描寫秋的小學(xué)生作文350字

　　當(dāng)秋天來(lái)臨時(shí)，看著那一片一片枯黃的，你是否觸景傷懷？你又是否感慨過(guò)秋的悲涼景色。

　　——題記

　　春、夏、秋、冬四季變化，惟秋讓我如此迷戀，雖觸景傷懷，但又何妨？在秋天，順著枯葉走，直到盡頭，便是我喜歡的亭廊。金黃色的枯葉如同一片一片黃金打造的小舟，撿起一片仔細(xì)觀察，看著清晰地葉脈，仿佛也能看到它昔日的光彩。踩在“金舟”上，發(fā)出“咔嚓”的聲音，仿佛是“金舟”在向你抱怨，又仿佛是踩斷了那一瞬間的空曠、寧?kù)o……

　　走過(guò)亭廊，來(lái)到“金樹林”，忽然，一陣風(fēng)吹來(lái)，“金舟”如同春雨般地落下，沒(méi)有任何言語(yǔ)，只有“颯颯”的“交響曲”。這時(shí)，只需張開雙手，擁抱這些飄然而下的“金舟”，享受他們帶給你的'特殊感覺(jué)。

　　告別了，這些景色，走在柏油路上，仿佛我剛?cè)ミ^(guò)另一個(gè)世界，那些景，依稀在我腦中浮現(xiàn)。卻全然沒(méi)有了剛才的感覺(jué)，只是多了汽車的喧囂聲罷了。

　　如此這般，使我感受到了“無(wú)邊落木蕭蕭下”的悲涼，更使我感嘆時(shí)光如同“百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸”，“少壯不努力，老大徒傷悲”般地飛逝……

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