六年級(jí)作文 幸福的滋味

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的六年級(jí)作文 幸福的滋味，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　今天，林老師發(fā)下數(shù)學(xué)考卷了，我考了100分，心里甭提有多高興高興！“叮鈴叮鈴”下課鈴聲響了，我背著書包迫不及待地走出教室，因?yàn)槲乙�回家向爸媽“炫耀”我�?00分。

　　在回家的路上，我感覺(jué)花兒是那么的鮮艷，草兒是那么地充滿活力！一踏入家門，我還沒(méi)來(lái)得及喊——我回來(lái)啦，就被客人聊天聲給蓋住了。一看，家里來(lái)客人了，爸爸媽媽正在興致勃勃地炒菜呢！他們根本沒(méi)時(shí)間看我的100分卷子，好像我根本不存在似的。我抓走沉重的書包，一頭扎進(jìn)房間，埋頭寫起了我的家庭作業(yè)。

　　聽著那喧鬧聲，我的心情更加煩躁，再也寫不下作業(yè)了。我不由自主地忘著暗淡無(wú)光的燈泡出神。這時(shí)，一個(gè)想法從我腦中閃過(guò)，我不由自主地忘著暗淡無(wú)光的燈泡出神。爹媽這么辛苦，為什么不幫他們做點(diǎn)事情呢。再說(shuō)，我也是家中的小主人，客人來(lái)了，我也得以禮相待呀。我茅舍頓開。于是，我就跑進(jìn)廚房，當(dāng)起了臨時(shí)的“傳菜生”，“請(qǐng)讓一下，菜來(lái)了�！蔽叶酥�香噴噴的.菜來(lái)到客人桌前，每個(gè)客人見(jiàn)了，都夸我很懂事。這時(shí)，我心里又是如此的“自豪感”！

　　媽媽忙完了，我小心翼翼地把滿分的卷子遞給媽媽看。媽媽一看紅色的一百分，喜上眉梢，連連說(shuō)：“嗯，不錯(cuò)，不錯(cuò)！”“我兒子實(shí)在厲害經(jīng)�？家话俜郑�不過(guò)，可千萬(wàn)不能驕傲哦。毛主席告訴我們，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后！”爸爸又叮嚀了一句。爸爸說(shuō)得像模像樣的，惹得客人們哄堂大笑。

　　今天，我考了一百分，在學(xué)校，我受到老師的表?yè)P(yáng)；在家里，不僅幫爸媽做了事，還受到了客人的贊賞，心里真是美滋滋的了！頓時(shí)，一股幸福的滋味涌上心頭，我真正明白了幸福的涵義：幸福，不止是物質(zhì)上的需求，而更多的是精神上的感動(dòng)！

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