【熱門(mén)】讀后感的作文集錦七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的讀后感的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
讀后感的作文 篇1
在家閑著無(wú)聊,又一次拿出了我所鐘愛(ài)的《特里莎阿姨的動(dòng)物醫(yī)院》讀了起來(lái)。
這本書(shū)主要講的是小霸王大哲玩電腦走火入魔,把班里的同學(xué)打得傷痕累累。大家都特別討厭他,誰(shuí)都不和他玩,誰(shuí)也不理他,大家都祈禱有誰(shuí)能治治這個(gè)壞小孩兒。小區(qū)里開(kāi)了一家“動(dòng)物醫(yī)院”,里面的“怪阿姨”特里莎收留了被大哲丟棄的小狗“新春”,她還讓大哲莫名其妙乖乖地當(dāng)了她的救助動(dòng)物小助手。就這樣, 可惡的小霸王最終變成了超有愛(ài)心的小孩,成為了最受歡迎的小朋友。
雖然已經(jīng)不是第一遍讀著這本書(shū)了,可我還是忍不住被特里莎阿姨和大哲的故事感動(dòng)。
其實(shí),大千世界中,每個(gè)生命都是珍貴的。無(wú)論是植物還是動(dòng)物,我們都應(yīng)該給予關(guān)愛(ài)。
一棵小樹(shù)苗,只要幾小撮泥土,幾縷陽(yáng)光,幾滴雨露,就能長(zhǎng)成參天大樹(shù)?蓜e小看它們呀,生命力可強(qiáng)大著呢!
四處漂泊的流浪貓流浪狗,它們也是有感應(yīng)的。如果好好對(duì)待,它們便會(huì)滿(mǎn)懷感激與欣喜。如果我們隨意地傷害,它們的心中也會(huì)被憤慨與傷心填滿(mǎn)的。新春與大哲不就是最好的例子么?
大人也一樣,不要再隨意地為了一時(shí)美味就傷害了生命。以前去飯店吃飯,媽媽總喜歡點(diǎn)魚(yú)翅吃.可自從看了公益廣告“沒(méi)有買(mǎi)賣(mài),就沒(méi)有傷害”后,在我的強(qiáng)烈要求下,魚(yú)翅便正式退出了我家的菜單。
同樣,人與人之間更應(yīng)該相互關(guān)愛(ài)。同學(xué)之間應(yīng)該要互相幫助,不能以大。
讀后感的作文 篇2
我喜歡看漫畫(huà),因?yàn)樗挠哪L(fēng)趣,可我們上課時(shí)看到的一則漫畫(huà)卻讓我的內(nèi)心充滿(mǎn)鄙夷。
漫畫(huà)上畫(huà)的是:一個(gè)冬天,車(chē)站牌上寫(xiě)著幾個(gè)清晰的大字——母子上車(chē)處,這里站著4個(gè)年輕力壯的大男人,可是她們既不符合條件,怎么會(huì)在這看他們也不像文盲;第一個(gè)挺著大肚子,顯然是個(gè)企業(yè)家。后面是一個(gè)高大的軍人,他瞇著眼,似乎是在裝文盲。第三個(gè)是一個(gè)戴眼鏡的青年。最后是平時(shí)救死扶傷的醫(yī)生。而真正弱不禁風(fēng)的婦女正抱著一個(gè)小嬰兒站在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,卻敢怒不敢言。
我看了以后,為可憐的婦女感到同情,并對(duì)那幾個(gè)可惡的大男人感到鄙夷。我看的這幅漫畫(huà)畫(huà)與26年前,而26年后的今天,這么讓人感到羞恥的事情仍然有人在做:公交車(chē)上,標(biāo)寫(xiě)著“老弱病殘”的座位上,不是符合條件的人,而是一些身體完好,年輕力壯的人。在可愛(ài)的草地上,立著溫和的標(biāo)語(yǔ)——青青小草有情,請(qǐng)君足下留情。可還有人走進(jìn)去留下了一串串腳印和一大堆一大堆的垃圾。他們是“文盲”——是文明中的文盲!他們?yōu)榱俗约悍奖闶孢m,不但不遵守社會(huì)公德,還破壞人與人之間的和諧。說(shuō)他們沒(méi)文化吧,絕對(duì)不是那樣。這一個(gè)個(gè)“文盲”自私自利,不顧臉面,凈干些缺德事,不管他們是圣人還是偉人,做這樣的'事都會(huì)讓他們?cè)谖覀冃哪恐械男蜗笞兊冒 ?/p>
有一句話(huà)叫做“行一件歹事,衾影抱愧難道他們的心中真無(wú)一絲愧疚嗎我想不是的。希望這則漫畫(huà)可以?xún)艋麄兊男撵`,最終成為一個(gè)有道德的人。
讀后感的作文 篇3
今天,我看完了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。這本書(shū)里的柴斯特(蟋蟀)、塔克(老鼠)和亨利(小貓)成了好朋友。柴斯特還是瑪利歐(人)心愛(ài)的小寵物。瑪利歐給它吃很多好吃的,如:巧克力棒、桑葉等。
幾天后,瑪利歐想給它買(mǎi)一個(gè)籠子,他聽(tīng)說(shuō)中國(guó)有蟋蟀籠子,便到了中國(guó)。他在馮先生的店里買(mǎi)了一個(gè),馮先生并送給柴斯特一個(gè)鈴鐺。每天晚上,它們?nèi)齻(gè)好朋友就會(huì)到瑪利歐一家開(kāi)的報(bào)攤里。晚上柴斯特就會(huì)訓(xùn)練音樂(lè),偶爾開(kāi)個(gè)小宴會(huì)。慢慢地,柴斯特變得有名了,但秋天到了,它想回老家,所以,它的朋友只好依依不舍地告別
讀后感的作文 篇4
泥泥是一位公主,可她沒(méi)有童話(huà)公主所擁有的一切:沒(méi)有金色的長(zhǎng)發(fā)、白皙的皮膚、美麗的面貌和動(dòng)人的歌喉,父親早早去世、迷信的媽媽認(rèn)為父親是被她“克死”的,所以不許她叫自己“媽媽”,只能叫“阿姨”。這還不算什么,媽媽還總是懲罰泥泥做家務(wù),不許她參加自己再婚時(shí)的婚禮,硬拉著她陪自己賣(mài)假冒皮包……這個(gè)泥泥的親生媽媽簡(jiǎn)直比童話(huà)里的后媽還叫人可惡。但是泥泥憑著一顆善良的心,堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng)。最后實(shí)現(xiàn)了自己最大的愿望。
讀完這本書(shū),使我懂得了:不管在怎樣的環(huán)境里,我們都應(yīng)該有一顆善良的心、樂(lè)于助人的心。當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,應(yīng)該學(xué)會(huì)自己想辦法解決,堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng)。當(dāng)我們快樂(lè)時(shí),不但自己快樂(lè),也要把快樂(lè)播撒給別人。當(dāng)我們面對(duì)放在自己面前的機(jī)會(huì)時(shí)也應(yīng)該毫不猶豫地去爭(zhēng)取?傊覀儜(yīng)該保持著一股快樂(lè)、積極向上的勁頭,健康快樂(lè)的成長(zhǎng),并且為實(shí)現(xiàn)自己的愿望而努力。我相信最終我們的愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。。
讀后感的作文 篇5
“天才在于勤奮”,“只要充分運(yùn)用好每一分鐘,就等于掌握了命運(yùn)”。這是我讀《歲月如溪――青年時(shí)期的朱開(kāi)軒》后的深刻感悟。
《歲月如溪――青年時(shí)期的朱開(kāi)軒》這本書(shū)主要記敘了朱開(kāi)軒先生從小父母雙亡后,他和妹妹都由大姨媽撫養(yǎng)長(zhǎng)大。在極為困難的條件下,他仍然堅(jiān)持刻苦、認(rèn)真地學(xué)習(xí),無(wú)論是數(shù)學(xué)、英文、國(guó)語(yǔ)還是音樂(lè)、美術(shù)、體育,他樣樣都優(yōu)。當(dāng)上國(guó)家教育部部長(zhǎng)后,仍然生活節(jié)儉、待人誠(chéng)懇,更不忘母校恩情,時(shí);丶姨酵墓适。
看完此書(shū),我大有感悟。朱開(kāi)軒能當(dāng)上教育部長(zhǎng)這么高的職位,靠的是什么?靠的是他那刻苦鉆研、勤奮學(xué)習(xí)的韌勁。老師交給他辦的事情,他樣樣都能做好,而且做得一絲不茍、井井有條。由于他在小學(xué)階段沒(méi)學(xué)過(guò)英文,剛進(jìn)中學(xué)時(shí),他連ABC是什么都搞不清,可一個(gè)學(xué)年過(guò)去后,他靠著堅(jiān)強(qiáng)的毅力,快速把成績(jī)提升到91分――優(yōu)等生的成績(jī)!而這樣的事情放在我們自己身上,能做到這么出色嗎?恐怕要花好幾年的功夫才能達(dá)到吧!朱開(kāi)軒不但學(xué)習(xí)成績(jī)好,體育方面也極其出色。游泳、乒乓、足球和籃球,他樣樣都行。他是學(xué)校的12號(hào)籃球隊(duì)員,打球時(shí)人們異口同聲地稱(chēng)贊道:“這個(gè)男藍(lán)12號(hào)真是好樣的!”除此之外,朱開(kāi)軒的責(zé)任心也很強(qiáng)。學(xué)校讓他管理小賣(mài)部時(shí),即使天下著狂風(fēng)暴雨,他也要到老師那里討到鑰匙去查看窗戶(hù)是否關(guān)好。同學(xué)們羨慕他的成績(jī),各科的先生們喜歡他的為人。朱開(kāi)軒真是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
勞逸結(jié)合是朱開(kāi)軒學(xué)習(xí)的一大亮點(diǎn)。如果我們效仿他的做法,學(xué)累時(shí)就放松放松,就會(huì)比一直死記硬背好得多。我們更要學(xué)習(xí)他每時(shí)每刻都充分利用好時(shí)間的方法,每次多記幾個(gè)單詞,多記一個(gè)、再多記一個(gè)!久而久之,詞匯量就會(huì)豐富起來(lái),基本功就會(huì)扎實(shí)。我們也要充分發(fā)揮每分鐘的作用,在積累中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)!
總之,朱開(kāi)軒是我一生中的楷模,我敬佩他、學(xué)習(xí)他、乃至超越他!
讀后感的作文 篇6
《簡(jiǎn)愛(ài)》是英國(guó)史上的一部經(jīng)典之作,它塑造了唯美的女性形象。它的問(wèn)世曾經(jīng)轟動(dòng)了十九世紀(jì)的文壇,它以一種不可抗拒的美感吸引了成千上萬(wàn)的讀者。主要通過(guò)簡(jiǎn)。愛(ài)與羅切斯特之間一波三折的愛(ài)情故事,塑造了一個(gè)出生低微、生活道路曲折,卻始終堅(jiān)持維護(hù)獨(dú)立人格、追求個(gè)性自由、主張人生平等、不向人生低頭的堅(jiān)強(qiáng)女性。
當(dāng)她童年受到精神和肉體上的侮辱時(shí),她并沒(méi)有絕望,換回的是對(duì)生活無(wú)限的信心;當(dāng)她在學(xué)習(xí)中再次受到肉體和心靈上的摧殘時(shí),她仍然堅(jiān)強(qiáng)不屈,化悲憤為力量,更加努力學(xué)習(xí);當(dāng)她被情敵咄咄逼人時(shí),她從容面對(duì),不卑不亢;當(dāng)愛(ài)情挫敗時(shí),她果斷的選擇了離開(kāi),開(kāi)始了她新的生活。
女主角沒(méi)有因?yàn)榻疱X(qián)與名利而放棄自己的原則和羅切斯特先生在一起。當(dāng)她毅然的離開(kāi)那個(gè)曾經(jīng)深?lèi)?ài)的男人時(shí),誰(shuí)知道她的心有多么的痛、多么的不舍。
簡(jiǎn)愛(ài)這部傳世經(jīng)典之作,給我的感覺(jué)是堅(jiān)強(qiáng)的,可以看得出作者夏洛蒂在這本書(shū)上花了很多功夫。也許再也沒(méi)有一本書(shū)可以和簡(jiǎn)愛(ài)媲美了吧。
在這本書(shū)中,有一段話(huà)給我印象最深——“你以為,就因?yàn)槲腋F、低微、不美,我就沒(méi)有心,沒(méi)有靈魂嗎?我跟你一樣有靈魂,也完全一樣有一顆心。要是上帝也賜予我美貌和財(cái)富的話(huà),我也會(huì)讓你難以離開(kāi)我,就像我現(xiàn)在難以離開(kāi)你一樣!”我被簡(jiǎn)愛(ài)的那種自尊自愛(ài)的性格所震撼,愛(ài)情本來(lái)就需要雙方的信任與平等,而且純真的愛(ài)情不會(huì)因?yàn)槊烂才c身份而介懷。簡(jiǎn)愛(ài)這樣努力的追求自己的幸;蛟S不是每一個(gè)女性所可以做到的吧。而在當(dāng)今的現(xiàn)實(shí)世界里,人們都瘋狂的似乎為了金錢(qián)和地位而淹沒(méi)愛(ài)情。在窮與富之間選擇富,在愛(ài)與不愛(ài)之間選擇不愛(ài)。很少有人會(huì)像簡(jiǎn)愛(ài)這樣為愛(ài)情為個(gè)體的人格尊嚴(yán)拋棄所有,而且義無(wú)反顧。
請(qǐng)問(wèn)你可以像簡(jiǎn)這樣擁有不羈的精神嗎?如果沒(méi)有,請(qǐng)您坐下來(lái),把世俗的喧囂拋開(kāi),靜下心來(lái),細(xì)細(xì)品味簡(jiǎn)的每一個(gè)動(dòng)作,每一句話(huà),或許會(huì)讓你更懂得了什么是愛(ài)!
讀后感的作文 篇7
我是一個(gè)不怎么愛(ài)看書(shū)的小女孩,我看的書(shū)沒(méi)有很多,可最熟悉的只有《愛(ài)的教育》和《一千零一夜》。其中,我最喜歡看《愛(ài)的教育》這本書(shū)。好了,小讀者們,咱們一起去看看這本書(shū)吧
書(shū)中,最令我感動(dòng)的是82頁(yè)《小抄寫(xiě)員》。少年朱里奧心夜里悄悄地幫父親做夜工。因睡眠不足,便沒(méi)有精力做功課了,這使父親大傷腦筋?粗絹(lái)越不理他的父親,朱里奧決心不干夜工了,可已到十二點(diǎn),朱里奧就情不自禁地爬起來(lái)干夜工。有一次,他不小心被父親發(fā)現(xiàn)了,父親不但沒(méi)責(zé)怪他,反而懊悔自己,這幾個(gè)月只管責(zé)罵他。第二天一早,朱里奧醒來(lái)時(shí)猛地發(fā)現(xiàn),高高的太陽(yáng)已經(jīng)升起來(lái)了,罩著伏在床頭熟睡的父親。
書(shū)中,令我印象最深的是66頁(yè)《窮人》。安利柯在街上散步的時(shí)候,遇見(jiàn)了一個(gè)非常瘦弱、臉色蒼白、還抱著一個(gè)小孩子的女乞丐向他討錢(qián)。他什么也沒(méi)給這個(gè)女乞丐,只是看著她就擺擺手走開(kāi)了,其實(shí)安利柯身上裝著許多錢(qián)的,他只是不想把錢(qián)給那個(gè)女乞丐。
其實(shí)讓我印象最深的不是安利柯的行為,而是安利柯媽媽說(shuō)的話(huà)。她是這樣說(shuō)的:“你不該這樣。一個(gè)真正不幸的人伸手乞求時(shí),我們不該視而不見(jiàn)、假裝不知啊,尤其是為了吃奶的小孩兒而乞求的母親,那懷中的小孩說(shuō)不定正餓著,如果真是這樣,那位母親該是怎樣的難過(guò)呀!假如你母親——我,不得已要對(duì)你說(shuō)‘安利柯啊,今天不能再給你食物了!阆,那時(shí)的我,心里會(huì)是怎樣的難過(guò)的呢?”
看了他母親說(shuō)的話(huà),我想起了以前,曾經(jīng)站在我面前的、那些要求我?guī)椭哪切└F人,家里也說(shuō)不定一樣有正餓著的老人和小孩正需要我的幫助,如果當(dāng)時(shí)我可以給他們一些錢(qián),或者就一個(gè)硬幣,他們一定會(huì)很感激我,可是我當(dāng)時(shí)為什么沒(méi)有這樣做呢?因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)認(rèn)為他們這一些又臟又臭的乞丐根本不需要我們大家的同情!
一篇篇感人的文章印在了我們心里。是《愛(ài)的教育》這本書(shū)讓我們明白了很多道理,還能教育我們從小就要做一個(gè)懂得愛(ài)和感恩的人!
老師,雖然我沒(méi)看完《愛(ài)的教育》,沒(méi)有完成您布置的作業(yè),但是我已經(jīng)懂得了在別人困難的時(shí)候,伸出援助之手,幫助他們。
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