難忘的學(xué)工記敘文
大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，特別是占有重要地位的記敘文，記敘文主要是通過寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化來反映生活、表達(dá)作者思想感情的.。我們?cè)撛趺慈戇@類型的作文呢？下面是小編幫大家整理的難忘的學(xué)工記敘文，歡迎大家分享。
今天早上我特別興奮，因?yàn)榻裉焓莻�(gè)特殊的日子——學(xué)工。
八點(diǎn)左右俞老師進(jìn)了教室。同學(xué)們臉上個(gè)個(gè)都精神十足，信心百倍，期待著等會(huì)學(xué)工去露一手。一聽到俞老師讓我們?nèi)ソ淌彝馀抨?duì)，我們個(gè)個(gè)都象離弦的箭一樣沖出了教室，整齊地排好了隊(duì)。隨著一聲號(hào)令，我們的部隊(duì)出發(fā)了。
一路上大家有說有笑，不一會(huì)兒，就到了學(xué)工的第一站——釣魚館。我和母子欣合成一組，馬上，釣魚開始了。我把魚餌放在魚鉤上，然后把它扔到水里，雙手緊緊地抓著魚竿，目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面。沒過幾分鐘，我發(fā)現(xiàn)魚鉤微微地動(dòng)了一下，我猶豫了一下，把魚竿往上拉，我看到一條魚在我的魚鉤里掙扎，可能是因?yàn)槟菞l魚太狡猾了，也可能是我拉得慢了點(diǎn)，竟然讓它給跑了。我又急又氣，但不一會(huì)就馬上靜下心來，我又放下魚鉤，等待著魚再一次地上鉤。又過了一些時(shí)候，我的魚竿又動(dòng)了一下，這下我吸取教訓(xùn)，飛快地拉起了魚竿，果然，一條魚不停地扭動(dòng)著身子被我釣到了。我小心地把它放進(jìn)了魚缸里，然后手舞足蹈地大聲喊著：“我釣到魚了！我釣到魚了！”之后，我和母子欣又釣了大大小小五條魚，我們每人分了三條放在自己的魚缸里，看著魚在魚缸里歡快地游來游去，我們心里甭提有多開心了！
釣完了魚，我們?nèi)チ说诙尽に嚲幙検�，在那里我做了一個(gè)漂亮的工藝品。之后，我們又來到了美點(diǎn)心秀園和能工巧匠屋，我們第一次學(xué)會(huì)了做香蕉面包和小沙發(fā)。
做完了一天的學(xué)工，我們開開心心地回去了。晚上，我躺在床上，回想一天難忘的學(xué)工，心里美滋滋的，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了很多東西。