[實(shí)用]習(xí)慣的作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的習(xí)慣的作文，歡迎閱讀與收藏。

習(xí)慣的作文1

　　東郊迎春

　　立春日迎春，是中華先民于立春日進(jìn)行的一項(xiàng)重要活動(dòng)，是從天子到庶民都要參加的一項(xiàng)活動(dòng)。在周代，立春時(shí)天子親率三公九卿諸侯大夫去東郊迎春，祈求豐收�；貋�(lái)之后，要賞賜群臣，布德和令以施惠兆民。這種活動(dòng)必然影響到庶民，使之成為后來(lái)世世代代的全民的迎春活動(dòng)。古時(shí)的迎春活動(dòng)，開(kāi)始時(shí)在東郊，因?yàn)橛�春活�?dòng)中祭拜的句芒神是東方之神。后來(lái)，迎春活動(dòng)的地點(diǎn)就不止是在東郊了，宮廷內(nèi)、府衙門前等地都有迎春的活動(dòng)，活動(dòng)的內(nèi)容也越來(lái)越豐富。在宋代，“立春日，宰臣以下，入朝稱賀”（宋吳自牧《夢(mèng)粱錄》），這種立春的賀節(jié)，也是一種迎春活動(dòng)。在清代，還有所謂“拜春”的習(xí)俗：“立春日為春朝，士庶交相慶賀，謂之‘拜春’。粉為丸，祀神供先，其儀亞于歲朝，埒于冬至”（清顧祿《清嘉錄》“拜春”）。這種“拜春”的活動(dòng)，與元旦的“拜年”相似，也是迎春活動(dòng)的一種。迎春儀式，又稱行春。

　　春帖子

　　又稱春帖、春端帖、春端帖子。這是一種在“立春”日剪帖在宮中門帳上的書有詩(shī)句的帖子。詩(shī)體近于宮詞，多為絕句，文字工麗，內(nèi)容大都是歌功頌德的，或者寓規(guī)諫之意。“立春”日貼春帖、作春帖詞，在宋代很盛行。

　　春牛

　　立春日勸農(nóng)春耕的象征性的牛。泥捏紙粘而成，也叫“土�！薄Ａ⒋喝仗熳勇嗜撼紪|郊迎春，鞭春牛以示勸農(nóng)耕，士民都出城圍觀。

　　咬春

　　立春日吃春餅稱為“咬春”。民間在立春這一天要吃一些春天的.新鮮蔬菜，既為防病，又有迎接新春的意味。唐《四時(shí)寶鏡》記載：“立春，食蘆、春餅、生菜，號(hào)‘菜盤’。”可見(jiàn)唐代人已經(jīng)開(kāi)始試春盤、吃春餅了。所謂春餅，又叫荷葉餅，其實(shí)是一種燙面薄餅--用兩小塊水面，中間抹油，搟成薄餅，烙熟后可揭成兩張。春餅是用來(lái)卷菜吃的，菜包括熟菜和炒菜。昔日，吃春餅時(shí)講究到盒子鋪去叫“蘇盤”(又稱盒子菜)。盒子鋪就是醬肉鋪，店家派人送菜到家。盒子里分格碼放熏大肚、松仁小肚、爐肉(一種掛爐烤豬肉)、清醬肉、熏肘子、醬肘子、醬口條、熏雞、醬鴨等，吃時(shí)需改刀切成細(xì)絲，另配幾種家常炒菜(通常為肉絲炒韭芽、肉絲炒菠菜、醋烹綠豆芽、素炒粉絲，攤雞蛋等，若有剛上市的“野雞脖韭菜”炒瘦肉絲，再配以攤雞蛋，更是鮮香爽口)，一起卷進(jìn)春餅里吃。

習(xí)慣的作文2

　　“怎么還在看電視，你看看現(xiàn)在都幾點(diǎn)了，你明天還要不要讀書！”一聽(tīng)這個(gè)嗓門，就知道又是媽媽了，我連忙捂上耳朵，跑回房間，不然，明天我的耳朵又不清凈了。“媽媽，我把作業(yè)寫好了，我騎自行車出去玩會(huì)�！蔽蚁蛑�正在廚房的媽媽叫到：“什么，你要騎自行車，你騎得不夠穩(wěn)，那么危險(xiǎn)，不出事才怪呢�！眲偪缟献孕熊嚕�我就被無(wú)情的拽下來(lái)。

　　我心里想到：這嘮叨什么時(shí)候才停止�。看藭r(shí)夕陽(yáng)慢慢下沉，為天空蒙上了一層昏暗的輕紗。那天，我哼著歌兒，走在林蔭小道上，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉，照射在小路上，形成了星星點(diǎn)點(diǎn)的'光斑，極為漂亮。在這樹(shù)叢中，形成了移動(dòng)的光亮，就如我的心情一樣，也有了一絲溫暖。這是為什么呢？原來(lái)，今天在下午放學(xué)時(shí)，班主任宣布了一條振奮人心的消息：“明天我們要秋游�！边@對(duì)我來(lái)說(shuō)是第一次秋游��！我能不高興嗎？“媽，告訴你一個(gè)好消息，我們這次要秋游呢！”未見(jiàn)其人，先聞其聲：“什么，你們要秋游？你們從來(lái)沒(méi)去過(guò)呢。

　　那就去玩吧！”第二天早上，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，艷陽(yáng)高照，似乎小鳥(niǎo)也在為我們歡唱，太陽(yáng)公公也為我們照亮，今天一定是我最快樂(lè)的一天�！班�，帥哥，帶什么來(lái)了？”我一出門，就向我的同學(xué)打招呼，“嗨，美女，你帶的啥喲？”“羽兒，東西帶齊了嗎？小心點(diǎn)，別貪玩哈�！蔽疫�沒(méi)說(shuō)完，就被這大嗓門打斷了。我邊跑邊說(shuō)：“知道了，知道了�！弊吡艘欢温�，我同學(xué)說(shuō)：“若羽，你媽怎么那樣�。俊蔽业椭�頭沒(méi)說(shuō)話。這一天，我特別不高興，天色也變得灰蒙蒙的�！班�！”一回到家，我就將書包往沙發(fā)上一扔，氣呼呼地坐下。

　　媽媽聞聲而來(lái)，正想說(shuō)些什么，我的話卻先出來(lái)了：“你今天讓我丟臉?biāo)懒�，哼！”我等待的吵鬧和打罵聲卻遲遲未來(lái)。我看見(jiàn)了媽媽眼眶里含著淚水，一句話也沒(méi)說(shuō)，坐到了沙發(fā)的另一端。我頓時(shí)慌了神，心中好像壓了一塊千斤重的石頭。我不安地回到了臥室，我害怕看到她，我的心又變得沉重了。夜?jié)u漸深了，將這實(shí)死寂的小屋又增添了幾分神秘，屋中空無(wú)一人，黑暗籠罩著這里，將小屋與外界隔離。

　　早上，我起床后，一直沒(méi)有說(shuō)一句話，媽媽也沒(méi)說(shuō)，我們都沉默著，誰(shuí)也不愿先打破這份沉寂。窗外陽(yáng)光照射在玻璃上，卻怎么也照亮不了這小屋。吃晚飯，我背上書包，卻遲遲不走，似乎在等待著什么？終于，“小心點(diǎn)！"媽媽一聲輕語(yǔ)打破了這份沉寂，我忍不住哭了。我已習(xí)慣了媽媽的嘮叨，離不開(kāi)她的嘮叨了。今天，陽(yáng)光格外燦爛！

習(xí)慣的作文3

　　一盞燈，一片昏黃，一簡(jiǎn)書，一杯淡茶。守著那一份習(xí)慣，品讀屬于自己的寂寞。

　　————題記

　　”春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪。若無(wú)閑事掛心頭，便是人間好時(shí)節(jié)“。這是對(duì)世事的習(xí)慣。

　　”風(fēng)來(lái)疏竹，風(fēng)過(guò)而竹不留聲；雁度寒潭，雁去而潭不存影。故君子事來(lái)而心始現(xiàn)，事去而心隨空“。這是對(duì)生活的習(xí)慣。

　　”手把青秧插稻田，抬頭便見(jiàn)水中天。心地清凈方為道，退步原來(lái)是向前“。這是為人的習(xí)慣。

　　挫折是人生的常態(tài)，遭遇挫折不應(yīng)一味放大痛苦讓其充塞心靈，應(yīng)學(xué)會(huì)調(diào)適心弦，坦然習(xí)慣�！蹦�聽(tīng)穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生�！傲�(xí)慣挫折，淡化苦痛的平和心境，這為蘇軾，蘇東坡。

　　蘇軾這一生幾經(jīng)沉浮，更有”烏臺(tái)詩(shī)案“的嚴(yán)重，被捕下獄，瀕臨被砍頭的境地也有數(shù)次。的確，蘇軾的一生曾有人用”霉“字一蔽之，說(shuō)他是“生在眉山，倒了霉運(yùn)”。但官即使被貶了，他也沒(méi)有自哀自怨，不僅在于他有“大江東去浪淘沙”的豪放，更重要的還在于他有“一蓑煙雨任平生”的習(xí)慣的心志。如夢(mèng)人生，人生如夢(mèng)，這是蘇東坡對(duì)人生哲理的界定，也是一種對(duì)生活的習(xí)慣，人生的習(xí)慣，為人的習(xí)慣。

　　“寵辱不驚，看庭前花開(kāi)花落。去留無(wú)意，望空中云卷云舒”。什么是習(xí)慣，習(xí)慣就是淡定、淡然，你的超脫，你的看破。人生不如意事，十之八九；可與人言者，十之一二。曾有人問(wèn)一智者：”世間有人謗我、欺我、辱我、笑我、輕我、賤我、騙我，如何處置乎？”智者回答：“忍他、讓他、避他、由他、耐他、敬他、不要理他，再過(guò)幾年你且看他�！比绱说腵態(tài)度就是習(xí)慣。

　　這個(gè)世界上，我們每個(gè)人都不可能完美無(wú)缺，人人都有缺陷，都會(huì)有緊張、不適的體驗(yàn)，這是正常的，但必須學(xué)會(huì)習(xí)慣它們，順其自然。留些遺憾，反倒可使人清醒，催人奮進(jìn)。

　　霍金就是個(gè)有遺憾的人，他自稱：“幸虧我選擇了理論物理學(xué)，因?yàn)檠芯克�用頭腦就可以了�！被艚痣m然不能用筆和紙工作，卻因借助描繪在紙上的精神圖像表達(dá)他的思想而得到補(bǔ)償；他無(wú)法發(fā)聲，只能借助聲音合成器來(lái)發(fā)聲，所以他的演講風(fēng)格既簡(jiǎn)練又準(zhǔn)確。一個(gè)失去所有行動(dòng)能力的人，他心中沒(méi)有仇恨，沒(méi)有苦惱，也沒(méi)有怨天尤人，只是平靜的習(xí)慣，習(xí)慣面對(duì)自己。

　　有時(shí)候幸福就像手心里的沙，握得越緊，失去得越快。有時(shí)候幸福就像彼岸的花朵，隱約可見(jiàn)，卻無(wú)法觸摸。沒(méi)有什么是真正的對(duì)與錯(cuò)，更沒(méi)有太多的仇與恨，何不習(xí)慣這一切？

　　一個(gè)人要掙脫這個(gè)紛雜喧鬧、物欲橫流的社會(huì)，的確很難，但是，每個(gè)人都無(wú)從選擇。如要幸福，你的心靈就必須擁有一份習(xí)慣。唯有習(xí)慣，才能讓你的心安靜下來(lái)，才能細(xì)細(xì)品讀生活中的萬(wàn)千滋味。

習(xí)慣的作文4

　　“吱……”隨著門把手輕微的轉(zhuǎn)動(dòng)，門，輕輕的被打開(kāi)了。

　　“寶貝，我能進(jìn)來(lái)么？我，我只是看一下有沒(méi)有臟衣服要洗？那個(gè)，我只待一下……”

　　“媽，沒(méi)事，你進(jìn)來(lái)吧�！拔铱粗�一臉緊張，手不住的絞著衣角的母親，心忽的一陣顫抖，涌上了一股股濃濃的愧疚，一絲一縷，緊緊的纏繞著我的心，直至把整個(gè)心房，完全包圍。

　　母親這個(gè)別樣的習(xí)慣，是我的任性造成的。

　　那是一個(gè)深秋的夜晚，吻過(guò)露珠的清風(fēng)從微啟的窗縫間鉆了進(jìn)來(lái)，為這個(gè)狹小的屋子增添了一抹涼意，而坐在書桌前的我，手心里的`汗珠卻是只增不減，對(duì)著面前這幾張幾乎畫爛的草稿紙焦急不安，手撓著頭，嘴里喃喃道：“真是的，這題怎么這么難？”撓頭的手加重了力道，還不解氣地咬著牙。

　　“咣當(dāng)！”門一下子被重重的推開(kāi)，我一驚，剛來(lái)的一點(diǎn)靈感又飛了，我憤怒的看向門口，只見(jiàn)穿著圍裙，提著拖把的母親站在門口，笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：“我來(lái)拖……�！睕](méi)等母親說(shuō)完，我便憤怒的沖向她大吼：你干什么呀！我還在做作業(yè)呢！真是的，進(jìn)來(lái)也不說(shuō)一聲，我剛理出一點(diǎn)頭緒的題現(xiàn)在又不會(huì)了，真討厭，聲音還這么大！”我把所有的怒氣都撒向了媽媽。

　　我的話像一只巨大而無(wú)形的錘子，狠狠地錘在了母親心上，她一下子呆住了，臉上的笑容也消失了，兩片嘴唇緊緊地抿著，眼睛呆呆的望著我，仿佛不認(rèn)識(shí)我一般�？晌覅s把頭回過(guò)去，接著思考剛才的題目，毫不理會(huì)她，更不會(huì)知道剛才那些話，對(duì)母親的傷害是多么的大。最后，竟然連母親何時(shí)出去的都全然不知。夜深了，困倦之意涌上心頭，這件事完全被我拋到九霄云外去了。

　　從那天開(kāi)始，我漸漸的發(fā)現(xiàn)母親變了，變得對(duì)我小心翼翼，生怕惹我不開(kāi)心。從那天起，我再也沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)“咣當(dāng)”的關(guān)門聲，反而發(fā)現(xiàn)母親有了這樣一個(gè)習(xí)慣——?jiǎng)e樣的習(xí)慣，每次開(kāi)門都是“吱呀”的輕響，甚至有時(shí)，母親都要征得我的同意，才敢進(jìn)我的屋子。

　　有一次，我實(shí)在忍不住了，對(duì)母親說(shuō)：“媽媽，下次進(jìn)來(lái)，不用再征詢我的意見(jiàn)了�！保�而母親卻是一臉討好的笑意：“沒(méi)事兒，我怕打擾你。”說(shuō)完，母親轉(zhuǎn)身走了，我愣在原地。母親那討好的笑意，深深地刺痛了我的心，讓我后悔當(dāng)初犯下的錯(cuò)誤。

　　直到今天，媽媽這個(gè)別樣的習(xí)慣并沒(méi)有因?yàn)闀r(shí)間的流逝而改變。媽媽這個(gè)習(xí)慣一直像烙印般刻在我的腦海，媽媽，請(qǐng)?jiān)�諒女兒的任性！我�?ài)您！

習(xí)慣的作文5

　　習(xí)慣，是一種很常見(jiàn)的東西，不，不只是常見(jiàn)，簡(jiǎn)直是無(wú)處不在，上到七八十歲的老頭老太，下到出生沒(méi)幾周的小嬰兒，都有自己的習(xí)慣。而人們的習(xí)慣大多不同，但在本質(zhì)上卻又如出一撤，像生活上的安排，每天的行程等。但總有一些十分特殊。比如下面這則故事中的人。一個(gè)人，因?yàn)榧腋F，他高二的時(shí)候就出去打工，在深圳，他費(fèi)盡周折，被人拒絕很多次后，終于在一家飯店找到了做服務(wù)員的差使。他不怕吃苦，飯店的臟活累活搶著干，光土豆絲，他每天就得切滿滿三大盆。

　　一天，一個(gè)廚師悄悄地說(shuō)：“兄弟，我看你能吃苦，做人也挺機(jī)靈，嘴巴也不笨，我感覺(jué)你挺適合做銷售的�！庇谑�，他辭職了，開(kāi)始準(zhǔn)備做銷售。但是那年，他剛剛十八歲，又沒(méi)經(jīng)驗(yàn)，所以總是被拒絕。在被拒絕多次后，一家賣電池的公司接納了他，但薪水很低。他賣了輛自行車，后面帶兩箱電池，遇到小賣店就上門推銷。當(dāng)然結(jié)果總是被拒絕。一天，一個(gè)超市老板在門口和別人下棋，他在旁邊看，老板贏了，他就夸老板棋藝高，老板扭過(guò)頭看說(shuō)：“你這個(gè)小伙子真有意思，我都拒絕你三次了，你還不死心。這樣吧，我買你一百板電池，如果質(zhì)量好，以后我還是買你的。”于是他拿到人生第一筆提成：四十元。

　　后來(lái)，經(jīng)過(guò)努力，二十歲那年，他成了全公司最好的銷售員，每個(gè)月提成就有上萬(wàn)。后來(lái)他又想到，做電池行業(yè)利潤(rùn)不大，于是他又跳槽到一家做安全防護(hù)的公司。這個(gè)都是需求量很大的客戶，一張合同動(dòng)不動(dòng)就是上百萬(wàn)甚至上千萬(wàn)。雖然以前干過(guò)銷售，但畢竟行業(yè)不同，又得從新開(kāi)始。他每天都打電話，想網(wǎng)上找到潛在客戶，就打電話推銷。這樣的電話他每天能打幾百個(gè)，雖然都是拒絕，但是，他毫不泄氣。終于有個(gè)礦山因?yàn)閼?yīng)付上級(jí)主管單位的安全突擊檢查，臨時(shí)需要購(gòu)買一批安全防護(hù)產(chǎn)品他剛好打來(lái)電話。他簽了這個(gè)八百多萬(wàn)的.合同。還有一單合同是因?yàn)橐粋�(gè)客戶和一個(gè)公司產(chǎn)生了矛盾，客戶一生氣，準(zhǔn)備換公司，這個(gè)時(shí)候，他的電話打來(lái)了，于是，簽訂了這個(gè)三百多萬(wàn)的合同。

　　后來(lái)，有了銷售網(wǎng)絡(luò)和一定的資金后，他開(kāi)了個(gè)公司，代理一家安全防護(hù)公司的產(chǎn)品，事業(yè)開(kāi)始快速發(fā)展起來(lái)�，F(xiàn)在他是一個(gè)年輕有為的老總，剛剛?cè)�十九歲，就有億萬(wàn)身家�？赐赀@個(gè)故事，大家大概也猜是什么別樣的習(xí)慣了吧，就是習(xí)慣被拒絕。正是因?yàn)樗��?xí)慣被拒絕，從不灰心，才有了這般成就。其實(shí)，我門每個(gè)人都應(yīng)該有這個(gè)習(xí)慣，只有習(xí)慣了“被拒絕”，你才能在挫折中不被打倒，才會(huì)有勇氣繼續(xù)努力，學(xué)會(huì)真正的淡定從容。這樣，不管你現(xiàn)在怎樣，你早晚會(huì)成功。好了，這個(gè)故事說(shuō)完了，相信大家會(huì)學(xué)到什么的，最后我想問(wèn)：你也有別樣的習(xí)慣嗎？

習(xí)慣的作文6

　　有句話這樣說(shuō)：“性格決定命運(yùn)，習(xí)慣決定成敗�！泵總�(gè)人都有自己的習(xí)慣。有的人成功，是因習(xí)慣；有的人失敗，亦是因習(xí)慣。我有一個(gè)習(xí)慣，一個(gè)壞習(xí)慣，直至今日，它仍影響著我。

　　我習(xí)慣于“先甜后苦”�！跋忍鸷罂唷边@個(gè)詞或許大家聽(tīng)到過(guò)，那你一定也知道“先苦后甜”。后者意為：有過(guò)艱苦的奮斗才會(huì)有豐富、美好的收獲；前者恰好相反：先圖一時(shí)享樂(lè)，而后再考慮、承擔(dān)后果�！安恍摇钡模�我屬于前者。

　　已記不清從何時(shí)起，我的學(xué)習(xí)、生活變得有“規(guī)律”，變得只求當(dāng)前的好，不想以后的壞。

　　在我記憶中，上小學(xué)以來(lái)，我從沒(méi)“覺(jué)得作業(yè)多”。這當(dāng)然不因我有“多聰明”，而是因?yàn)樵谖彝鏄?lè)過(guò)后，想起作業(yè)時(shí)，心中的潛意識(shí)總是告訴我“作業(yè)一直沒(méi)寫，一定很多。”所以，每當(dāng)我在夜深寫起作業(yè)時(shí)，作業(yè)似乎是“理所當(dāng)然”該有的量，不多，也不少。然后“奮戰(zhàn)”到自己昏昏欲睡之時(shí)。

　　這是這個(gè)壞習(xí)慣帶給我影響的典型列子。學(xué)習(xí)上，它對(duì)我影響最大的應(yīng)是在復(fù)習(xí)的問(wèn)題上。

　　“沒(méi)事做就該去玩?zhèn)�痛快�！边@是假期中腦袋里最清晰且強(qiáng)大的念頭。因此，我從不曾也不愿在平日里復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)�？偸堑搅丝荚嚽皟商焐踔潦钱�(dāng)天再?gòu)?fù)習(xí)，臨時(shí)抱一抱佛腳。由于時(shí)間關(guān)系，固然不能復(fù)習(xí)完全不的知識(shí)點(diǎn)，以致于總有幾科成績(jī)上不去，拖后腿，使得成績(jī)從總體上看老是不盡如人意。

　　學(xué)習(xí)上的拖拉可以說(shuō)是我家中“第一大戰(zhàn)”的導(dǎo)火索；有一便有二，“第二大戰(zhàn)”的'導(dǎo)火線是關(guān)于屋子清潔上的。

　　“這東西是放這兒的么？放回原位，快點(diǎn)！”“不要慌，等會(huì)還有用。”這是我家的“熱門對(duì)話”。對(duì)于媽媽的命令，我從沒(méi)放在過(guò)心上，習(xí)慣性的敷衍著回答。于是，家中有超過(guò)24小時(shí)保持整潔那就是一個(gè)奇跡。不過(guò)，東西總是要收拾的，因?yàn)樽铋_(kāi)始懶惰，再加上“亂上加亂”的堆放方式，一下子將“收拾”這種小事擴(kuò)大化為“清掃”這種大事。

　　習(xí)慣可能成就一個(gè)人，亦有可能毀了一個(gè)人。成功與否，關(guān)鍵不僅在于是否努力奮斗過(guò)，更在于習(xí)慣的好壞。我有一個(gè)壞習(xí)慣，我習(xí)慣于“先甜后苦”，它對(duì)我的影響深大。這個(gè)習(xí)慣的根源只有一個(gè)字——懶。我習(xí)慣著這樣一個(gè)壞習(xí)慣，它使我有太多太多不完美。在未來(lái)的日子中，我會(huì)盡全力與這個(gè)和我相伴近十年的“老朋友”說(shuō)永別，讓我的完美前面沒(méi)有“不”。

習(xí)慣的作文7

　　當(dāng)一個(gè)人學(xué)習(xí)低迷的時(shí)候，他忘了激勵(lì)自己是一種習(xí)慣。當(dāng)一個(gè)人懷疑自己的時(shí)候，他忘了樹(shù)立自信是一種習(xí)慣。當(dāng)一個(gè)人忽略家人的時(shí)候，他忘了愛(ài)與關(guān)懷是一種習(xí)慣。當(dāng)一個(gè)人渾噩度日的時(shí)候，他忘了閱讀好書是一種習(xí)慣。習(xí)慣是人之根本，一個(gè)人的習(xí)慣如何，常�？梢詻Q定一個(gè)人的成敗。好的習(xí)慣可以使人受益匪淺，不好的習(xí)慣也同樣可以使人后悔終生。是的!習(xí)慣是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路;是成功的不二法寶;更是人生的必修之課。老實(shí)地說(shuō)，我的習(xí)慣并不好。自嘲地說(shuō)是邋遢，別人眼里卻很“離譜”。這也導(dǎo)致了我的言行舉止的另類化。我這個(gè)人做事有個(gè)習(xí)慣：一錯(cuò)再錯(cuò)，一錯(cuò)到底�？芍^是“不到黃河，心不死”在別人對(duì)我的言論嘲諷時(shí)，我不但不失自信，反而越戰(zhàn)越勇，和滿腹經(jīng)綸的說(shuō);“我想這世界缺少我這樣的創(chuàng)新人士吧!”。我把“真理總是掌握在少數(shù)人手中”為我的座右銘。當(dāng)錯(cuò)到已經(jīng)亡羊補(bǔ)牢都為時(shí)過(guò)晚的時(shí)候，我才低著頭，垮著臉道：“失策，失策!”。

　　因此，在別人眼里我便是狂妄的家伙了。通過(guò)上述，你一定會(huì)看出我的習(xí)慣與做事的風(fēng)格。我有點(diǎn)叫真。不過(guò)你是否也看出我做事認(rèn)真一絲不茍的一面呢?我有些循規(guī)蹈矩，難聽(tīng)的話來(lái)說(shuō)就是少“一根筋”。我經(jīng)常視要求為命令，用最嚴(yán)格的方法來(lái)自律自己的行為。記得上一次藝術(shù)節(jié)晚會(huì)上，為了穿校服登臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)還磕掉了半顆牙齒。哎!看來(lái)什么習(xí)慣都是有兩面性的，都如同一把雙刃劍。當(dāng)我得到老師夸獎(jiǎng)，同學(xué)贊賞的同時(shí)，我打心里一想：“做事有分寸才是硬道理�！庇姓軐W(xué)家說(shuō)過(guò)：“人生是立體的”。是的'人生的長(zhǎng)度是壽命;寬度是價(jià)值與財(cái)富;高度就是思想境界即想象力。

　　我就是有“高度”的人，理論上的巨人。因?yàn)槲腋矣谙胂�，善于想象。也許一個(gè)動(dòng)作，一段對(duì)白，一個(gè)神態(tài)都可能引起我的奇思妙想。我不承付于應(yīng)試教育，而把重心轉(zhuǎn)移到了拓展延伸上。因此我自大的稱自己為“百科全書式學(xué)生”。當(dāng)然習(xí)慣想象總不能時(shí)時(shí)刻刻都這樣。當(dāng)我上課走神時(shí)，我就要倒霉了。如果不緩過(guò)來(lái)的話，耳邊立刻就會(huì)縈繞著一股嚴(yán)厲的呵斥聲，還有我的名字�！叭藷o(wú)完人，金無(wú)足赤”看來(lái)沒(méi)有十全十美的習(xí)慣。只有不斷完善的習(xí)慣，才能使我進(jìn)步得更快。我也不例外，需要不斷地調(diào)整自己，使自己更加卓越，更急優(yōu)秀。也只有培養(yǎng)獨(dú)一無(wú)二的習(xí)慣，才能使人生更充實(shí)，更立體。一個(gè)別樣的習(xí)慣，成就一個(gè)不一樣的人，樹(shù)立自己的習(xí)慣，成就不一樣的人生。

習(xí)慣的作文8

　　嚴(yán)冬，午夜，狂風(fēng)，冷雨。“嗡”，一聲鐘響，父親條件反射般的從床上直起身來(lái)，臉上全無(wú)睡意。他一把抓起熟睡中的兒子，兒子的雙眼仍然緊閉著。

　　父親把所有的窗戶都打開(kāi)，狂風(fēng)肆意的翻涌著，兒子不由得打了個(gè)激靈，睜開(kāi)了惺忪的雙眼。望著床頭的鬧鐘，正好12點(diǎn)半。兒子皺著眉頭抱怨著說(shuō)：“今晚也要去嗎，爸？”“當(dāng)然，這鬼天氣！”父親麻利的收拾好東西，兒子跟在他身后，一跺一跺地走出了房門。

　　一股冷風(fēng)頓時(shí)從腳底貫穿全身，父子倆都不由得全身發(fā)抖。父親快步走向汽車旁，手不停地哆嗦，插了幾次才插進(jìn)鑰匙孔，父親不停地催促著兒子上車，“砰，砰”父子倆坐進(jìn)車內(nèi)，父親急速的發(fā)動(dòng)汽車離去。

　　路上，兒子的雙眼一張一合，極力撐住不讓自己睡著。在半夢(mèng)半醒之間，兒子突然覺(jué)得今天的路好漫長(zhǎng)。汽車只開(kāi)了兩個(gè)小燈，散發(fā)出微弱的光亮，陰暗的天空都可以把它們吞噬。父親不停地跺著腳，不知道是因?yàn)榧��?dòng)還是寒冷，他雙眼直直的盯著路對(duì)兒子說(shuō)：“等過(guò)了今晚，以后你就不用去了，今晚你的工作很簡(jiǎn)單，只需要把那些羊趕出來(lái)就行，聽(tīng)明白了？”兒子下意識(shí)的看著車座位后的一柄大鐵錘，通體烏黑，這位親密的“朋友”此時(shí)卻有些可怕。仿佛，仿佛會(huì)砸到自己頭上。兒子抖了抖身子，把這荒唐的想法趕出了腦內(nèi)。

　　車終于停了，父子倆輕手輕腳的下了車，帶上了工具，還有那柄烏黑的大鐵錘。兒子看了看四周，對(duì)這里一無(wú)所知，可父親卻輕車熟路的`帶著兒子繞到一堵土墻前，顯然是早就來(lái)探過(guò)路�！澳阍谶@兒等著，等我把這土墻挖破，你就進(jìn)去，記著！千萬(wàn)別出聲！”父親瞪了兒子一眼。父親伸著脖子四處望了望，在確定安全后便開(kāi)始挖墻，挖出一整塊后輕輕的放下。不一會(huì)兒父親身后就堆了一大堆土塊。兒子卻越來(lái)越焦急，額頭上都冒出了冷汗，但四周只有風(fēng)雨的聲音。

　　終于，土墻被挖出了一個(gè)窟窿，兒子慢慢地爬了進(jìn)去，身上全是稀泥，他往身后看了一眼，父親正拿起那柄大鐵錘等候著，他又想起剛才荒誕的想法，搖搖頭開(kāi)始抓羊。

　　土房里面十幾只小羊緊緊地挨在一起看著這個(gè)不速之客。兒子突然后悔了，可這時(shí)父親的催促聲又來(lái)了，他只得把小羊一只一只地抱出去。他想：小羊可能剛出去就被父親一錘砸死了吧，連叫的不會(huì)叫一聲，唉！不知不覺(jué)只有一只羊了，兒子去抓它時(shí)，那只羊竟然自己靠了過(guò)來(lái)，全身顫抖著。天氣真的太冷了。他終于放棄了。他想：就對(duì)父親說(shuō)已經(jīng)抓完了吧。兒子慢慢地爬了出去，剛想抬起頭說(shuō)話時(shí)，“砰”的一聲，大鐵錘砸了下來(lái)。

　　風(fēng)刮得更猛烈了…

習(xí)慣的作文9

　　像菊花一樣盛開(kāi)！

　　——題記

　　在常人眼里，這似乎是一個(gè)至高無(wú)上的班。

　　在常人眼里，他是一個(gè)神一般的人物。

　　菊長(zhǎng)。

　　這是他的綽號(hào)。雖然我不知道為什么他有一個(gè)如此奇怪的綽號(hào)，但我還是隨大流這般稱呼他。這個(gè)綽號(hào)讓我想起廣場(chǎng)上那千百盆整齊漂亮的菊花，難道是因?yàn)樗麗?ài)花嗎？或是因?yàn)閾?dān)任我們的室長(zhǎng)而被打趣成“局長(zhǎng)”，久之便成了“菊長(zhǎng)”？

　　百思不得其解。

　　算了，也不想了，反正他身上的奇怪之處還多著呢，像一個(gè)沒(méi)有答案的迷，怎樣都解不開(kāi)。

　　他的成績(jī)比綽號(hào)更奇怪，竟然可以一直名列前茅。

　　需要強(qiáng)調(diào)的是，我們看到的他幾乎成天玩樂(lè)，而且沒(méi)大見(jiàn)過(guò)他在自習(xí)課以外的時(shí)間做作業(yè)，但他的大部分作業(yè)都按時(shí)高質(zhì)量完成，這令人迷惑不已。

　　于是，所謂“特尖班”的學(xué)生都如此評(píng)價(jià)他：神。

　　真的很令人費(fèi)解：一下課就出去玩了，極少時(shí)間呆在座位上：體育課照樣瘋，而且體育成績(jī)也好；中午，我們急急忙忙趕作業(yè)，他卻在睡大覺(jué)。

　　好令人羨慕啊:成天玩耍，成績(jī)還這么好。

　　于是，有一天，我按捺不住心中的`好奇，問(wèn)他：“你怎么成天都玩��？”他答道：“如果我不這樣，那高中還怎么混得下去��？”然后繼續(xù)哼著一首不知名的歌。

　　什么意思？高中又不是比玩，為什么現(xiàn)在不玩高中就混不下去？他是逗我玩吧？

　　正待埋怨他幾句，我突然想到了什么，哦，他說(shuō)的是一種心態(tài)，一種學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

　　真是有遠(yuǎn)見(jiàn)！如果現(xiàn)在就被作業(yè)弄得睡不好覺(jué)，那高中怎么辦？不睡覺(jué)？身體能扛住嗎？高明的菊長(zhǎng)早就認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)，所，他成天玩耍也是一種努力。魯迅先生曾說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。”菊長(zhǎng)就在壓縮自己的時(shí)間，拼命擠出海綿中最后幾滴水，以滿足高中學(xué)習(xí)對(duì)時(shí)間的渴望。

　　俗話說(shuō)得好：“磨刀不誤砍材功”。勞逸結(jié)合可以提高學(xué)習(xí)效率。菊長(zhǎng)就適當(dāng)?shù)赜昧诉@個(gè)方法提高了學(xué)習(xí)效率。而且，菊長(zhǎng)作詩(shī)時(shí)非常專心，在他做作業(yè)或思考時(shí)，誰(shuí)也打擾不了他，在這時(shí)，時(shí)間就像他的命一樣珍貴，他舍不得浪費(fèi)一毫一厘，因此，他的學(xué)習(xí)時(shí)間就被他充充分分地利用了，在這樣的狀態(tài)下，他的學(xué)習(xí)效率被提高了幾倍，他可以在相同的時(shí)間內(nèi)完成更多的學(xué)習(xí)任務(wù)，節(jié)約了許多時(shí)間用來(lái)休息而提高學(xué)習(xí)效率，形成了一種良性循環(huán)。

　　真是一個(gè)別樣的習(xí)慣！被一個(gè)與眾不同的人擁有，創(chuàng)造出了更多的價(jià)值。

　　這個(gè)神一般的人物，在層層壓力之下，照樣盛開(kāi)得像菊花一般燦爛，美麗！

習(xí)慣的作文10

　　輸贏是每個(gè)人一生的必經(jīng)路，無(wú)論遇到哪條路都應(yīng)該正確對(duì)待，有的人因?yàn)閷掖蔚氖�敗而從此一蹶不振，有的人卻因?yàn)槭�敗后的正確對(duì)待，走向成功。

　　我們習(xí)慣了輸，不去奮斗就只會(huì)變得沒(méi)有動(dòng)力，如果我們習(xí)慣了贏，而不思進(jìn)取就會(huì)原地踏步甚至倒退。而努力向前的信心取決于我們對(duì)待輸與贏的態(tài)度。你看那越王勾踐，如果他因失敗而一蹶不振，如果他沒(méi)有復(fù)興越國(guó)的念頭，怎能臥薪嘗膽十年呢？如果他被吳王擊敗后，不思進(jìn)取，每天怨天尤人，那么他只有悔恨終身，含恨離開(kāi)人世。

　　還有那“力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝“的西楚霸王項(xiàng)羽，一身戰(zhàn)甲何等威風(fēng)，破釜沉舟，攻下巨鹿，是多么的風(fēng)光，而卻因?yàn)閰墙�一敗，自己覺(jué)得無(wú)顏見(jiàn)江東父老，自刎烏江，喪失了東山再起的機(jī)會(huì)。試曾想，如果楚霸王項(xiàng)羽能有正確對(duì)待失敗的態(tài)度，那么等待他的'也許就不是悲慘結(jié)局，而是重振江山的美好前程。

　　一個(gè)人的習(xí)慣在人生十分重要，擁有不同的習(xí)慣就會(huì)擁有不同的人生。輸贏是生活中必不可少的調(diào)味品。生活習(xí)慣是一片天，輸是一望無(wú)際的烏云，贏是平靜祥和的世外桃源�？稍�想過(guò)烏云過(guò)后是彩虹，可曾想過(guò)平靜祥和是暴風(fēng)來(lái)臨前的征兆。輸?shù)娜瞬⒉豢蓯u，我們應(yīng)正確面對(duì)輸，輸了就應(yīng)該總結(jié)，“吃一錠，長(zhǎng)一智”這是人們長(zhǎng)期以來(lái)總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)；贏的人也不應(yīng)向失敗者炫耀，那會(huì)使自己變得虛榮，只有更加努力才能更上一層樓。

　　習(xí)慣了輸贏是習(xí)慣了面對(duì)輸贏的態(tài)度，好的習(xí)慣是通向成功大門的路燈，它照亮你前方的路，它驅(qū)趕黑暗帶來(lái)光明，它趕走恐懼幫你重拾自信。好的態(tài)度會(huì)創(chuàng)造一個(gè)世界，這個(gè)世界會(huì)與全世界抱有這個(gè)態(tài)度的人相連接，使自己充滿對(duì)贏的追求。

　　贏，并不是永遠(yuǎn)。它和輸交織在一起，有誰(shuí)沒(méi)輸過(guò)呢？贏的人必須保持對(duì)名流的擁抱諛辭。過(guò)分的夸耀要有自知之明，要保持一顆永遠(yuǎn)謙遜淡然的心。世界上沒(méi)有最好，只有更好。輸贏并無(wú)好壞，有的只是更好的態(tài)度和我們面對(duì)成功與失敗的心態(tài)。

　　老師曾教導(dǎo)我們：性格改變，你的習(xí)慣就會(huì)隨之改變，習(xí)慣有所改變，你的命運(yùn)就會(huì)改變，命運(yùn)改變，人生隨之改變。要想達(dá)到輸贏的最高境界，就必須要斬?cái)嗔b絆，就能站在我們未達(dá)到過(guò)的高度。當(dāng)我們向空中擲出一枚硬幣時(shí)，想要它幫我們做決定，但在這一刻，我們的心中已有了正確的選擇，我知道無(wú)論正反都一樣，因?yàn)槲伊?xí)慣了面對(duì)輸贏的態(tài)度。

習(xí)慣的作文11

　　人生有許多習(xí)慣，有些習(xí)慣無(wú)足輕重，有些習(xí)慣令人終生受益，還有一些習(xí)慣則會(huì)令你陷于名譽(yù)、金錢的泥淖之中，難以自拔。

　�。ㄒ唬�

　　人生需要習(xí)慣，正如小樹(shù)需要定時(shí)施肥澆水，沒(méi)有習(xí)慣的日子是難以想象的。“日出而作，日落而息”是中國(guó)古代農(nóng)民的習(xí)慣，“三人行，必有我?guī)熝伞笔强追蜃泳�勤求學(xué)的習(xí)慣，“舉世而譽(yù)之而不加勸，舉世而非之而不加沮”是宋榮子為人處世的習(xí)慣……叩問(wèn)歷代先圣前賢，尋覓通往彼岸之阡陌，我猛然發(fā)現(xiàn)：習(xí)慣對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是如此的重要。以習(xí)慣為話題的作文600字

　　若無(wú)習(xí)慣，則飲食無(wú)規(guī)律，作息無(wú)秩序，對(duì)身體有損，于事業(yè)無(wú)益；若無(wú)習(xí)慣，則為人喜怒無(wú)常，處事雜亂無(wú)章，這樣的人又何以在這個(gè)世界上立足？正是習(xí)慣賦予了我們健康、道德、技能等許許多多對(duì)我們有益的東西。

　�。ǘ�）

　　習(xí)慣誠(chéng)然會(huì)給我們帶來(lái)諸多便利，但它又是一柄雙刃劍，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在傷害著我們中的一些人�？纯床涣嫉牧�(xí)慣又會(huì)帶給我們什么——

　　走在馬路邊，一位老太太跌倒在地卻無(wú)人攙扶，行人視她如空氣。問(wèn)行人，他們說(shuō)：“我們習(xí)慣了，這老太太一定是出來(lái)碰瓷的。”一歹徒行兇，周圍數(shù)百人作壁上觀，無(wú)一人伸出援手。問(wèn)他們，回答：“我們習(xí)慣了，你上去萬(wàn)一傷著自己怎么辦？”……此時(shí)，“習(xí)慣”二字早已成了遮掩他們內(nèi)心冷漠與膽怯的遮羞布。一個(gè)人習(xí)慣了冷血并不可怕，但如果整個(gè)社會(huì)都習(xí)慣了冷漠就值得我們?nèi)ズ煤每紤]社會(huì)的缺陷了。古人路見(jiàn)不平拔刀相助的習(xí)慣哪里去了？被豐足的生活吞噬了嗎？再看今天一些整天養(yǎng)在空調(diào)房間里的公務(wù)人員，辦起正事來(lái)效率特差，上網(wǎng)偷菜下棋打牌卻是一個(gè)比一個(gè)精一個(gè)比一個(gè)快。不知他們?cè)趺答B(yǎng)成了這種習(xí)慣，又怎么對(duì)得起古代士大夫“仰不愧于天，俯不怍于人”的氣節(jié)？

　　（三）

　　“習(xí)慣”二字發(fā)人深省。人們?cè)陴B(yǎng)成習(xí)慣之后不應(yīng)該一味順著習(xí)慣生活。人應(yīng)該發(fā)揮出人所應(yīng)有的主觀能動(dòng)性，讓習(xí)慣真正有利于人類的發(fā)展。憶往昔，如果漢武大帝習(xí)慣了太后的統(tǒng)治，能創(chuàng)下開(kāi)拓華夏的豐功偉績(jī)嗎？如果陶淵明習(xí)慣了官場(chǎng)的'黑暗，就此沉淪下去，他能寫得出膾炙人口的田園詩(shī)嗎？看今朝，如果陳光標(biāo)當(dāng)初習(xí)慣于田園生活而不思轉(zhuǎn)身，能成為中國(guó)“首善”嗎？如果韓寒習(xí)慣于應(yīng)試教育的老套模式，會(huì)成為今天作家中的青年才俊嗎？想想，成功者常�？偸菑念嵏擦�(xí)慣開(kāi)始的。

　　習(xí)慣之后不應(yīng)當(dāng)順著習(xí)慣機(jī)械地生活，而應(yīng)當(dāng)利用習(xí)慣讓你順利抵達(dá)目的地。對(duì)待習(xí)慣，亦應(yīng)去其糟粕，取其精華，從而，讓留在我們身上的習(xí)慣越來(lái)越美好。

習(xí)慣的作文12

嗨，朋友們：

　　你們好！

　　今天，我要讓你們見(jiàn)一位新的“博客”。它是從外星轉(zhuǎn)世而來(lái)的，人人都擁有它。注重它的人，與它以有多年之交，忽視它的人，可能與它恕不相識(shí)····

　　它就是人生的指向標(biāo)，也是我的好伙伴——習(xí)慣。

　　它吧自己的每一滴血都滴加在整個(gè)地球村的人們身上。它的魂魄也成就了人生的高低。

　　你會(huì)問(wèn)：習(xí)慣到底是什么呢？

　　其實(shí)，習(xí)慣就是在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，循環(huán)往復(fù)中形成的一種定向思維和意識(shí)。習(xí)慣一旦養(yǎng)成，往往難以輕易改變。就好像“江上易改 本性難移" 好的習(xí)慣會(huì)讓你

　　終身受益，而壞的習(xí)慣會(huì)讓你永遠(yuǎn)受累。如果人生是汽車那么習(xí)慣就是方向盤，它帶你在川流不息的大道上穿行，一路上可能一帆風(fēng)順，也可能困難重重；如果人生

　　是臺(tái)電腦，那么習(xí)慣就是電腦里的各種軟件。一旦啟動(dòng)就會(huì)按照程序演繹你的人生，或者順利完成指令，或者半路死機(jī)而無(wú)法重新啟動(dòng)；如果人生是飛馳的列車，那么習(xí)慣就是長(zhǎng)長(zhǎng)的軌道，它帶你駛向前方，前方有可能是深谷，也可能是天堂；如果人生是一鍋美菜佳肴，那么習(xí)慣就是其中不可或缺的作料，它可能使你的人生盛宴更加可口香美，也可能使你的人生寡淡無(wú)味。

　　有人常說(shuō)：“習(xí)慣決定命運(yùn)，細(xì)節(jié)決定成敗�！边@其中的確有它的神奇，奧妙之處。

　　在《傅雷家書》中傅雷寫給兒子的信中說(shuō)道：“修改小習(xí)慣，就等于修改自己意識(shí)和性情�！绷�(xí)慣如此偉大！

　　習(xí)慣是所有偉人的奴隸，也是所有庸人的幫兇。它可以讓你獲得財(cái)富，也可以讓你窮困潦倒。它可以帶給你成功的喜悅，也能讓你品嘗失敗的苦果。習(xí)慣可以是你

　　的縱身伴侶，也可以是你的最大的敵人，習(xí)慣可以是你的得力助手，也可能成為你最大的負(fù)擔(dān)。

　　習(xí)慣可以是你前進(jìn)的動(dòng)力，也可以是你后退的累贅。一個(gè)好的.習(xí)慣，會(huì)迎來(lái)鮮花和掌聲，甚至?xí)�帶你進(jìn)入成功的大殿。0。1%的壞習(xí)慣，也會(huì)讓你跌入深淵，甚至毀滅人生。既然如此，我們?yōu)楹尾火B(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣呢？也許有一天，陽(yáng)光也會(huì)燦爛你的人生！

　　讓我們記住“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的好習(xí)慣。

　　朋友，不要彷徨，不要猶豫。就讓我們立刻行動(dòng)，用勤奮代替懶惰，用慎密代替粗疏，用堅(jiān)強(qiáng)代替懦弱，用奮發(fā)有為代替無(wú)所事事，用實(shí)踐代替空想。摒棄過(guò)去的壞習(xí)慣，養(yǎng)成全新的好習(xí)慣。終有一天，好習(xí)慣會(huì)幫我們推開(kāi)成功的大門！

　　朋友們，你們認(rèn)識(shí)“習(xí)慣”了嗎？

習(xí)慣的作文13

　　習(xí)慣，是一種成長(zhǎng)；習(xí)慣，是一種方式；習(xí)慣是伴隨我們?nèi)松�永遠(yuǎn)的伙伴；習(xí)慣是人生道路上最忠實(shí)的朋友！習(xí)慣，就像是一輪旭日，每一天都帶給我無(wú)窮無(wú)盡的希望和動(dòng)力、習(xí)慣，就像是一杯清澈的不能再干凈的泉水，每天喝一小口，都能給予我最純潔的祝�！�…當(dāng)愛(ài)上這所學(xué)校已成習(xí)慣……

　　“健康街小學(xué)”，一個(gè)普普通通的名稱，當(dāng)我剛剛從充滿樂(lè)趣的幼兒園步入這里時(shí)，我就確定：我愛(ài)上了這所學(xué)校！愛(ài)上了這里春天的冰雪融化、愛(ài)上了這里夏季蔥榮茂盛的花草、愛(ài)上了這里秋天楊樹(shù)的絲絲纏綿、愛(ài)上了這里冬日皚皚的白雪……這里一切的一切，都深深印在了我的腦海，就像是不能忘記自己的名字一樣牢記：健康街小學(xué)，是我這一生中最眷戀的地方！每一次走過(guò)學(xué)校的鐵門前，我總是探著腦袋使勁看呀看，想看看這塊土地被知識(shí)渲染；每一次聽(tīng)到廣播中放著學(xué)校里也曾聽(tīng)到的歌曲，我總是豎起耳朵聽(tīng)呀聽(tīng)，想聽(tīng)聽(tīng)被書香沾染的歌曲；每一次見(jiàn)到學(xué)校的校服在大街小巷上轉(zhuǎn)，我總是想呀想，想要看清楚被童趣勾勒的.衣衫……當(dāng)愛(ài)上這所學(xué)校已成習(xí)慣，我便了解了：這里是我夢(mèng)想起步的地方！當(dāng)愛(ài)上這間教室已成習(xí)慣……“三班”，一個(gè)普普通通的稱號(hào)，當(dāng)我的腳步踏進(jìn)這間教室開(kāi)始，我的心中便已經(jīng)有了最純正的答案：我愛(ài)上了這間教室！愛(ài)上了這里濃濃的書香氣息、愛(ài)上了這里樸樸素素的桌椅、愛(ài)上了這里烏黑卻干凈的黑板、愛(ài)上了這里破舊卻一塵不染的墻壁……這種種的種種，都深深刻在了我的心上，就像是不能改變生活習(xí)性一樣銘記：三班，是我一輩子都要感激的稱號(hào)！

　　每一天走進(jìn)這間教室，我總是能聽(tīng)見(jiàn)三三兩兩的說(shuō)話聲，不知道為什么，總是會(huì)不經(jīng)意的笑一會(huì)兒；每一次走出這間教室，我總是會(huì)看見(jiàn)一個(gè)身影在檢查屋中的窗戶關(guān)沒(méi)關(guān)、同學(xué)的東西放沒(méi)放好，不知道為什么，我也會(huì)跟著環(huán)顧一下四周，看看這整潔的教室有沒(méi)有什么異樣……當(dāng)愛(ài)上這間教室已成習(xí)慣，我便知道了：這個(gè)代號(hào)，將是我人生最驕傲的名稱！一切的一切，我都已成為習(xí)慣！最牢固、最真誠(chéng)的習(xí)慣！就像是人一天不能不喝水、就像是人一天不能不吃飯！而我的習(xí)慣便是：身為這個(gè)地方的學(xué)生，不能不愛(ài)它！哪怕它只是一小片貧瘠的土地；哪怕它只是一座窄小的樓房；哪怕它不值很多錢；我就是喜歡這里！說(shuō)不清楚到底是為什么，只是覺(jué)得這里很美好，不是常說(shuō)“在知識(shí)的海洋中暢游”嗎？那么這里就是最美好的天堂！

　　在這里，我們就是徜徉的精靈！我們就是最需要得到陽(yáng)光雨露澆灌的小苗！這種種，都已成為我的習(xí)慣，也是我愛(ài)上這里最直接的理由！我的母校、所有健康街小學(xué)的學(xué)生，都是這里的孩子，我們也都有這樣一個(gè)共同的習(xí)慣：愛(ài)這里，一輩子！不變……

習(xí)慣的作文14

　　前腳剛踏進(jìn)學(xué)校的大門口，某位校領(lǐng)導(dǎo)的“貼心小提示”就傳入了我的耳朵里，無(wú)奈的笑了笑，每天都會(huì)聽(tīng)到幾乎一成不變的，同學(xué)們膩了，我也膩了�？墒遣坏貌恢v的是，確實(shí)沒(méi)幾個(gè)人把這些話傳入心里，只不過(guò)把老師，領(lǐng)導(dǎo)的話當(dāng)成過(guò)往云煙而已……

　　一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來(lái)，孩子一不小心，手中的餅干掉在了地上，母親馬上停下車輕聲對(duì)女兒說(shuō)：“來(lái)，我們把它丟到垃圾桶里去�！闭f(shuō)著便把孩子抱下來(lái)，倆人慢搖一起去撿地上的.餅干碎渣，就是這一普通的一幕，不由讓人想起一句話：素質(zhì)，是一種習(xí)慣，仔細(xì)想想，不是么?無(wú)論這位母親，還是將來(lái)的這個(gè)孩子文明習(xí)慣怎么樣，在這一細(xì)節(jié)中已有了答案。而現(xiàn)實(shí)中，還有不少與“素質(zhì)不高”對(duì)號(hào)入座的行為，都是因?yàn)椴蛔⒁猓�不在乎而形成的�?xí)慣。

　　其實(shí)，每個(gè)人都有好習(xí)慣的天性，只是一復(fù)一日漸漸喪失了這種習(xí)慣，真希望我們?cè)跇?gòu)建和諧社會(huì)的進(jìn)程中，人人都可以改掉這么壞習(xí)慣，讓不文明的畫面，不和諧的音符，少一些，再少一些，文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基，沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本道德，那我們縱然擁有巨大的知識(shí)與財(cái)富，對(duì)人，對(duì)自己對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家又有什么用呢?從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在每個(gè)角落處處盛開(kāi)!

　　我真心的希望，在熱鬧繁華的大街上，聽(tīng)到任何一個(gè)的粗言臟語(yǔ)，希望每個(gè)人都把文明的好習(xí)慣放在首位，如果你喪失了好習(xí)慣，千萬(wàn)別著急，它并沒(méi)有走遠(yuǎn)，只是躲在了某個(gè)你不知名的地方，別擔(dān)心，別害怕，勇敢的去將它找回來(lái)吧!

　　我們大家其實(shí)都擁有一個(gè)別樣的習(xí)慣，便就是文明，每個(gè)人都擁有它，只是深淺不一而已，我愛(ài)文明的好習(xí)慣，因?yàn)閻?ài)自己的祖國(guó)，所以就得保持文明的好習(xí)慣，并且發(fā)揚(yáng)它!文明習(xí)慣是中華民族最基本的傳統(tǒng)美德，從即刻起，讓我們拋棄自己以前所有不好的習(xí)慣，千萬(wàn)別讓我們自己一無(wú)所有，至少要讓我們擁有那不特別但卻唯一的文明習(xí)慣!

　　看最美的晚霞，看夕陽(yáng)西下，看文明的好習(xí)慣永存我們的心中!花一直開(kāi)，文明好習(xí)慣一直在，讓我們保存那別樣的習(xí)慣……。

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的提示結(jié)束之后，抬頭看看藍(lán)得一塌糊涂的天，在心中鼓滿了信心與勇氣，comeon，文明好習(xí)慣，不知不覺(jué)太陽(yáng)已上演，在我們背后耀眼的閃耀……

習(xí)慣的作文15

　　習(xí)慣，是我們每個(gè)人都會(huì)有的東西，可是每個(gè)人的習(xí)慣都不一樣，而正是這些各不相同的小習(xí)慣，成就了每個(gè)人的未來(lái)。

　　播種一種行為，收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運(yùn)。”習(xí)慣決定人的一生，習(xí)慣成就未來(lái)，好的習(xí)慣可以讓人受益一生，更好的實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大目標(biāo)。

　　一個(gè)好的決定影響你的一生，影響你的一切。

　　我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事，一家要求很高的跨國(guó)公司招聘員工，一些學(xué)歷水平、身高相貌等客觀條件都很不錯(cuò)的年輕人，過(guò)五關(guān)斬六將，進(jìn)入最后一關(guān)——面試。可是，未曾想到，沒(méi)有提問(wèn)，沒(méi)有出題，短短10分鐘，他們都失敗了。原來(lái)總經(jīng)理借故離開(kāi)了5分鐘，這些年輕人便得意非凡，圍著總經(jīng)理的大寫字臺(tái)，看看這個(gè)材料，翻翻那個(gè)資料。5分鐘后，總經(jīng)理回來(lái)了，他宣布：“面試結(jié)束�！贝蠹液芗{悶，總經(jīng)理解釋說(shuō)：“很遺憾，你們沒(méi)有一個(gè)被錄取，因?yàn)楣�司從�?lái)不錄取那些亂翻東西的人�！边@些年輕人聽(tīng)了覺(jué)得很驚訝：“我們長(zhǎng)這么大，從沒(méi)覺(jué)得亂翻別人的東西是多大的錯(cuò)，有這么嚴(yán)重！”讀到這里，我感到非常贊同這家公司選人的方法技巧。知識(shí)、能力的確非常重要，但每個(gè)人的習(xí)慣不同，好的習(xí)慣能為你插上成功的翅膀。不經(jīng)意間，助你一臂之力；而一個(gè)壞習(xí)慣也會(huì)讓你從懸崖上重重地摔下。

　　倘若這些人平時(shí)能養(yǎng)成好習(xí)慣，眼前必定是一次絕好的機(jī)會(huì)，他們必將一片光明。

　　我的初中老師告訴我：習(xí)慣成就你的未來(lái)、習(xí)慣成就你的成敗。就算你擁有好的學(xué)歷，好的人緣，但你的習(xí)慣不好。我作為一個(gè)初中生也能明確的'告訴你，你的人生命運(yùn)將會(huì)失敗，將會(huì)一片慘淡！

　　什么是“習(xí)慣”？字典上說(shuō)，習(xí)慣就是長(zhǎng)期重復(fù)地做，逐漸養(yǎng)成的不自覺(jué)的活動(dòng)。那好習(xí)慣，當(dāng)然是長(zhǎng)期以來(lái)重復(fù)地做的好的活動(dòng)，這好習(xí)慣是我們平時(shí)每天每時(shí)每刻播種“好行為”結(jié)出的“果實(shí)”。

　　習(xí)慣不僅對(duì)事業(yè)有幫助，而且對(duì)于我們學(xué)生的學(xué)習(xí)也一樣有不小的幫助。做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。在上課以前應(yīng)先做好預(yù)習(xí)，這樣你就容易聽(tīng)懂老師上課的內(nèi)容。課后及時(shí)復(fù)習(xí)，鞏固課堂上學(xué)習(xí)到的知識(shí)，可以加深印象，記得更牢。這也是習(xí)慣的一種表現(xiàn)，只要你勤堅(jiān)持，你的學(xué)習(xí)成績(jī)不好就怪了。

　　過(guò)去的習(xí)慣決定現(xiàn)在的你，現(xiàn)在的習(xí)慣造就未來(lái)的你，好習(xí)慣讓我們受益終生，讓好習(xí)慣伴我們終身！

　　讓我們所有人都”播種習(xí)慣"，我相信在不久的將來(lái)。我們一定、肯定以及確定能收獲自己的命運(yùn)！

　　在生命的途中，往往會(huì)遇到很多困難。有些人會(huì)在困難中迷失方向，而那些具有良好的習(xí)慣的人，往往會(huì)在困難中學(xué)會(huì)東西。

　　小習(xí)慣，大未來(lái)，我們每個(gè)人都應(yīng)該要注意自己的小習(xí)慣，因?yàn)槲磥?lái)，就在里面。

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