老師希望的風(fēng)帆作文_小學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的老師希望的風(fēng)帆作文_小學(xué)生作文，歡迎閱讀與收藏。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這是唐代著名詩人李商隱的詩句。是�。±蠋�，您正如春蠶一樣，用您的青春，為我們編織童年的夢；您就像蠟燭，燃燒自己，卻照亮了學(xué)生的前途！老師，我想，還是學(xué)生希望的風(fēng)帆。生活其實(shí)就是一個大海，學(xué)生——就是那海中的小船。
是什么？使小船穿過汪洋，見到明媚的陽光？是什么？讓小船被無數(shù)次打翻，又無數(shù)次重新起航？哦！是老師，是風(fēng)帆，一直在默默無聞地支持著船只，支持著我們！正是您，支撐起我們這新一代人的脊梁！無數(shù)人說過：老師，是學(xué)生的第二個父母。是的，您不但是父母，而且，您的愛——老師的愛，是世界上最真摯，最純潔的愛！親愛的老師，您那無私的愛，喚醒了多少無知，哺育了多少棟梁，點(diǎn)燃了多少青春，傳授了多少知識！老師，當(dāng)我漫漫遨游在生活中，是您，是您為我指引了方向！我發(fā)現(xiàn)，小船真的需要帆，需要它的幫助呢！
提起老師，我不免出自內(nèi)心的感激。兩年前，爺爺和外公相繼去世，那使我一時很迷茫。傷心，無奈，最終使我無法自拔。天天沉浸在悲痛中，偽裝出來的堅(jiān)強(qiáng)，內(nèi)心卻在滴血！老師發(fā)現(xiàn)了我內(nèi)心的.痛苦。還記得那段時間，我的天空是灰暗的，是您，點(diǎn)燃了那片色彩……老師鼓勵我，安慰我，使我多多少少有了許些欣慰。慢慢的，我脫離了悲傷，開始了新的天地！是老師，是她在為我愈合傷口�。�
老師，感謝您！老師，祝愿您！老師，假如沒有您，如今的我，會有這番成就嗎？老師，我是一只小船，您是我希望的風(fēng)帆。是您，給了我力量；是您，讓我重獲快樂；是您，讓我重新站起；是您，讓我明白：愛，無處不在！老師，您用您那“帆”的力量，引領(lǐng)我們，到知識的世界去……
【老師希望的風(fēng)帆作文_小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
揚(yáng)起希望的風(fēng)帆作文(5篇)12-25
揚(yáng)起希望的風(fēng)帆作文通用5篇12-25
希望的力量作文,關(guān)于希望的作文,希望作文01-24
理想是風(fēng)帆作文01-12
理想的風(fēng)帆作文(10篇)01-18
理想的風(fēng)帆作文10篇01-18
理想的風(fēng)帆作文(9篇)12-18
理想的風(fēng)帆作文9篇12-18