關(guān)于感人的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于感人的作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于感人的作文1
我在一次去同學(xué)家的路途中，看到了一個(gè)這樣的情景，發(fā)現(xiàn)了這樣的一個(gè)感人的故事。
在一個(gè)寒冷的冬天，天空中下起了鵝毛大雪，北風(fēng)呼哮，樹上，路上，湖面上很快結(jié)上了一層一層的冰。四周白茫茫的一片，安靜極了。突然，幾個(gè)孩子的歡呼聲打破了四周的寧?kù)o，原來(lái)是他們要到湖面的冰上去玩耍�？此麄兡且桓迸d奮的樣子，多天真，多可愛��！
我走著走著突然聽見尖叫的聲音，回頭一看一看原來(lái)是他們中的一個(gè)小孩掉進(jìn)了水里。由于冰的一邊厚，一邊薄，而且冰還不夠結(jié)實(shí)，支撐不了小孩，發(fā)出了吱吱的響聲，在小孩站的地方，凹現(xiàn)了一個(gè)大大的洞，所以小孩就陷進(jìn)去了，小孩從胸膛到腳全在水里面，他兩只手抱著冰渣子。他的眼淚覆蓋著干凈的面孔，無(wú)助的求助。
路岸上聚滿了好心人。有的試探著去踩著冰面拉他一把�？墒且粋�(gè)小孩子都支撐不住，何況那是大人��！
正在人們焦急的想辦法的時(shí)候。一個(gè)身高1米80，二三十歲的年輕小伙子，手拿一個(gè)長(zhǎng)木棍，猛地沖了過(guò)去，撲在冰面上，一來(lái)一回的把木棍遞到了小孩的手里，把他拉出了水面趴在冰面上，然后就脫下自己的棉襖讓小孩穿上，自己卻穿上一個(gè)毛衣在冰上一來(lái)一回的救小孩，將近半個(gè)小時(shí)小孩才成功的救出。當(dāng)記者來(lái)采訪他的時(shí)候，他卻走了，當(dāng)時(shí)沒有一個(gè)人知道他長(zhǎng)得什么樣子。但是這里的每一個(gè)人都不忘記這個(gè)舍己為人的英雄。
英雄不是這個(gè)人，那誰(shuí)又能成為英雄呢？
關(guān)于感人的`作文2
在生命中，最珍貴的愛當(dāng)然是母愛了，母親的愛是最偉大的。她無(wú)私奉獻(xiàn)，為了兒女，甚至可以犧牲自己，我奶奶的媽媽——老太太（上海話稱呼）就是這樣的一個(gè)人。
老太太自己已經(jīng)八十幾歲了，雖然她背有些駝，可是身體卻硬朗得很。一次，奶奶突然想吃小時(shí)候的一道菜，雖然奶奶是瞞著老太太的，因?yàn)樗览咸赖脑挄?huì)著急幫她做，但是這事還是讓老太太知道了，她馬上就把材料準(zhǔn)備好。奶奶發(fā)現(xiàn)了，立馬上前阻止：“媽，你年紀(jì)大了，我自己要吃的我自己會(huì)做的。您年紀(jì)大了，萬(wàn)一有個(gè)閃失怎么辦？不用你干，你去休息吧！”“你會(huì)燒嗎？小時(shí)候你都是看我燒的，你自己會(huì)燒嗎，還是我來(lái)吧�！�
奶奶拗不過(guò)她，只好讓她燒了。因?yàn)樗侵苯佑妹簹夤逕说模砸么蚧鹌鼽c(diǎn)上火，廚房也很簡(jiǎn)陋，這個(gè)廚房還是個(gè)雜物間，里面什么都有，所以燒起飯來(lái)很不方便。過(guò)了一會(huì)兒，鼻子尖的我聞到了一絲絲焦味——不好！老太太的廚房著火了！旁邊的鄰居也發(fā)現(xiàn)了，見勢(shì)不妙，連忙把一桶桶水往里面澆，十幾分鐘后終于把她救了出來(lái)。后來(lái)才得知，原來(lái)老太太燒的時(shí)候火太旺，燒著了旁邊的紙箱才會(huì)這樣的。而老太太的頭發(fā)被燒得蠟黃，她哭喪著臉說(shuō)：“女兒啊，我不能做給你吃了，我連一件小事也做不好，真沒用�。 薄皨�，沒關(guān)系的，下次再燒好了，你畢竟年邁了，干事也不太方便，你也不能這樣啊……”
母愛，是偉大的，母愛，無(wú)關(guān)乎這個(gè)媽媽是幾歲……這件事久久在我腦海中揮之不去……
關(guān)于感人的作文3
星期天上午，我去學(xué)英語(yǔ)。坐在旁邊的同學(xué)問(wèn)："你叫什么""蘇翰，你呢""楊中華！"沒等我再說(shuō)話，老師叫我們把準(zhǔn)備好的英語(yǔ)本拿出來(lái)。
��！我的英語(yǔ)本放在家里了！楊中華看我那焦急的樣子，問(wèn)："發(fā)生什么事情了為何急成那樣"我說(shuō)："我的英語(yǔ)本忘帶了！""我借給你吧！"說(shuō)完，他翻出自己的英語(yǔ)本，那上面卻只有最后一頁(yè)了。只見他毫不猶豫地把那頁(yè)紙撕了下來(lái)，遞給了我。我說(shuō)："你給了我，那你寫什么呢"他順口回答："沒事！我寫背面！"
老師走來(lái)了，她站在楊中華面前，說(shuō)："你怎么寫背面啊"他說(shuō)："老師，我的本子寫完了，沒帶新的，請(qǐng)您原諒！"老師點(diǎn)點(diǎn)頭。
我很奇怪，為什么他不說(shuō)把紙借給我了呢我對(duì)他說(shuō)："你為什么幫助我"他笑了笑說(shuō)："我們是朋友��！"
我們才剛認(rèn)識(shí)，可是在我無(wú)助的時(shí)候，他卻挺身而出，把最后一頁(yè)紙借給了我。雖然這是一件小事，卻深深地感動(dòng)了我。
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