那時西湖作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的那時西湖作文，希望能夠幫助到大家。

　　古樓瓊宇，亭臺樓閣，霧靄繚繞；微風(fēng)細雨，楊柳依依，潺潺流水。

　　淡妝濃抹總相宜，該是你美的寫照吧。記憶中的西湖，宛若一位多情的女子，濃抹的淡妝下笑靨如花，又像一只夢蝶般蹁躚而至。你無法拒絕它的美，無雙的美深入你的眼眸。

　　立在段橋頭，我想起了那段邂逅的情緣。當(dāng)時也是似我這般模樣，舉著這把油紙傘，在煙雨模糊中，邂逅一艘小船，邂逅一個女子，從此便不管天上人間，只羨鴛鴦不羨仙。是否，在這里的每一個人都會邂逅他們的情緣，找著了真愛？

　　一眼十里荷塘，十里荷香。這荷塘的月色，可似朱自清先生所描述的？只是這兒的月光很淡，不能朗照，也看不大清這里的荷花。只是一股濃濃的荷香，沁人心脾，讓人頓覺舒心。有船槳劃水的聲音，攪碎了一湖的月光。這船上的，可是位采蓮的女子，在夜色下采蓮，清唱《采蓮曲》；或是一位精通音韻的女子，在這宜人的'月色中想彈奏一曲讓人迷醉的歌？

　　楊柳岸，曉風(fēng)殘月。朦朧中，似乎望見情人的別離。蘭舟催發(fā)，執(zhí)手相看淚眼，無語凝噎的場面。

　　湖的遠處，飄來一陣歌聲。歌聲并不是很美，卻很樸素。想定是那群老人，唱他們的老曲。沒想到，竟給這西湖增添了幾多樂趣。楊柳下，一對情侶，兩兩訴說著他們的情事�；▍仓校瑤讉�天真的孩童，玩著他們的野趣——捉迷藏。笑聲飄了很遠。

　　在一石桌邊上，泡一壺清茶，學(xué)著高雅的人，邊品茶，邊欣賞著這西湖的美景，又學(xué)著文人朗幾口詩文，頓然間覺的超脫了凡塵，很輕松，很舒心。

　　西湖的美景就這樣，讓人如癡如醉。

　　忽然間就想起一首詩來：你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你，你是別人的風(fēng)景，別人也裝飾了你的夢，其實，每個在西湖中的人都是一道風(fēng)景，在成了別人的風(fēng)景的同時，也成了西湖的風(fēng)景。

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