋呀！于是，我編了首詩(shī)來(lái)激勵(lì)自己！
珍惜友情
陽(yáng)光明媚照大地，東玩西耍還覺(jué)對(duì)。
一不小心傷朋友，此時(shí)才知友情貴。
友情小學(xué)作文 篇2
1
我的朋友
離開不代表遺忘
失去的還可以在追求
你坐在那顯得那么哀愁
而我知道你在想我
我的朋友
2
落葉不是自然的遺物
凋零才是幸福的開始
葉子離開了樹
是風(fēng)的追求？
還是樹的不挽留？
而你知道自然需要你
我的朋友
3
秋走了，早晚冬會(huì)來(lái)
鳥飛了，才會(huì)有回來(lái)的一天
不要抱怨你在命運(yùn)的房間里
太陽(yáng)升起
你就會(huì)變得光明
4
水竭了，它才渴望雨的洗禮
花落了，它才等待開時(shí)的芬芳
命運(yùn)的方向不會(huì)改變
它走到了終點(diǎn)
而你的.未來(lái)只是起步
5
夜靜靜的，月彎彎的
你在路燈下邁著向前的腳步
望著你快樂(lè)的笑容
而你知道我在想你
我的朋友
友情小學(xué)作文 篇3
我有一個(gè)好朋友，幾乎我每個(gè)周末都讓她到我家來(lái)，或我到她家去。以前是，現(xiàn)在分班了也是。
她的名字叫“盛雪怡”，她是我從小班就在一起的最要好的.朋友。她瘦瘦的，和我在一起，我比她胖多了！她比我大一歲，但卻相處得很好。她頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，眼睛小小的，皮膚黑黑的，嘴巴小小的，很可愛(ài)！
記得去年夏天，我和她吵了一架，最后，我們同時(shí)道歉，我們又和好了。事情是這樣的“在去年暑假時(shí)，我有一次去她家，因?yàn)樘鞖馓珶崃�，我想讓她開一會(huì)兒空調(diào)，但她不允許，說(shuō)“過(guò)一會(huì)兒就好了，你走過(guò)來(lái)就熱嘛，所以還是電風(fēng)扇開著好了！”但我很怕熱，急著讓她開，說(shuō)“我要熱死了，快開，你不開我不和你玩了！”想不到她就是不開，想和我開個(gè)玩笑，我的性子急，她不給開，我就氣沖沖得回家開空調(diào)了。為了這件事我們倆吵架了。
過(guò)了幾天，我覺(jué)得自己有錯(cuò)，就打了個(gè)電話過(guò)去，向她道歉，她說(shuō)“我也不對(duì)，知道你怕熱，還和你開玩笑�！睆拇宋覀儾怀臣芰�，一直到很要好，直到今天。
友誼是很可貴的，我們一定要珍惜它，不要和你的朋友吵架。
友情小學(xué)作文 篇4
友誼的風(fēng)鈴又在風(fēng)中輕輕唱起動(dòng)聽(tīng)的歌，“叮鈴鈴——”這就是朋友為我加油。朋友，謝謝你！
記得在一次期中考試中，我的數(shù)學(xué)考砸了。試卷發(fā)下來(lái)的一刻，我愣愣地看著那個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù)——79.5分！它仿佛在不停地嘲笑我，一個(gè)個(gè)的錯(cuò)號(hào)更像刀子一樣刺傷著我的心。我的腦子里一片空白�；旎煦玢绲芈�(tīng)完了一節(jié)課，下了課便像丟了魂兒似的，一副無(wú)精打采的樣子。
知心朋友果然是知心朋友，霏看出了我的心事，便走到我身邊，皺著眉頭低聲問(wèn)我：“怎么啦？心情不好嗎？”我冷冷地說(shuō)了一聲：“不用你管�！宾读艘幌拢芸煊执蚱鹁裥χf(shuō)：“是不是考試考得不好呀？那就下次努力唄！失敗一次又不代表什么！”我又冷淡地說(shuō)了一句；“那是我自己的事，你別插手了行嗎？”霏被嚇著了，她從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)這樣的我，于是默默地走開了。
我是個(gè)很情緒化的人，因?yàn)檫@場(chǎng)考試，所以一天心情都不好。美術(shù)課時(shí)，老師讓大家做手工，我無(wú)意間看到霏在做一個(gè)類似風(fēng)鈴的東西。她聚精會(huì)神地測(cè)繪，比量，看起來(lái)好像在做一件十分重要的事情一般。時(shí)不時(shí)皺皺眉頭，遇到制作方面的困難時(shí)都能清楚地看到她焦急的汗珠……“反正與我無(wú)關(guān)！”我一邊想著，一邊把自己拉回現(xiàn)實(shí)，肯定又是給哪個(gè)老師或者給自己做的，真是無(wú)聊哇。想著想著，自己又回到那個(gè)“魂不守舍”的世界里去了。
那天放學(xué)，霏竟然沒(méi)等我一起回家！我生氣極了，也不顧被風(fēng)吹亂的頭發(fā)，拼命地往家跑。一邊埋怨霏，一邊又在自責(zé)。
到了家門口，和往常一樣，我打開了信箱，打算看看有沒(méi)有我的信時(shí)，一串兒悅耳的聲音在我耳邊響起，叩擊著我的`心靈，在我心中泛起圈圈漣漪——叮鈴鈴，叮鈴鈴……是風(fēng)鈴？！我心頭一驚，腦海中滿是我和霏冷戰(zhàn)時(shí)的畫面和她專心致志地做風(fēng)鈴時(shí)的樣子……再看看，信箱里一封淡綠色的信安靜地躺在里面。我拿出來(lái)一看，是霏的信，上面寫著：
我知道你今天心情不好，對(duì)我那么冷淡我也理解。希望你盡快調(diào)整好心情，失誤不可怕，重要的是盡快從失誤的陰影中走出來(lái)，才可能獲得下一次的成功！
你最好的朋友霏
我一邊讀著這封沉甸甸的信，一邊撿起掉在地上的風(fēng)鈴，清脆悅耳的聲音再次響起。聽(tīng)著聽(tīng)著，不知不覺(jué)有幾滴冰冷的“水”落在臉上。下雨了嗎？不，那是淚……
那風(fēng)鈴至今還掛在我的床頭，每當(dāng)微風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，它總會(huì)發(fā)出清脆的聲響。那聲音，讓我想起那次的失誤和自己和霏之間的冷戰(zhàn)。那風(fēng)鈴，是友誼的象征，也是善意的警告。
朋友，如同風(fēng)鈴一般，清脆，美麗。當(dāng)我開懷大笑時(shí)，那聲音是歡快的；當(dāng)我憂傷難過(guò)時(shí)，那聲音是沉重的；炎炎夏日，那聲音是清爽的；漫漫冬日，那聲音是溫暖的。
聽(tīng)啊，那風(fēng)鈴又發(fā)出一串叮鈴鈴的聲響，像朋友在我耳邊細(xì)語(yǔ)。
叮鈴鈴，叮鈴鈴……
友情小學(xué)作文 篇5
友情好似一盞明燈，在黑暗時(shí)照亮你前進(jìn)的道路；
友情宛如一縷清風(fēng)，在憂愁時(shí)吹散你心里的陰霾；
友情好像一把吉他，在煩悶時(shí)奏響你快樂(lè)的樂(lè)章；
友情猶如一弘清泉，在難過(guò)時(shí)滋潤(rùn)你干涸的心靈；
友情如同一捧炭火，在寒冷時(shí)溫暖你冰凍的肌膚。
什么是情？最簡(jiǎn)潔的答語(yǔ)無(wú)非就是“親情，友情，愛(ài)情”這三大類人世間最為美好的情感了。
我們?cè)陂L(zhǎng)大，父母也正在以離弦的箭一般朝生命的終點(diǎn)奔去，我們不想長(zhǎng)大，父母不想老去，但時(shí)間不允許我們這么放肆，父母終歸會(huì)離開我們?nèi)チ硪粋�(gè)世界的。
我們?cè)诔砷L(zhǎng)，一些莫名的種子也在我們心中悄然開放，我們會(huì)有自己愛(ài)的人，會(huì)有自己的伴侶，但是有沒(méi)有想過(guò)，天會(huì)黑，人會(huì)變，三分感情七分騙。伴侶不會(huì)從始至終對(duì)你不離不棄忠貞不渝伴你一生。
但是，上帝是公平的`。
總有那么幾個(gè)人，在你與父母爭(zhēng)吵時(shí)，在你被人誤會(huì)時(shí)，在你進(jìn)入人生低谷時(shí)，在你心里有無(wú)名火時(shí)默默的陪伴在你左右，安慰你。直到你舒展眉頭重現(xiàn)笑容他們才會(huì)猶如壓積在心里很久很久的一塊大石頭消失一般數(shù)落著你又發(fā)神經(jīng)。
當(dāng)你摔倒時(shí)，他們會(huì)先嘲笑你一番，而后略帶無(wú)所謂的口氣問(wèn)你有沒(méi)有事。
一聲朋友，一生朋友。
俗話說(shuō)“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”而只要朋友在你身邊，無(wú)論良言還是“惡語(yǔ)”，你都會(huì)覺(jué)得溫暖無(wú)比。
一個(gè)朋友一條路，其實(shí)朋友多了也會(huì)迷路。朋友不需要太多，一個(gè)肯借你錢，一個(gè)肯揍借你錢的那個(gè)人就好了。在友誼的世界里，不需要勾心斗角，我們坦誠(chéng)相待。我們用真心來(lái)收獲幸福。
只要你付出有真心，他有感情，再冷的心都會(huì)被一個(gè)叫“友情”的字眼所感動(dòng)的。
我們的友情不虛偽，不矯情，不做作，我們打打鬧鬧感情越來(lái)越好
友情，在冬天給予你力量，讓你體會(huì)夏天的驕陽(yáng)似火；
友情，在秋天給予你希望，讓你體會(huì)春天的生機(jī)盎然！
在青春這張單程車票里，有了友情，我們不再孤單，不再失落，不再寂寞。有了友情，可以使四季輪回！
成長(zhǎng)中，有一種東西叫友情，當(dāng)時(shí)間的輪回一遍遍的敲打著還并不成熟的心靈，這些叫做友情的東西就會(huì)從心靈深處慢慢涌出，在腦海中構(gòu)成一部電影，在五臟六腑內(nèi)反復(fù)上映。
有人說(shuō)，友情對(duì)女人來(lái)說(shuō)只是愛(ài)情還未上演前的引子DD無(wú)關(guān)重要。但我卻并不這么認(rèn)為，成長(zhǎng)中，友情的重要性就好比是鹽，無(wú)論多么好的食材，缺少了鹽就將什么菜都做不成。而青春的旋律中絕對(duì)不可以缺少友情的樂(lè)章。
我的個(gè)性屬于那種大大咧咧，什么事都不計(jì)較的類型。所以無(wú)論是男生女生，對(duì)我來(lái)說(shuō)都是朋友，因此我也充分體會(huì)了朋友的好。
死黨小W曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，我就是那種自己心里難過(guò)得要死，也不愿意把心里的苦說(shuō)出來(lái)，堅(jiān)強(qiáng)得要命的人。但就算我掩飾的再好，所有人都被騙過(guò)去了，她還是能一眼就看出我的痛。
在我坐在地上，只要她一句話，不爭(zhēng)氣的眼淚就會(huì)掉下來(lái)的時(shí)候，她一定知道我不喜歡在人前掉淚，一定一句話都不跟我說(shuō)。過(guò)后心疼得一直安慰我。
在我嗓子疼到說(shuō)不出話也不肯吃藥時(shí)，她會(huì)一把抓住我，把我拖到?jīng)]人的角落，狠勁兒的罵我病了也不吃藥，嗓子疼死我活該。然后扔下一盒藥，惡狠狠的警告我，再不吃就死定了。
在我考得好了的時(shí)候，她會(huì)真心的祝福；考得不好的時(shí)候，她會(huì)幫我分析原因。因?yàn)闈嶑保S身都帶著面巾紙和香皂，哪一次沒(méi)帶，總能從她那里找到，她說(shuō)已經(jīng)是習(xí)慣了，而我卻常常因?yàn)樗牧?xí)慣感動(dòng)好久。
每到冬天，小Z都會(huì)在我們約定一起去上學(xué)的時(shí)間前十分鐘出們等我，只因?yàn)榕挛視?huì)感冒，他說(shuō)，我這種人，除非是別人替我想著，自己從來(lái)不會(huì)關(guān)心自己。因?yàn)槲业囊痪渫嫘�，他竟然�?huì)在寒冬臘月去海邊給我?guī)Щ匾话Z卵石。這種關(guān)心，愛(ài)護(hù)，不是因?yàn)閯e的，只是單純的友情，我們始終堅(jiān)信，這份純真的友情會(huì)隨著時(shí)間的推移愈加濃厚。
心情很低落時(shí)，小H會(huì)唱很滑稽的兒童歌曲都我笑，會(huì)伸出胳膊讓我咬。會(huì)在穿著單衣從家里出來(lái)給我講題時(shí)，問(wèn)穿著羽絨服的我冷不冷。
小L，小G，小Q，小J，……
正是這些數(shù)不清的朋友，在我悲傷時(shí)安慰我，在我快樂(lè)時(shí)欣喜，在我受傷時(shí)撫平我心靈上的創(chuàng)傷，他們給我的不僅僅是友情，更是溫暖，是愛(ài)。
成長(zhǎng)的路上，我收獲了友情，也收獲了一切。
友情小學(xué)作文 篇6
哎，新聞學(xué)校的馬老師怎么出這種題目，可把我難倒了。
我慢慢想起來(lái)了，似乎我眼前出現(xiàn)了一個(gè)聰明的小男孩，他的'眼睛大大的，身材矮矮的，他就是我的鄰居——呂東東。
還記得那是一個(gè)炎熱的假期，我經(jīng)常到他家去玩，他也經(jīng)常來(lái)我家玩。那是多么美好的一段時(shí)光啊。那天爺爺奶奶臨時(shí)有事，我被托到他家，我們玩“哇哇呀呀”之海洋之旅。因?yàn)槟抢镉杏螒�，也有知識(shí)，我們玩得可過(guò)癮了�？僧�(dāng)我玩得最開心的時(shí)候，奶奶來(lái)叫我回家了。我這才發(fā)現(xiàn)時(shí)間不早了，我依依不舍地告別了呂東東，往自己家走去。
后來(lái)我搬家了，我們就不怎么來(lái)往了�，F(xiàn)在，他也該讀一年級(jí)。在這兩年中我經(jīng)常會(huì)想起他，因?yàn)槲覀兊挠颜x很深很深。
友情小學(xué)作文 篇7
從小一起長(zhǎng)大，一起見(jiàn)證彼此的成長(zhǎng)，卻很少一同學(xué)的身份坐在同一間教室里；從客氣的交談，到相識(shí)的打鬧，到最后彼此的知心——兩份起點(diǎn)不同的友誼，卻用有同樣難以割舍的情誼。 ——題記 今天，當(dāng)我倚在床頭，回憶昨天三位霹靂女將答題的風(fēng)采，心里生出一種感慨，一幅幅熟悉的畫面就這樣鋪展開來(lái)。
“我要去鳴鳴家”
聽(tīng)過(guò)阿姨給我們講過(guò)這樣一個(gè)故事，有這樣一位稚嫩的小姑娘，半夜三更，用盡全身力氣跺那扇木門，又哭又鬧，一邊哭一邊大叫：“我要去鳴鳴家”毫不顧慮爸爸嚴(yán)厲的.訓(xùn)斥，媽媽善意的勸阻。那個(gè)又哭又鬧天真任性的小女孩就是和我一起長(zhǎng)大的摯友——姚舜宇。也許在那個(gè)時(shí)候，一種似有似無(wú)的朦朧友情就已開始悄然萌芽。現(xiàn)在的我們，童真不在，但這份珍貴的友誼，卻越發(fā)深厚——如同陳年的老酒，歷久彌香，越品越有韻味了。
同學(xué)。朋友。姐妹
剛看到這個(gè)柔弱的大女孩，只因她的清秀，隨意寒暄了幾句。起初，不太欣賞她溫柔的性格，和他保持著普通的同學(xué)關(guān)系。然而，隨著放學(xué)路上一次次愉快的暢談，感覺(jué)這位女孩無(wú)形中帶給了我很多快樂(lè)。很快，就和她成了知心好友，隨著交往的加深，我們彼此有了更多的了解，忽然就這樣姐姐妹妹的稱呼起來(lái)。從同學(xué)到姐妹，這個(gè)過(guò)程，我收獲得不僅是美好和快樂(lè)，從這個(gè)柔弱的大女孩身上，我還學(xué)會(huì)了很多很多。
友情小學(xué)作文 篇8
什么是友誼？友誼是人們?cè)诮煌顒?dòng)中產(chǎn)生的一種特殊情感，它與交往活動(dòng)中所產(chǎn)生的一般好感是有本質(zhì)區(qū)別的。友誼是一種來(lái)自雙向（或交互）關(guān)系的情感，即雙方共同凝結(jié)的情感，任何單方面的良好，不能稱為友誼。友誼以親密為核心成分，親密性也就稱為衡量友誼程度的一個(gè)重要指標(biāo)。羅杰斯（Rogers，1985）對(duì)這種親密性作了三點(diǎn)概括：（1）能夠向朋友表露自己的思想感情和內(nèi)心秘密；（2）對(duì)朋友充分信任，確信其“自我表白”將為朋友所尊重，不會(huì)被輕易外泄或用以反對(duì)自己；（3）限于被特殊評(píng)價(jià)的'友誼關(guān)系中，即限于少數(shù)的密友或知己之間。
我記得有這樣·的一個(gè)寓言故事：
伯牙鼓琴，鐘子期聽(tīng)之，方鼓琴而志在高山，子期曰：善哉乎鼓琴，巍巍乎若泰山；少選之間而志在流水，鐘子期曰：善哉乎鼓琴，洋洋乎若江河。鐘子期死，伯牙終身不復(fù)鼓琴，以為世無(wú)足復(fù)為鼓琴者
這個(gè)故事的大致意思就是：俞伯牙善于彈琴，鐘子期善于聽(tīng)琴。伯牙剛剛彈琴，琴義在于贊美泰山，子期說(shuō)：琴?gòu)椀煤盟莆《氲奶┥�；琴義在敘說(shuō)流水，子期說(shuō)：湯湯（水勢(shì)浩大）的琴聲好似流水，伯牙所要表達(dá)的內(nèi)容，子期必定會(huì)知道。鐘子期死，伯牙終身不復(fù)鼓琴。
所以大家我們要好好珍惜我們的友誼啊~加油，好好和你的好朋友一起努力吧。打造美好的藍(lán)天吧。
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