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西湖的作文通用（3篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的西湖的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
西湖的作文 篇1
今年暑假我終于隨爸爸媽媽瀏覽我夢(mèng)寐以求的杭州西湖，它的美麗使我久久不能忘懷。
西子湖畔，游人如織，鮮花朵朵，萬紫千紅，樹木蒼翠，郁郁蔥蔥，山巒連綿，湖水蕩漾，陣陣清香，沁人心脾，真是“江山如此多嬌，引無數(shù)英雄竟折腰”呀！
我和爸爸媽媽同乘一只小船，舒心地暢游在湖中。天，湛藍(lán)湛藍(lán)，仿佛用水洗過一樣。幾朵飄悠悠的白云，洋洋灑灑地點(diǎn)綴在空中，像我們一樣陶醉在這人間美景中。
陽光溫柔地撒在漣漪粼粼的湖面上，閃著道道耀眼的金光，“三潭印月”就淋浴在這霞光里。三座古塔，三足鼎立，露出水面約兩米。塔的腹部有五個(gè)圓孔，據(jù)說每當(dāng)中秋之夜只要在圓孔里點(diǎn)上一根蠟燭，光束透過圓孔倒映在水面上，可以同時(shí)出現(xiàn)真的，假的，虛的，實(shí)的三十二個(gè)月亮。
真實(shí)的景觀，虛幻的場面，正好驗(yàn)證歐陽修所描寫的“行云卻在行舟下，空水澄鮮。俯仰留連，疑是湖中別有天”的迷人景色。
如果“三潭印月”“湖心亭”“阮公墩”是西湖中的.三顆寶珠，那么“蘇堤”“白堤”則是系在西湖腰中的兩條玉帶。
玩一天，我們回家，我非常想念這美麗的美景。我默默回憶著這引人入勝的景象……
我愛西湖，我愛西湖的美景，我更愛祖國！
西湖的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在杭州，這里有個(gè)有聞名中外的西湖，西湖美景一年四季美不勝收。
春天，溫暖的陽光灑遍大地。柳樹梳著嫩綠的長辮子隨風(fēng)舞動(dòng)，小草換上了綠衣服，桃花笑紅了臉，這景色交相輝映，美極了！夏天，西湖里的荷葉挨挨擠擠，荷葉上的小水珠滾來滾去，晶瑩閃亮。荷花亭亭玉立，就像小朋友紅撲撲的臉頰多可愛呀！真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。秋天，火紅的楓葉層林盡染，湖邊一排排梧桐樹飄下了金黃的葉子，就像一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞。冬天，潔白的`雪花輕輕地飄下來，整個(gè)西湖的樹、房子等都銀裝素裹，那時(shí)可以看到西湖奇景：“斷橋殘雪”，冬天的太陽照在橋的陽面，冰雪很快融化，而陰面由于陽光照不到還是白雪皚皚，這就是“斷橋不斷”的奇景，整個(gè)西湖就像戴了一頂白帽子。
每當(dāng)夕陽下山，西湖對(duì)面的寶石山在夕陽滿山晚霞的照映下，如流霞繽紛，熠熠生輝，這就是著名的“寶石流霞”。夜晚的西湖四周亮起了一串串白色的燈光，燈光就像珍珠般灑落在湖面上，倒映著天上閃亮的星星，照亮了我的心。
西湖真美�。∥覀儛酆贾莸奈骱�，我們愛自己的家鄉(xiāng)杭州！
西湖的作文 篇3
在四年級(jí)的那個(gè)暑假，媽媽把我?guī)У搅艘粋�(gè)有山有水，花鳥魚蟲兼具的都市杭州。
剛到杭州，夏天的氣息撲面而來。我和媽媽擠出了機(jī)場，理了理頭發(fā)，便直奔目標(biāo)西湖而去。
為了西湖，我和媽媽可謂是做足了功課。
可當(dāng)我們到了西湖，才發(fā)現(xiàn)，終究是低估了她。真是應(yīng)了那句老話：“讀萬卷書不如行萬里路”了。未進(jìn)西湖，那一大片大片的碧綠和點(diǎn)綴其中的嫩紅便已填滿了我的心，再容不下其它了。荷葉不是平鋪在水面上的，而是留了些空隙，一個(gè)壓著一個(gè)，微微卷起的葉片輕輕碰著荷花，爭著給荷花當(dāng)護(hù)花使者。而荷花卻也毫不含乎，挺著亭亭玉立的腰肢，綻放了她美麗的容顏�；ò暧煞鄣郊t，輕盈地托著嫩黃的花蕊在風(fēng)中輕輕晃動(dòng)，晃出了我滿心的香。踏上蘇堤，撫摸著已有著千年歷史的柵欄，撫摸著它的光滑與溫度，我仿佛看到了蘇東坡指揮著二十萬群眾熱火朝天的治洪景象�；蛟S，他不能在朝堂上指點(diǎn)江山，但總歸是在這里多少感受到了一些睥睨山河的氣概吧！
順著橋下的林蔭路走到了斷橋邊，斷橋卻并不是斷開的。灰色的橋身，淺灰色的石欄，立于西湖之上。橋下有正在“啵�！贝蛩男◆~兒正在吃游客的面包。挺好的景象啊，為什么要叫“斷橋”呢？我百思不得其解。媽媽這時(shí)說了：“白娘子與許仙兩次邂逅，可都是在這里哦！”我眼前一亮，這不就是那句：“西湖山水還依舊看到斷橋橋未斷，我寸腸斷，一片深情付東流”里的男二號(hào)“斷橋”嗎！但現(xiàn)在的斷橋著實(shí)是“歡樂滿堂”�。g樂的魚在橋下，歡樂的人在橋上，幾個(gè)騎自行車的哥哥常在橋邊騎車，幾個(gè)游客圍成一個(gè)小組在指點(diǎn)江山，全然不見白娘子當(dāng)年的悲戚啊！
走上了斷橋，你便什么也看不見了。盡是后背和人頭，那幾個(gè)騎自行車的小哥卻是自在，有人給他們讓著路呢！當(dāng)我和媽媽被帶到橋尾，我趕緊把媽媽拉了出來�；鸺被鹆堑内s向泊船站。您別看我就給您說了這兩地，去的`地方可多著呢！這不，都傍晚了！水面映出山的影子和漣漪波光印在了我的眸子里。夕陽西下，傍晚橙色的余霞融在水里，同其它事物都被船槳給攪碎了，留了一地斑駁的光影。
八月的西湖，像個(gè)濃妝的仙女，把我?guī)肓怂膲?mèng)鄉(xiāng)。