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我的課余生活作文(精選9篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的我的課余生活作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的課余生活作文 篇1
俗話說(shuō)得好“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”。我最喜歡書(shū)!
書(shū)讓我認(rèn)識(shí)了許多古今中外的作家。安徒生爺爺把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)多姿多彩的童話世界;楊紅櫻阿姨給我們講述了一只會(huì)笑的貓……
讓我記憶最深的還是圖文并茂的《笑貓日記》。我驚嘆不已:竟然有一只烏龜能活幾億年!而且六七個(gè)人坐上烏龜背當(dāng)餐桌使用還不顯擁擠。這只老烏龜還有穿墻而過(guò)的.本領(lǐng),但是只能在夜里才行。更不可思議的是,這只來(lái)路不明的烏龜,還能聞到孩子味!那文中的笑貓也不是一般的貓。它會(huì)笑,不是一般地笑。會(huì):微笑、傻笑、大笑、狂笑、嘲笑、陰笑、皮笑肉不笑、開(kāi)懷笑……有意思的是笑貓不僅不吃老鼠,反和老老鼠結(jié)為朋友,老老鼠也叫這只貓為笑貓老弟。這可真是一件千年難得一見(jiàn)的奇事呀!
看書(shū)真讓人著迷!讓人忘記煩惱,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)!
書(shū)是我一生最好的伙伴,有它陪伴,我的課余生活怎么會(huì)無(wú)聊呢?!
我的課余生活作文 篇2
同學(xué)們,你們知道龔指超嗎?她就是羽毛球冠軍,雖然我的羽毛球技術(shù)沒(méi)有她那么高超,可我也對(duì)羽毛球充滿了樂(lè)趣,就像迷游戲一樣迷著羽毛球。
記得我從小時(shí)候地一次接觸羽毛球的時(shí)候,我就深深地喜歡上了羽毛球,于是爸爸就給我買(mǎi)了一副羽毛球拍,我就把這副羽毛球拍視為珍寶。
沒(méi)當(dāng)放假時(shí),這羽毛球就成為了我生活中的'伴侶。我總是寫(xiě)一會(huì)作業(yè),就出來(lái)打一會(huì)羽毛球,累了再去寫(xiě)作業(yè)。如此循環(huán)既鍛煉了身體又豐富了我的假期生活!
你瞧!我和我姐姐又要大開(kāi)“殺”戒了。只見(jiàn)姐姐發(fā)了個(gè)“高球”,這求對(duì)我來(lái)說(shuō)只是小Case,我輕輕一拍,又將球打了回去。姐姐也不是一盞省油的燈,只見(jiàn)她“不費(fèi)吹灰只力”,又將球還給了我,有這樣打了幾球后,最后終于以一個(gè)“遠(yuǎn)球”而告終,第一局我輸了。
姐姐在旁邊冷笑說(shuō):“怎么樣!姜還是老的辣。”“切,這一球只是我失誤而已,有本事再來(lái)一局!”我不甘勢(shì)弱地說(shuō)!皝(lái)就來(lái),隨時(shí)奉陪。”
于是“大戰(zhàn)”又開(kāi)始。這一次我先發(fā)球,我輕輕地將球拍一挑,這羽毛球劃出一道優(yōu)美的弧線,一下子飛到了姐姐那一邊,姐姐故意把球打到左邊,這次的情況完全出乎我的意料,使我措手不及。但還是僥幸逃過(guò)了一劫。原來(lái)姐姐是想左右開(kāi)弓,讓我應(yīng)接不暇。不過(guò),我自有妙招。你瞧,姐姐又將球打到了右邊,將球打到右邊后,我又馬上跑到了左邊。可是沒(méi)想到姐姐“老奸巨滑”,又將球打到了中間。哎!真是失策啊!我心想:這一球我又以失敗告終了。
其實(shí)打羽毛球看中的并不是結(jié)果,而是打羽毛球的過(guò)程,在這過(guò)程中所享受到的快樂(lè)!
我的課余生活作文 篇3
在我五六歲的時(shí)候,爸爸的朋友給我買(mǎi)了一臺(tái)滑板,我剛踏上滑板的時(shí)候心里很害怕,怕我摔下滑板。但是我看見(jiàn)別人在滑板上滑來(lái)滑去,想到哪兒就到哪兒。我就很羨慕他們,心里想:我一定要學(xué)會(huì)滑板!
有一天下午,我叫上媽媽到廣場(chǎng)滑滑板,這滑板好像成心跟我作對(duì)似的,我剛踏上滑板就摔了下來(lái)。我并沒(méi)有氣餒,我又踏上滑板這次才成功。我擺動(dòng)著身子滑了起來(lái),我越滑越快,突然,一塊小石頭擋住了我的.去路,我又摔了一下,接著摔了好幾下。弄得我臉上有很多傷口,我對(duì)媽媽說(shuō):“怎么老摔跤,哼,我不學(xué)了!眿寢寣(duì)我說(shuō):“失敗乃成功之母,不能半途而廢!”我壯了壯膽,重新試了一次,我把雙手張開(kāi)保持著平衡,一口氣滑了好遠(yuǎn),我高興地大叫:“我會(huì)了,我會(huì)了!”我興奮至極,繞著廣場(chǎng)一連轉(zhuǎn)了好幾圈。
我為了學(xué)滑板,摔了無(wú)數(shù)次跤、吃了不少苦,但我心甘情愿。通過(guò)這件事,我知道了:只要堅(jiān)持就能勝利。在以后的學(xué)習(xí)中我會(huì)發(fā)揚(yáng)這種精神,勇往直前。
我的課余生活作文 篇4
我的課余生活是非常美好的,是一種快樂(lè)的滋味。課余生活,我喜歡在紙上繪畫(huà),還喜歡做游戲。不過(guò)繪畫(huà)讓我的課余生活更加豐富多彩。
每次做完作業(yè),我就拿起一張紙?jiān)谏厦嫱客慨?huà)畫(huà),每次畫(huà)得都不一樣,今天,我這個(gè)小畫(huà)家又拿出七彩的'畫(huà)筆大顯身手了。我要畫(huà)一張畫(huà),叫《秋天》。在潔白的紙上,我用心地在紙上畫(huà)了一片片金色的稻田,我稻子在秋風(fēng)中笑彎了腰。稻田的旁邊是一座大大的花園,里面的菊花芬芳迷人,有紅的、黃的、紫的、白的……姹紫嫣紅,競(jìng)相開(kāi)放呢?它們真是千姿百態(tài),艷麗無(wú)比,讓人感受秋天迷人的氣息。怎么樣?我畫(huà)得好嗎?
繪畫(huà)讓我的課余生活充滿樂(lè)趣,讓我每天都體會(huì)到無(wú)窮的快樂(lè)!我愛(ài)繪畫(huà),我要用我的畫(huà)筆畫(huà)多多彩的世界!
我的課余生活作文 篇5
我的課余生活非常豐富,我喜歡下五子棋、飛行棋、聽(tīng)音樂(lè)、學(xué)鋼琴、唱歌、跳繩等,但我最喜歡的還是去我家樓上學(xué)鋼琴。
我可不是去什么大師家學(xué),而是去一個(gè)四年級(jí)的姐姐家學(xué)。今天中午,我要學(xué)習(xí)《歡樂(lè)頌》這首曲子。
姐姐對(duì)我說(shuō):“我彈一句,你就跟我彈一句,我彈一遍整曲,你就必須彈三遍!”“。 蔽衣(tīng)到了這句話,不由得地叫了起來(lái)。“怎么啦?很累嗎?”我不敢回答,就不得不服從命令。
當(dāng)我彈到第二遍的時(shí)候,我假裝可憐巴巴地說(shuō):“大姐,我的.手都磨起泡了,今天能不能饒了我呀?”
“不行!”她嚴(yán)厲地說(shuō):“如果你不愿意刻苦練習(xí),怎么能學(xué)好呢?”
“嗯,讓我休息一會(huì)兒再?gòu),可以了吧!蔽野笾f(shuō)。
“那好吧!不過(guò)你要說(shuō)話算話!
“絕對(duì)做到!”我大聲地說(shuō)。
“那去吧。”我爽爽地休息了五分鐘后,我的雙手又像一只快樂(lè)的蝴蝶在鋼琴上飛舞了。
我和姐姐在學(xué)鋼琴的時(shí)候都會(huì)有許許多多有趣的事情,這讓我十分地開(kāi)心,我享受這一時(shí)刻。
我的課余生活作文 篇6
我的課余生活可豐富了,有騎車(chē)、滑滑板、爬山等等,我就來(lái)說(shuō)說(shuō)爬山吧!
今天我們?nèi)乙黄鹑ヅ郎,我?lái)到山腳下,抬頭一看:陡峭的石階一頭落在我的腳下,一頭搭在看不見(jiàn)的高處,像天梯一樣。我對(duì)爺爺說(shuō):“我們回家吧!”爺爺說(shuō):“還沒(méi)爬就回家?!你爸爸還在上面等呢,你要是爬不動(dòng)就在山下等我們!边@話我可不愛(ài)聽(tīng)了,瞧不起我嘛!再說(shuō)爸爸那么胖都能爬上去,還比我爬的快,哼!等著瞧......
我終于到了峰頂,低頭一看,驚呆了,這里的景色這么美:又高又壯的大樹(shù)郁郁蔥蔥,彎彎曲曲的山泉水像玉帶一樣,樹(shù)上可愛(ài)的小鳥(niǎo)唱著歡快的歌,茂密的樹(shù)林里露出鐵佛寺橙色的屋頂,在太陽(yáng)的照耀下,熠熠生輝,山下登山的人,現(xiàn)在看上去是那么的小,小的.都像螞蟻一樣了。
站在山頂,我感覺(jué)美麗極了,是我平時(shí)所沒(méi)見(jiàn)過(guò)的,我感覺(jué)累極了,但我真的很開(kāi)心,因?yàn)槲遗郎狭朔屙,還知道了堅(jiān)持就能戰(zhàn)勝困難,知道了努力就能見(jiàn)到美麗!
我的課余生活作文 篇7
有一天,英語(yǔ)課布置了一個(gè)奇怪的作業(yè)——畫(huà)一畫(huà)自己的同學(xué)。我非常奇怪英語(yǔ)課怎么會(huì)布置畫(huà)自己的同學(xué)呢?這不是美術(shù)課的事嗎?后來(lái)我想:算了吧,反正這也是作業(yè)。
我這次要畫(huà)的.同學(xué)是星羽,這可真巧,我要畫(huà)星羽,星羽要畫(huà)我。我要找星羽,星羽要找我。
我到了星羽家,看看星羽,再看看星羽,又看看星羽,生怕自己畫(huà)不好被別人笑話。我先看星羽的頭箍,上面什么都沒(méi)有,那我就放心了,因?yàn)橛行╊^箍上的花太難畫(huà)了,我怕自己畫(huà)不起來(lái)。我再看看星羽的衣服,很簡(jiǎn)單,上面是白色的,下面是粉色和白色的,還不能忘了裙子上的“o 2”標(biāo)識(shí)。我記得那天星羽穿的是布鞋,我看著星羽家門(mén)口的鞋子,把寫(xiě)字也畫(huà)了下來(lái)。雖然自己覺(jué)得畫(huà)得不好看,但是星羽覺(jué)得好看,那就好看了。
最后,看看星羽,她把我畫(huà)成了動(dòng)漫小人,我把星羽畫(huà)成“大人”。
我的課余生活作文 篇8
一天周末,我和媽媽來(lái)到社區(qū)參加一個(gè)學(xué)習(xí)剪紙的活動(dòng)。經(jīng)過(guò)剪紙老師的介紹,我知道了,剪紙是中國(guó)古老的民間藝術(shù),有著悠久的歷史。剪紙藝術(shù)不僅有渾厚、單純、簡(jiǎn)潔、明快的`特殊風(fēng)格,還反映了農(nóng)民那種樸實(shí)無(wú)華的民風(fēng)。窗花是剪紙內(nèi)容之一,它代表著幸福、吉祥、喜慶之意。窗花的內(nèi)容豐富、色彩明亮。
于是我懷著好奇心,請(qǐng)老師教我剪窗花,教我剪窗花的老師是一位女老師,不僅年輕漂亮,而且剪紙的技藝也很棒,老師對(duì)我說(shuō):剪紙有好多種方法,根據(jù)不同的動(dòng)物選擇不同的方法,可以從頭剪,也可以從尾剪,還可以從身子剪起說(shuō)完,她就教我折紙。
我學(xué)著老師的樣子,將一張紅紙折了幾下。開(kāi)始剪時(shí),我不是剪歪了,就是將紙剪斷,不是彎得不夠,就是彎得太厲害,剪出來(lái)的鳥(niǎo)不是少腳就是缺翅膀。好不容易剪了一只小鳥(niǎo),打開(kāi)一看,卻發(fā)現(xiàn)這東西鳥(niǎo)不像鳥(niǎo),雞不像雞。但我還是挺高興的,畢竟是自己的杰作。
學(xué)習(xí)剪紙的時(shí)間很短暫,但是通過(guò)這次活動(dòng)讓我愛(ài)上了剪紙,課余一有時(shí)間,我就練習(xí)剪紙,我現(xiàn)在已經(jīng)會(huì)剪鳥(niǎo)、小兔子、喜字、五角星、牡丹花等等
剪窗花是一種藝術(shù),是美的享受,我會(huì)繼續(xù)學(xué)剪窗花,繼承民間剪花藝術(shù),為節(jié)日喜慶增添樂(lè)趣。
我的課余生活作文 篇9
我的課余生活豐富多彩、妙趣橫生。
我的課余時(shí)間喜歡玩網(wǎng)絡(luò)游戲,網(wǎng)絡(luò)游戲是我的最愛(ài),因?yàn)橥嬗螒蚴切∨笥训奶煨浴R坏街苣瑡寢尵驮试S我玩電腦,我坐在電腦前玩起了4399小游戲,我玩得昏天暗地,分不清東南西北,有時(shí)候游戲玩過(guò)頭了,媽媽就會(huì)狠狠地揍我一頓。
課余時(shí)間有時(shí)候也會(huì)踢足球,我叫上小伙伴們?nèi)齻(gè)一群五個(gè)一伙地來(lái)到體育場(chǎng),踢起了足球,比賽開(kāi)始,我是猛虎下山,腳下生風(fēng),對(duì)方球員防也防不住,我用力一踢,球就進(jìn)了!我高興地歡呼雀躍。
我的'課余時(shí)間也會(huì)爬山,媽媽帶我去鄉(xiāng)下爬山,我們一直爬,終于爬到了山頂,山上的風(fēng)景美不勝收,我們呼吸著大自然的空氣,我真自豪。
我的課余生活還有練字、看書(shū)、畫(huà)畫(huà)等,我的課余生活真是五彩繽紛。
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