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關(guān)于和好的作文（通用20篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的關(guān)于和好的作文（通用20篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
和好的作文1
我和朱佳鑫是一對(duì)好朋友，我跟他可算是：親密無(wú)間、情深似海。
耶！我期待的寫(xiě)字課又要開(kāi)始了。我高興得一蹦三尺高。我拿著東西，興高采烈地走進(jìn)401內(nèi)。開(kāi)始寫(xiě)字了，因?yàn)樯瞎?jié)課的字受到了老師給表?yè)P(yáng)，所以這節(jié)課要更加認(rèn)真爭(zhēng)取再度表?yè)P(yáng)，我要像芝麻開(kāi)花一樣一節(jié)更比一節(jié)高。我全神貫注地練起了字來(lái)。因?yàn)橹旒仰问抢仙�，他的字筆峰已經(jīng)熟能生巧了，練起字來(lái)，還能聽(tīng)到，他的筆在本子上奔馳的聲音。不到半節(jié)課的時(shí)間他就把字練完了。這時(shí)，他便無(wú)聊起來(lái)，用鉛筆來(lái)戳我的頭。我小聲地說(shuō)：不要玩我的頭，小心把我的頭鉆出個(gè)洞來(lái)。他像沒(méi)長(zhǎng)耳朵似的，根本不聽(tīng)我的話。這下子我可火了，拿住他的'筆，大聲說(shuō)：干嗎啦！老師一聽(tīng)，瞪大眼睛，臉唰地拉長(zhǎng)了，好兇的樣子，我像小老鼠見(jiàn)了貓似的，心驚膽戰(zhàn)。老師氣憤地說(shuō)：你給我站起來(lái)。下課后，我對(duì)朱佳鑫說(shuō)：咱們一刀兩斷！我大聲喊起來(lái)，然后氣哄哄地轉(zhuǎn)身就走。
或許他心想：我傷害了他，我的心怎么能好受呢？因此，第二天，他走了過(guò)來(lái)，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：我們和好吧！我說(shuō)行。他高興地笑了。
和好的作文2
每天最快樂(lè)的時(shí)候就是和好朋友文文一起去滑滑板。我們并排著，有的時(shí)候還可以手拉著手滑著花樣呢，滑輪旋轉(zhuǎn)著，就象是我們快樂(lè)的心情，可是今天卻發(fā)生了意外。
下午的時(shí)候我們約好一起在廣場(chǎng)去滑。正當(dāng)我們滑的起勁的時(shí)候，我感覺(jué)她用力地推了我一把，我重重的摔在地上，屁股被摔的沒(méi)了知覺(jué)，“我只是想向左拐一下”，文文委屈的說(shuō)，可是身上的痛讓我根本聽(tīng)不進(jìn)她的解釋?zhuān)疑锨懊屯屏怂话�，“得了吧，再也不和你玩了”。我生氣的`拿著滑板走了。
回家和媽媽說(shuō)了這件事情，媽媽聽(tīng)了一直說(shuō)我是“小孩子氣”，“這點(diǎn)小挫折能算得了什么呀，再說(shuō)人家也不是故意的”。聽(tīng)了媽媽的話，我也知道自己那樣做不好，但也不好意思去找文文認(rèn)錯(cuò)，心里一直不舒服，坐立不安的，做什么事情也做不下去，飯也吃不香了呢。我正尋思著怎么去找文文認(rèn)錯(cuò)的時(shí)候，這時(shí)候只聽(tīng)響起了敲門(mén)聲，開(kāi)門(mén)一看，是文文�！靶¤@是我爸爸出差帶回來(lái)的臘肉，給你嘗嘗吧”。“我，我……，下午的時(shí)候是我不好，我不應(yīng)該推你的�！蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō)�！笆俏也缓�，你屁股不痛了吧”，文文說(shuō)著還跑過(guò)來(lái)幫我揉起了屁股。
媽媽看我們很快和好了，笑著對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)之間就應(yīng)該互相諒解，這樣大家在一起才會(huì)快樂(lè)�！蔽覀儌z手拉著手，開(kāi)心的笑了。
和好的作文3
“和”，是大家的愿望，也是人民的愿望。和平共處。不打架，也是我們每一個(gè)未成年人的愿望。我們班的小明就是一個(gè)例子，他從來(lái)不欺凌別人，但是今天……
今天，我剛剛來(lái)到學(xué)校，就看見(jiàn)了寧我一想不到事——小明與小方打起來(lái)了。雙方打的不可開(kāi)交，邊打還邊調(diào)嘴弄舌。此時(shí)談虎色變，而小王還是面不改色。忽然，小王一個(gè)秋風(fēng)落葉橫掃腿，把小明踢倒在地。小明正要起身還擊但被幾個(gè)同學(xué)壓住了。小望也被幾個(gè)同學(xué)拉住了事后我問(wèn)小明：“你平時(shí)不打架的但今兒怎么……？”他說(shuō)：“我也是被逼無(wú)奈��！”在我的勸導(dǎo)下，他很快改關(guān)了。：“哎！我錯(cuò)了，我不因該與他還手，我一定要和他道歉。”說(shuō)完，他轉(zhuǎn)身走道了小王的座位上，對(duì)他說(shuō)了聲對(duì)不起此時(shí)他們倆平息了怒氣露出了笑容，小明的臉也變的開(kāi)心了。只見(jiàn)他伸出手，小王也伸出了手，兩人握著手說(shuō)：“對(duì)不起小明，我不該罵你。更不該出手，請(qǐng)你原諒我�！毙∶髡f(shuō)：“該說(shuō)對(duì)不起的'人是我，打架時(shí)，是我先罵你，請(qǐng)你原諒我�！薄皼](méi)關(guān)系，我也不吃虧，我也打了你。對(duì)不起�！薄皼](méi)關(guān)系”“咱倆和好吧！”“好��！”大家高興的說(shuō)。幾天后他倆有手拉著手，重新和好，一起上學(xué)去了。
通過(guò)這件事，我明白了；一個(gè)人不能倚強(qiáng)凌弱，應(yīng)該扶弱抑強(qiáng)，要心胸寬廣，要和平公處。
和好的作文4
不知道今天怎么了，好朋友不理我了，為什么呀？
我叫著好朋友的外號(hào)：月亮，交考卷。想不到她卻冷哼哼的說(shuō)了句：沒(méi)看到別人在看書(shū)嗎，吵什么吵！我真不理解她怎么這樣了，精神失常了？心里受刺激了？不管那么多，調(diào)查清楚再說(shuō)！我問(wèn)她：我們算不算朋友啊，我哪里惹你了？你這人真奇怪。你說(shuō)什么！是你自己不理我的，難道我還要死皮賴(lài)臉去找你嗎？就你最大嗎？莫名奇妙！想不到她卻很大聲的吼我，我生氣了，干脆丟下一句話：有本事我們就絕交！我連頭也不回就走了。上課的時(shí)候，我連看都沒(méi)看她一眼，要是平常，我眼睛都有看過(guò)她的。終于放學(xué)了，我本想找她說(shuō)話的，可她二話不說(shuō)就先走了，哼！我心里真難受。下午來(lái)上學(xué)的時(shí)候，我看見(jiàn)她理也沒(méi)理我，體育課，她故意去找我最討厭的人玩，并且在她面前說(shuō)說(shuō)笑笑。我終于忍不住了，沖上前去，很大聲的喊：你故意的`吧，你怎么可以這樣！管你什么事！我們?cè)缇徒^交了！我聽(tīng)了這句無(wú)情的話，我的心立馬就涼了，我傻愣在那，呆呆地看著她們嬉戲。
我多難熬��！我到底怎么了呀？我們和好吧！
和好的作文5
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工課上做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船，用盡力氣扔在地上，還連連踩了它幾腳。陳明看了，火冒三丈，跑到我的.位置，拿起書(shū)包扔在地上。我也不服氣，以其人之道還治其人之身，一把搶過(guò)他的書(shū)包，把書(shū)本全倒了出來(lái)。這時(shí)，老師來(lái)了，制止了這場(chǎng)打架……
原本一對(duì)形影不離的好朋友，就因?yàn)檫@次打架，變成了一對(duì)仇家！
我冷靜下來(lái)后，覺(jué)得對(duì)不起陳明，想找個(gè)機(jī)會(huì)向他道歉，可又開(kāi)不了口。我把這事寫(xiě)在日記上，老師說(shuō)：“勇敢承認(rèn)錯(cuò)誤是對(duì)的，去吧，老師支持你……”聽(tīng)了老師的話，我下定決心要向他道歉。
下午放了學(xué)，我找到陳明，對(duì)他說(shuō)：“陳明，對(duì)不起。我不應(yīng)該為區(qū)區(qū)個(gè)小木船而與你斤斤計(jì)較，請(qǐng)你海涵……”我說(shuō)完，他一聲不吭，只是看了我一眼就走了。晚上，我睡不著覺(jué)，為下午的事煩惱著——陳明為什么不原諒我？
第二天早晨，我正在吃早飯，忽然聽(tīng)見(jiàn)樓下有人在叫我，便草草吃完飯，整理書(shū)包上學(xué)去了。打開(kāi)門(mén)，眼前的一幕讓我大吃一驚——是陳明，他帶著微笑向我打招呼，雙手還拿著兩只小木船。
“陳明你……你原諒我了？”
“別說(shuō)那么多了，那天是我錯(cuò)了，應(yīng)該是我向你說(shuō)對(duì)不起。我重新做了兩只小木船，喏，這只給你�！�
我跑過(guò)去和他擁抱在一起……
就這樣，我們倆又和好了，手相互搭在對(duì)方肩上，一起去上學(xué)，一起進(jìn)教室……
和好的作文6
同學(xué)們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)、玩耍，是開(kāi)心的，也是快樂(lè)的。但有時(shí)，小伙伴們之間難免會(huì)發(fā)生一些誤會(huì)。有一次，我和好朋友王子悅之間就產(chǎn)生了誤會(huì)。
那天下午，我去問(wèn)了王子悅一道數(shù)學(xué)題，她耐心地給我講了講，并讓我用她的一支很漂亮的鋼筆把錯(cuò)題改正過(guò)來(lái)。我拿著本子，剛要回到我的座位，她就一下子從后面拉住了我，生氣地說(shuō)：“你偷了我的鋼筆，把筆還給我!”“我沒(méi)有啊!我連座位也沒(méi)有回呢，你說(shuō)的哪支鋼筆我都不清楚!”我急忙反駁道。她拉著我不放：“就是剛才讓你用的.那支，我不信你，你拿出你的鉛筆盒讓我看看!”我拿出了我的鉛筆盒，舉著對(duì)她說(shuō)：“哪一支？我這里沒(méi)有你的鋼筆!”“就是那支印著芭芘公主圖案的鋼筆，快給我，不然的話我就去告訴老師�！彼焓志鸵ツ谩Ｎ壹泵踝�，頓時(shí)，同學(xué)們都用異樣的目光看著我。我的臉上火辣辣的，我委屈極了。那是一支和她的差不多的鋼筆，可是那支漂亮的新鋼筆是媽媽星期天在胖東來(lái)給我買(mǎi)的，它確實(shí)是我的。這時(shí)，我的眼淚都快要掉下來(lái)，我既傷心又生氣。我想，我一定要找到她的鋼筆。于是，我開(kāi)始到處找她的鋼筆，講臺(tái)桌上、椅子下面、桌子里面……
就在我快要失望的時(shí)候，我的“全城大搜捕”終于圓滿成功，我在周芊芊的桌子下面找到了王子悅的鋼筆。原來(lái)，這只是一場(chǎng)誤會(huì)。
我把找到的鋼筆遞給了王子悅，她拿著鋼筆，不好意思地低著頭，對(duì)我說(shuō)了聲對(duì)不起。就這樣，誤會(huì)消除了。從那以后，我們倆成了最好的朋友。
和好的作文7
每年我的生日都會(huì)有一堆的親戚朋友來(lái)我們家吃飯，我不是不歡迎他們來(lái)我們家，可我想要的是能夠陪我過(guò)生日的人，不是來(lái)我家吃飯，也不跟我聊天，也不跟我熟悉的人，和一桌不怎么親近的人過(guò)生日，還不如不過(guò)生日。
在掙扎了好幾年后，我向媽媽提出了請(qǐng)求，我請(qǐng)求媽媽給我自己邀請(qǐng)好朋友來(lái)過(guò)生日的機(jī)會(huì)，讓我也能夠開(kāi)開(kāi)心心的和好朋友吃蛋糕喝汽水，讓我也能夠真正體會(huì)到過(guò)生日的快樂(lè)。媽媽本來(lái)還是不愿意的，可能又想到生日畢竟是我的，她就松了口說(shuō)，那今年的生日就由你自己來(lái)準(zhǔn)備吧！我聽(tīng)完連連叫好。已經(jīng)在心里幻想過(guò)成千上萬(wàn)遍的生日會(huì)，又怎么會(huì)準(zhǔn)備不好呢！
我早早就自制了請(qǐng)柬邀請(qǐng)我的那幾個(gè)好朋友在我生日的時(shí)候來(lái)我家，還囑咐她們不用送禮物，那天來(lái)陪我就可以。好朋友來(lái)我家時(shí)，還是帶了她們?yōu)槲覝?zhǔn)備的禮物，我很開(kāi)心。我領(lǐng)著她們來(lái)到我家的餐桌邊，給她們看我請(qǐng)媽媽幫忙做的一桌好菜，還有我在蛋糕店由蛋糕師指導(dǎo)親手做出來(lái)的蛋糕。她們都驚訝到了，一是她們以前也沒(méi)有這么在家和好朋友一起過(guò)過(guò)生日，二是她們不知道我第一次做蛋糕就能做得那么好。當(dāng)然，這些都是次要的，重要的是我終于可以和好朋友一起過(guò)生日了。我給她們夾菜、倒汽水，和她們一起聊生日聊最近學(xué)校里的趣事兒聊周末我們要不要去什么地方玩，還在她們的要求下閉著眼睛許愿吹蠟燭切蛋糕，后來(lái)因?yàn)槲野训案獬缘腵滿嘴都是，她們笑話我，我就打打鬧鬧地讓每個(gè)人都滿臉都是蛋糕了。
我和我的好朋友們?cè)谝环N過(guò)去從未有過(guò)的快樂(lè)中結(jié)束了這一次的生日。爸爸媽媽也在旁邊看到了我和好朋友一起過(guò)生日的快樂(lè)，他們決定以后的生日都由我自己準(zhǔn)備，和好朋友一起過(guò)生日。
和好的作文8
猴子一家人住在森林里，猴爸爸、猴媽媽、猴哥哥、猴弟弟相親相愛(ài)地在一起過(guò)著幸福的生活。
有一天，猴爸爸出差買(mǎi)了一臺(tái)嶄新的電腦，猴兄弟見(jiàn)了高興地跳了起來(lái)，就像兩只裝了彈簧的娃娃。猴哥哥和猴弟弟迫不及待地坐到電腦前玩了起來(lái)，猴哥哥想玩賽爾號(hào)，猴弟弟想玩卡丁車(chē)，于是，它們倆爭(zhēng)執(zhí)了起來(lái)，猴哥哥說(shuō)：你是弟弟，我是哥哥，你應(yīng)該聽(tīng)我的，讓我先玩。猴弟弟說(shuō)：我更小，你應(yīng)該讓我先玩，你不讓我玩，我就和你斷絕兄弟關(guān)系。猴哥哥說(shuō)：斷絕兄弟關(guān)系就斷絕兄弟關(guān)系。猴哥哥一生氣跑出去找朋友玩了。猴弟弟在家里傷心地哭了起來(lái)，邊哭邊說(shuō)：怎么辦？我再也沒(méi)有哥哥了。
這時(shí)候，猴媽媽聽(tīng)見(jiàn)哭聲走了進(jìn)來(lái)，猴媽媽說(shuō)：你應(yīng)該把猴哥哥找回來(lái)，跟它握手和好。聽(tīng)了猴媽媽的'話，猴弟弟在森林里的草地上找到了猴哥哥，猴弟弟對(duì)猴哥哥說(shuō)：猴哥哥，對(duì)不起！咋們回家吧，我讓你先玩電腦。猴哥哥聽(tīng)了猴弟弟的話感到很慚愧，說(shuō)：猴弟弟對(duì)不起，我也錯(cuò)了，你是弟弟，應(yīng)該讓你先玩。還擁抱了一下猴弟弟，說(shuō)：我愛(ài)你，猴弟弟。
后來(lái)，猴哥哥和猴弟弟又變成了好兄弟。
和好的作文9
我和小劉是一對(duì)好朋友，我們總是一起玩耍，非常要好。
早上，我們一起來(lái)到公園玩耍。我們看到綠油油的草坪上有許多小朋友在玩耍。五顏六色的鮮花，正迎著朝陽(yáng)悄然綻放。我們玩累了，我提議說(shuō)：“小劉，你到我家做客吧�！毙⒄f(shuō)：“好的。”
就這樣，我們手拉手來(lái)到了我家，先坐在沙發(fā)上休息，我去給你倒一杯涼白開(kāi)，我把水杯遞給小劉說(shuō)：“你先喝水，我去給你切西瓜�！闭f(shuō)著，我又走進(jìn)了廚房去切西瓜。我將切好的.西瓜端到客廳，小劉拿起了一塊吃了口說(shuō)：“這西瓜真甜�！背酝晡鞴�，我提議去打羽毛球。小劉同意了。
午休過(guò)后我們來(lái)到羽毛球場(chǎng)，打羽毛球。一進(jìn)羽毛球場(chǎng)，我們發(fā)現(xiàn)球場(chǎng)的人真多。我倆很快進(jìn)入了比賽場(chǎng)地，加入了比賽。你一拍，我一拍，球被打得“暈頭轉(zhuǎn)向�！蔽液托⒋蛄撕脦讉�(gè)回合，也不分出勝負(fù)�？墒俏覀兌家呀�(jīng)累得滿頭大汗了。唉，時(shí)間過(guò)得真快��！天已經(jīng)漸漸黑了，我們只好各自回各自的家了。
雖然我們很累，但是我們這一天過(guò)得很開(kāi)心。
和好的作文10
聲音媽媽有兩個(gè)孩子，一個(gè)叫“音樂(lè)”，一個(gè)叫“噪音”�！霸胍簟鳖B皮，只要它一出現(xiàn)，人們就皺起眉頭，心情煩躁，而“音樂(lè)”活潑可愛(ài)，只要它一出現(xiàn)，人們就陶醉其中。
有一天，兄弟倆吵起來(lái)了�！霸胍簟闭f(shuō)：“音樂(lè)，我討厭你！你應(yīng)該像我一樣頑皮，因?yàn)槲沂悄愀�！�?/p>
“音樂(lè)”說(shuō)道：“媽媽哪教過(guò)你這樣子了？再說(shuō)了，媽媽也沒(méi)有教過(guò)你這樣做！你這是“相煎何太急”！”噪音生氣地說(shuō)：“你還學(xué)會(huì)頂嘴了是吧？我這就去人間，好好地吵他們一下，消氣去！”音樂(lè)也氣砰砰地回應(yīng)：“我去讓他們聽(tīng)輕音樂(lè)，消除氣憤！然后我回家告訴媽媽?zhuān)屗u(píng)你一下！”說(shuō)完，他們都去了人間的同一個(gè)地方。
噪音吵，音樂(lè)唱，音樂(lè)的腳下圍了很多人，而噪音的腳下一人都沒(méi)有。噪音又生氣了：“我?guī)Ыo你們熱鬧，你們應(yīng)該感謝我！音樂(lè)帶給你們的是平靜，你們應(yīng)該恨他！”
人群里擠出一個(gè)小女孩，她大聲叫：“噪音，你不懂，我們都喜歡平靜，所以才會(huì)圍在音樂(lè)的腳下！”
噪音無(wú)語(yǔ)了，他只能聽(tīng)著音樂(lè)輕輕唱，不久，他開(kāi)始覺(jué)得歌聲很好聽(tīng)。
回天家路上，噪音對(duì)音樂(lè)說(shuō)：“音樂(lè)，對(duì)不起，我不該說(shuō)出這些話�！睕](méi)想到，音樂(lè)哭著說(shuō)：“噪音，我也不該罵你，我們和好吧！”噪音開(kāi)心地流出了眼淚，說(shuō)：“好哇！”于是，這對(duì)兄弟又恢復(fù)了往日的.感情，而且比以前更深了。
和好的作文11
漁夫高高興興地帶著鷸和蚌回到了家，剛一到家，就拿起菜刀，“霍霍”地磨起刀來(lái)。
正在這時(shí)，鷸和蚌又吵了起來(lái)。蚌大聲喊道：“你這個(gè)貪吃鬼，都怪你，如果你不來(lái)吃，我還能海里去，現(xiàn)在已經(jīng)在吃一頓鮮魚(yú)湯了�！柄柌环䴕獾卣f(shuō)：“你這個(gè)死腦筋，漁夫來(lái)了，你還夾住我不放，害得我來(lái)陪你送死�！薄澳阏媸秦i八戒的鐵耙――倒打一耙，是誰(shuí)先招惹誰(shuí)呀！”蚌怒火中燒�！澳憧珊蓿阕镉袘�(yīng)得，你要不是夾我，那我也不會(huì)到這個(gè)地方來(lái)�！闭趦扇藸�(zhēng)吵之時(shí)，漁夫隨口說(shuō)了一句話：“真是的`，我怎么碰到了兩個(gè)大蠢貨，臨死前還在做無(wú)謂的爭(zhēng)論，真是可笑！”漁夫說(shuō)完這句話，爭(zhēng)論聲立即戛然而止。這句話使鷸和蚌如醍醐灌頂般幡然醒悟。鷸默默地想：真怪我，為何要吃河蚌的肉呢？早知今日，何必當(dāng)初。蚌已經(jīng)忍不住了，他悄悄地對(duì)鷸說(shuō)：“都怪我，如果當(dāng)初我寬洪大量，讓你吃我的肉，也不會(huì)到這里來(lái)。”鷸也忍不住了，他歉意重重地說(shuō)：“都怪我貪吃，如果我不貪吃的話，也不會(huì)害你到這兒來(lái)。”蚌著急地說(shuō)：“我們別婆婆媽媽的了，還是快想辦法逃走吧。”于是，他們低聲商量起來(lái)。
一會(huì)兒，漁夫拿著菜刀走來(lái)了。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，蚌松開(kāi)了殼兒，鷸以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛向漁夫，用尖利的嘴啄了漁夫一下。漁夫嚇了一跳，后退了幾步，就在這一剎那，鷸飛了回來(lái)，叼起蚌飛快地跑出了房外。漁夫傻了眼，他只能眼睜睜地看著鷸和蚌慢慢地消失在視野中。
和好的作文12
我有一個(gè)朋友叫張穎煒，以前她可是我們大伙兒的死對(duì)頭。這個(gè)張穎煒雖然是個(gè)女生，可總是喜歡當(dāng)“大王”，誰(shuí)不服從她，她就千方百計(jì)地變戲法欺侮他，還老罵人，許多人都不跟她好�？蓮娜昙�(jí)開(kāi)始，張穎煒好像變了個(gè)人似的，不但不當(dāng)“大王”，不罵人，還很樂(lè)于助人。
記得有一天早上語(yǔ)文考試，當(dāng)我拿到試卷時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己忘帶了水筆，這下可把我急得出了汗，我不知道該怎么辦，被老師知道了，還會(huì)挨批評(píng)。就在我著急時(shí)，同桌遞給我一支水筆，我向左望去，張穎煒正在對(duì)我微微笑。怎么是她，我感到很好奇，張穎煒怎么一下子變好了？我對(duì)她產(chǎn)生了興趣。別人告訴我，有一次，張穎煒問(wèn)周?chē)娜私钖|西，可別人都不肯借給她。張穎煒借不到東西就哭了起來(lái)，這時(shí)，朱老師看見(jiàn)了，她問(wèn)清了事情的'原因，于是朱老師問(wèn)張穎煒：“你以前有沒(méi)有把東西借別人用呢？”張穎煒不敢說(shuō)，因?yàn)樗雷约簭膩?lái)沒(méi)有過(guò)。
從那以后，只要我們一有困難，張穎煒就熱情地幫助我們，她有困難，我們也主動(dòng)去幫助她。
漸漸地，我們和張穎煒成了親密的好朋友，大家一起玩，一起讀書(shū)，真快樂(lè)。
和好的作文13
今天是一個(gè)高興的日子，家里鬧做了一團(tuán)，我的好朋友們都來(lái)了。此刻，正滿滿期待著望著我與我眼前插在蛋糕上搖曳著的燭光。
“許愿了！許愿了！”朋友們催促著我，看著她們急眼的樣子，我不禁牢騷了一句，“是想我吹蠟燭許愿呢？還是想早點(diǎn)兒吃蛋糕呢？”我的話一出，朋友們紛紛選擇了前一種。
“行了，我們來(lái)唱生日快樂(lè)歌。”一位朋友的話一落，瞬間我的耳畔就傳來(lái)了生日歌“祝你生日快樂(lè)……”。我歡喜的閉上眼睛，雙手握拳放在胸前，然后開(kāi)始許愿。
我閉著眼睛聽(tīng)著同學(xué)們的生日快樂(lè)歌，心里突然冒出了一個(gè)想法，于是乎我這一許愿足足許了好幾分鐘。原本我還想著許更久的，但是這一群太了解我的朋友們果斷的打斷了我。我睜開(kāi)眼，故作生氣的朝著她們道：“你們打斷我許愿，我的愿望會(huì)不靈驗(yàn)的�！�
“你這哪是在許愿，明明就是在睡覺(jué)了。”朋友得意的'看著我，一臉看透了我的表情。在幾位朋友的注視下，我成功的落敗了�！昂煤茫业脑竿S完了，這下來(lái)吃蛋糕�！蔽业倪@句話一說(shuō)出來(lái)，朋友們頓時(shí)一陣歡呼�？粗齻兣d奮的樣子，我就知道她們是沖著蛋糕來(lái)的。不過(guò)，我很感謝朋友們能夠在我生日的這天來(lái)陪伴著我，為我送上祝福。
熱熱鬧鬧的一個(gè)晚上是在我們抹了蛋糕的臉上度過(guò)的，在最后的一段時(shí)間里，突然有人朝著旁邊人的臉上抹去了蛋糕，有了開(kāi)始，這一下子就停不下來(lái)了。朋友們紛紛起身見(jiàn)人就朝著對(duì)方的臉上抹去蛋糕。在我們的打鬧中，嘻玩中，我們度過(guò)了一個(gè)美好的晚上，我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的生日。
我的好朋友們，謝謝你們的陪伴。
和好的作文14
周瑋是我幼兒園的好朋友，我們兩個(gè)人關(guān)系很好。周瑋長(zhǎng)的比較胖，中等身材，喜歡穿藍(lán)色的衣服，愛(ài)好跑步和投沙包，上課非常聽(tīng)講，老師同學(xué)都很喜歡他。記得有一次，他看見(jiàn)一個(gè)小男孩被一個(gè)大同學(xué)欺負(fù)了，他趕緊跑上去制止，還把那個(gè)大同學(xué)教訓(xùn)了一頓，要他以后不要打（欺負(fù)）小同學(xué)了。還有一次，我的家庭作業(yè)本不見(jiàn)了。他一知到，就跑去幫我找，“那可是昨天的家庭做業(yè)呀，如果不交的話，老師一定會(huì)批評(píng)我得”我想。周瑋想了想，盡力的.幫我去找，最后，在某一個(gè)同學(xué)的桌子底下找到了，我非常感謝他！只要同學(xué)們有什么事，他都會(huì)熱心的去幫助他。他跑步特別快，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，多次獲得第一名呢！每次上課，他總是第一個(gè)舉起手回答問(wèn)題，考試的成績(jī)?cè)诎嗌弦恢笔菙?shù)一數(shù)二的……我上一年級(jí)的時(shí)候，他們就搬到北京去了�，F(xiàn)在，我馬上就要上五年級(jí)了，一直還忘不了和他在一起的美好時(shí)光！指導(dǎo)教師：胡興香261
和好的作文15
“嗨！”一個(gè)“陌生”人剛下車(chē)就對(duì)我喊。我想是誰(shuí)呢？走近一看，這不是我的好朋友孫欣嗎！可是幾日不見(jiàn)，她剪了個(gè)小子頭，變黑了，也消瘦了。
我說(shuō)：“怎么了，把你弄成這個(gè)樣子？”
她說(shuō)：“升了初一，就是不簡(jiǎn)單。這不，先要軍訓(xùn)，頭發(fā)都必須留成短發(fā)，還要在烈日下站軍姿，我們都快被烤熟了。你看，皮膚上都有灼傷的痕跡。光這還不行，還要練長(zhǎng)跑。還有人在長(zhǎng)跑中暈倒了。練完長(zhǎng)跑后，我也累得爬不起來(lái)了。老師說(shuō)練習(xí)的過(guò)程中要補(bǔ)充好營(yíng)養(yǎng)，但那兒的伙食差得狠，饅頭底下全是黃水，有一大半全泡了，讓人怎么能吃得下去？別人說(shuō)喝水也能喝飽，但水有一股鐵銹味，很難喝，還得去超市里買(mǎi)純凈水。
“啊！這么夸張呀！那我以后就再也不去臨汾念書(shū)了。那你和同學(xué)的關(guān)系怎么樣？”我問(wèn)。
“嗯，同學(xué)們都很照顧我，鼓勵(lì)我。我們之間很幽默，睡覺(jué)睡不著時(shí)就互相說(shuō)笑話，能把寢室里的'同學(xué)惹笑半天�！�
“哦，是嗎？”
“你呢？”
“我呀！也很好。同學(xué)之間互幫互助，互相關(guān)愛(ài)，雖然有時(shí)鬧些小別扭，但不一會(huì)兒又和好了。升入六年級(jí)了，功課變得復(fù)雜了，作業(yè)堆得象座山，壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)，不能那么貪玩了，要一心一意地學(xué)習(xí)。”
“唉！如果我好好學(xué)習(xí)，不那么貪玩兒的話，也一定能考上重點(diǎn)初中，就不用受這苦了。你一定要好好學(xué)習(xí)，考個(gè)好學(xué)校，千萬(wàn)別學(xué)我呀！”
和好的作文16
有人說(shuō)，老師是辛勤的園丁用心血和汗水澆灌我們；有人說(shuō)，老師是燃燒的紅燭，用青春和年華奉獻(xiàn)給我們，在教過(guò)我的老師中就有這么一位和藹可親，知識(shí)淵博的——周老師。我的老師長(zhǎng)得胖乎乎的，非�？蓯�(ài)，她的眼鏡后面長(zhǎng)得炯炯有神的眼睛，嘴巴小小的，臉上總掛著慈祥的笑容。她講起課來(lái)總是那么熱情、生動(dòng)，她像一架永不生銹的播種機(jī)，不斷地在我們心田里播下理想和知識(shí)的.種子，我覺(jué)得周老師有許多優(yōu)點(diǎn)。
就例如：在教學(xué)方面用一種輕松的心態(tài)來(lái)上課，讓原本嚴(yán)肅的課堂，有了一種新的氣氛；還有不上課時(shí)，我們間就好像不是師生關(guān)系了，而是一種親密的朋友關(guān)系。還有只要我們有困難，她就會(huì)非常熱情的幫助我們，讓我們感受到了一種老師對(duì)同學(xué)的愛(ài)，而且周老師對(duì)人也不大愛(ài)發(fā)火，讓人有種敢于接近，親切得感覺(jué) ， 我非常喜歡這個(gè)老師。你看！這就是我胖乎乎的、擁有聰明智慧的老師。我有一個(gè)這樣的好老師，我感到非常驕傲和驕傲……
和好的作文17
你有沒(méi)有一個(gè)朋友，認(rèn)識(shí)好多年，一直不離不棄。
你有沒(méi)有一個(gè)朋友，跟你有一樣的偶像，跟你喜歡聽(tīng)一樣的歌，你們一起上下課，一起逛街吃東西，也一起復(fù)習(xí)讀書(shū)，是擁有彼此秘密最多的人。
如果你也有，那么這個(gè)人便是閨蜜了吧。
我和我的好閨蜜，一刻也不能分離。想起了張明媚以前唱的歌頌祖國(guó)的歌，里面有一句類(lèi)似的'臺(tái)詞。
我和我的好閨蜜，認(rèn)識(shí)很長(zhǎng)時(shí)間了。機(jī)緣巧合，卻也好像緣分注定。
我們有時(shí)候也會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵架鬧不愉快，但是我們之間從來(lái)沒(méi)有隔夜仇，通常到了第二天就好像什么事也沒(méi)發(fā)生一樣，還是原先開(kāi)開(kāi)心心愉快的樣子。
難過(guò)的時(shí)候，朋友總能給你很多的安慰，遇到困難，他們可以陪你一起解決，珍惜眼前，好好生活。
和好的作文18
我伸出手撕下墻下的日歷紙。
這已經(jīng)是第三天了，我們互不理睬的第三天。
讓我們鬧意見(jiàn)的僅僅只是一件雞毛蒜皮的小事。
但是或許，在你的眼里并不是一件小事。
一個(gè)陽(yáng)光大好大中午，在我們那間矮小的屋子里，我懶洋洋的窩在沙發(fā)上看電視。你剛下班，拖著疲憊的身子躲在悶熱的廚房里為我準(zhǔn)備午飯。
開(kāi)飯的時(shí)候，我拿起筷子環(huán)視了一下飯桌，然后又放下了。你看見(jiàn)了后說(shuō)：“你怎么不吃，等會(huì)兒就涼了�！�
我嘟起小嘴，說(shuō)：“怎么又是吃這個(gè)？天天吃會(huì)膩的，市場(chǎng)別的東西沒(méi)有賣(mài)的嗎？”
說(shuō)這話的時(shí)候我沒(méi)看你，只聽(tīng)見(jiàn)“哐當(dāng)”一聲，碗碎了一地。我抬起頭，看見(jiàn)你憤怒的盯著我，身體也顫抖起來(lái)你朝我吼道：“你這個(gè)臭丫頭，我沒(méi)有虧待你吧？你說(shuō)這樣的話……”說(shuō)完，便把我關(guān)在房間里。
我愣在那里，好久才回過(guò)神來(lái)。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到你那么在意那句話，我不經(jīng)意的那句話。
一切，似乎在那個(gè)中午改變。
朝夕相處在這個(gè)家里的兩個(gè)人，卻像陌生人一樣無(wú)聲無(wú)息。
第三天的傍晚，我?guī)湍惆逊旁谝鹿裆系拿�球拿下來(lái)。你的`眼睛里一片清澈，你的笑像太陽(yáng)一樣燦爛。
我想，我們和好了，一切都會(huì)回到原地。我們之間沒(méi)有真正的仇恨，那三天只是你對(duì)我的懲罰。只是為了讓我能夠成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)更多。為此，我樂(lè)意！
你，是我親愛(ài)的母親。我是您懷抱里的花朵，在你那抹明媚的陽(yáng)光下肆意開(kāi)放！
和好的作文19
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好，很抱歉我今天對(duì)您亂發(fā)脾氣的行為，但我也不可能無(wú)原無(wú)故地亂發(fā)脾氣，不是嗎？蔣老師曾說(shuō)過(guò)“偶然里面包含著必然”我發(fā)脾氣是有一定原因的。
關(guān)于我對(duì)您亂發(fā)脾的這件事，我與您各占50%的錯(cuò)。
原因如下：
今天下午，我正在看手機(jī)，您在工作。過(guò)了一會(huì)兒，您突然指著地上的書(shū)袋子，帶有一種怒氣地對(duì)我吼道：“鄒宇婷，你看你的'袋子，不要亂放，還要不要了？要就趕緊拿去收好！”此時(shí)您對(duì)我的怒吼，心里感到特別難受，心里有一種力量在我心底隱隱作痛。
我剛把袋子撿起來(lái)放在了姐姐的桌上，又聽(tīng)到一聲嚴(yán)厲的叫聲，“鄒宇婷，你姐姐還要不要做事了，她桌子干脆給你放東西得了！”我聽(tīng)后，沉重得把袋子拿在手中，心中就像有一座火山，火山中的巖漿馬上就要噴射出來(lái)似的；又像心中的一個(gè)大氣球，在這一瞬間破了；又像一種冰冷氣流在心中流動(dòng)。
這種感覺(jué)，是恐怖的，是委屈的，是害怕的……這些感受可能你們誰(shuí)都不懂，可它卻被我埋在心靈的最深處。這是一種無(wú)法用文字來(lái)表達(dá)的一種情感。
此時(shí)此刻，我只能生氣。因此，才出現(xiàn)了我與您吵架的事情。當(dāng)時(shí)，我并沒(méi)有立刻向您說(shuō)“對(duì)不起”三個(gè)字，因?yàn)槲艺J(rèn)為我與您各占50%的錯(cuò)誤。
我錯(cuò)在對(duì)您亂發(fā)脾氣的事上，而您錯(cuò)在一開(kāi)始就對(duì)我怒氣沖沖�；氐郊液�，我覺(jué)得退一步，海闊天空。于是，就對(duì)您寫(xiě)了這份《和好信》。
我特別希望我們倆能和好，在此，我真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō)聲：“對(duì)！不！起！”希望我們倆的友情能和好。
和好的作文20
我和朋友一起攜手走過(guò)故事，令我終身難忘。有一次，我去一四值日時(shí)，身邊沒(méi)有一個(gè)好朋友，我好像又回到了從前，沒(méi)有朋友孤單，寂寞，每天都干好自己事，干完了就只坐著、呆著，日復(fù)一日，那滋味我想都不敢想了，正當(dāng)我快做完值日時(shí)，一個(gè)熟悉身影從我眼前經(jīng)過(guò)，哎—一定是田浩宇朋友來(lái)接他了!只聽(tīng)見(jiàn)一聲“王文帥，快點(diǎn)!”咦是誰(shuí)呀，這聲音好熟悉呀!我一抬頭一看竟是代宇昂，頓時(shí)我身體里一種熱流，用上了我心頭，我連忙做完值日，出了這個(gè)令我寂寞教室，走到我好朋友身旁，與他盡情地玩耍。
朋友是個(gè)透鏡，其實(shí)他比你還了解你。
一天中午，我在檢查午餐紀(jì)律，我到最后才能打飯，此時(shí)，我頭上出現(xiàn)了一層烏云，下著雨，閃著電，突然一個(gè)溫馨聲音把烏云給吹散了：“我?guī)湍愦蝻?”我頭上立刻出現(xiàn)了一個(gè)燦爛太陽(yáng)，我一抬頭，竟是楊浩然，我激動(dòng)地說(shuō)：“行，就是我只要那道菜!”
一會(huì)兒，他打來(lái)了，只見(jiàn)兩“大”碗那道菜在我面前，“哎，他明知我吃不了這么多還給我盛!”我嘟囔著。其實(shí)我知道他是為了我好，我這么瘦，都可以見(jiàn)骨頭了，當(dāng)然得長(zhǎng)胖點(diǎn)了。朋友是知你，懂你，其實(shí)，你什么也瞞不過(guò)他。
朋友會(huì)帶給你無(wú)限溫暖，也會(huì)帶給你無(wú)線快樂(lè)，而不讓你感到孤獨(dú)!
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