假如我只有一只手500字作文

　　今天老師給我們布置了一篇特別的周記，名字是：假如我只有……。我看到這個(gè)奇怪的題目，大吃一驚，不知寫(xiě)的時(shí)候該如何下手，我就決定來(lái)嘗試30分鐘，缺掉的是左手，因?yàn)�，我覺(jué)得平常左手能干的事情較少，所以，我選擇用右手。 開(kāi)始了，就在這是媽媽說(shuō)要吃飯，我就開(kāi)始吃了：我用右手拿起筷子，準(zhǔn)備去夾菜，我輕松的就把菜夾起來(lái)，然后吃到嘴里，準(zhǔn)備去夾飯的時(shí)候，把筷子插進(jìn)去，要夾的時(shí)候，碗就被越夾越夾會(huì)跑，最后，吃到一口飯，可是，碗已經(jīng)跑到媽媽那邊去了，媽媽生氣極了，說(shuō)：“我不好好吃，在那裝什么“殘疾人”。”我回答說(shuō)：“老師給我們布置了一項(xiàng)周記，我想體驗(yàn)一下，這樣，會(huì)比較好寫(xiě)的�！眿寢寚�(yán)肅的說(shuō)：“盡然你那么喜歡當(dāng)?shù)脑?huà)，我給你出點(diǎn)有難度的，對(duì)你學(xué)習(xí)也有幫助的，那就是——馬上去寫(xiě)作業(yè)，要拿來(lái)給我檢查�！蔽冶粙寢寚樦�了，馬上跑到房間里，用一只寫(xiě)作業(yè)，我開(kāi)始寫(xiě)生字了，我先寫(xiě)題目，哎呀~~~~~怎么這么難寫(xiě)啊，我的字寫(xiě)得歪歪斜斜的，難看極了。我決定慢慢寫(xiě)，慢慢寫(xiě)雖然有好一點(diǎn)了，但是，不是筆畫(huà)不夠長(zhǎng)，就是不夠短。好不容易才寫(xiě)完生字，我拿給媽媽看后說(shuō)：“能寫(xiě)完，還不錯(cuò)。”媽媽又說(shuō)：“第二個(gè)任務(wù)，你馬上去上網(wǎng)玩游戲，看你怎么玩�！蔽覜](méi)有辦法，只好開(kāi)了電腦，我進(jìn)入到游戲內(nèi)，剛開(kāi)始，就被人家殺的半死半活的，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我不玩了，我�?shí)在是受不了了，當(dāng)“殘疾人”的感覺(jué)真難受啊，做什么都不方便�！蔽矣终f(shuō)：“我還是比較喜歡原來(lái)的那個(gè)我！” 生命只有一次，希望大家珍惜生命的每一個(gè)部位，不要拿自己的生命去開(kāi)玩笑！

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