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被誤解作文

時(shí)間:2023-01-09 18:45:32 誤會(huì) 我要投稿

【精品】被誤解作文錦集8篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的被誤解作文8篇,歡迎大家分享。

【精品】被誤解作文錦集8篇

被誤解作文 篇1

  母親的愛就是一片大海,而我只是一海上不起眼的小船,如果母親的愛是整個(gè)黑夜,那我就是一顆星星,如果母親的愛是一滴雨露,那我就是一棵小樹,給我滋潤,讓我成長(zhǎng)……。記得有一次考試,試卷發(fā)后,我拿到了我的卷子。結(jié)果一看我考砸了。我放學(xué)回家后,緊張而又害怕,心想這次媽媽肯定會(huì)狠狠的批評(píng)我的,訓(xùn)我一頓。然后會(huì)大發(fā)雷霆,我的心就像放了一塊巨大的石頭,在我的心里亂撞。我懷著忐忑不安的心回家了。

  到了家里,拿出了試卷,讓媽媽看時(shí)我不敢看媽媽的臉,心想這回就等著挨訓(xùn)吧!過了一兩分鐘,媽媽說:“你看這道題還是錯(cuò)在了計(jì)算上,如果再稍微用點(diǎn)心這道題就不會(huì)錯(cuò)了!蔽衣犚妺寢屨f的這些話,心里總算有些放心了。隨后,我和媽媽一起把錯(cuò)題改正過來了,又重新檢查一遍,然后媽媽又讓我總結(jié)了一下錯(cuò)題的原因,讓我分析一下錯(cuò)題過程?偨Y(jié)出以后再遇到類似的題,不要再出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤了。

  就在那天我改完試卷后,在我的書桌底部,突然我看見有一個(gè)從來沒有見過的一個(gè)小本子。小本子很精致,我打開一看,讓我驚奇的發(fā)現(xiàn)里面竟是我每次測(cè)試題的錯(cuò)題,后面又寫了分析?吹竭@一幕,頓時(shí)我的眼淚奪眶而出。這些都是媽媽為我做的,謝謝您對(duì)我的細(xì)心關(guān)注。

  媽媽對(duì)我的愛都是無微不至的。母親的愛,每天都在深深地觸動(dòng)著我,每天都伴隨著我快樂成長(zhǎng)。母親的愛就是一片大海,而我只是一海上不起眼的小船,如果母親的愛是整個(gè)黑夜,那我就是一顆星星,如果母親的愛是一滴雨露,那我就是一棵小樹,給我滋潤,讓我成長(zhǎng)……。記得有一次考試,試卷發(fā)后,我拿到了我的卷子。結(jié)果一看我考砸了。我放學(xué)回家后,緊張而又害怕,心想這次媽媽肯定會(huì)狠狠的批評(píng)我的,訓(xùn)我一頓。然后會(huì)大發(fā)雷霆,我的心就像放了一塊巨大的石頭,在我的心里亂撞。我懷著忐忑不安的心回家了。到了家里,拿出了試卷,讓媽媽看我不敢看媽媽的臉,心想這回就等著挨訓(xùn)吧!過了一兩分鐘,媽媽說:“你看這道題還是錯(cuò)在了計(jì)算上,如果再稍微用點(diǎn)心這道題就不會(huì)錯(cuò)了”。我聽見媽媽說的這些話,心里總算有些放心了。隨后,我和媽媽一起把錯(cuò)題改正過來了,又重新檢查一遍,然后媽媽又讓我總結(jié)了一下錯(cuò)題的原因,讓我分析一下錯(cuò)題過程?偨Y(jié)出以后再遇到類似的題,不要再出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤了。就在那天我改完試卷后在我的書桌底部,就在家里找東西玩,突然我看見有一個(gè)從來沒有見過的一個(gè)小本子。小本子很精致,我打開一看,讓我驚奇的發(fā)現(xiàn)里面竟是我每次測(cè)試題的錯(cuò)題,后面又寫了分析。看到這一幕,頓時(shí)我的眼淚奪眶而出。這些都是媽媽為我做的。謝謝你對(duì)我的細(xì)心關(guān)注。媽媽對(duì)我的愛都是無微不至的。母親的愛,深深地的每天都是在觸動(dòng)著我,每天都是伴隨著我快樂成長(zhǎng)。

被誤解作文 篇2

  暑假的一天,媽媽早早地上班,只有我一個(gè)人在家寫作業(yè)。媽媽走前叮囑我說:“好好寫作業(yè),別玩,別看電視!”

  我正專心地做著作業(yè),突然“咚咚咚”傳來一陣敲門聲。“誰?”我大聲地問到!拔遥 痹瓉硎墙憬,我趕緊開門。姐姐說:“今天我們一起寫作業(yè)!薄昂,好!”我高興地說。說完我們便認(rèn)真地做起來。過好一會(huì),姐姐做好,就到房間里看起電視。不早,姐姐回家,我作業(yè)也做完,媽媽也回來。吃完飯,媽媽準(zhǔn)備休息休息看看電視,剛要拿遙控器,發(fā)現(xiàn)遙控器動(dòng)過!澳闵衔缈催^電視吧?”媽媽可疑地問。;“沒有!”媽媽有些嚴(yán)肅。“我看看你今天上午的作業(yè)!”

  媽媽看過后還是不相信,接著說:“你做完作業(yè)就不能看看課外書嗎!非要看電視呀!蔽矣纸忉尩溃骸拔业拇_沒看,是姐姐到我們家來,寫完作業(yè)看。”“好,撒謊,撒到姐姐頭上,看就是看,不能撒謊!爆F(xiàn)在我有口難辯,但我心里卻很難過,看著媽媽這樣不相信我,我真想和她大吵一架!澳愠胁怀姓J(rèn)?”媽媽問。我脫口而出:“不!”媽媽氣得手一揮,狠狠地打我一巴掌,我的臉感到一陣陣地發(fā)燙,忍不住大聲哭出來。這時(shí)電話鈴響原來是姐姐,她的一本書丟在我家。媽媽又問一下今天的事我終于得救。媽媽掛電話,走到我身旁,用手幫我揉揉臉說:“對(duì)不起,是媽媽錯(cuò)怪你,媽媽向你道歉!

  雖然媽媽向我道歉,但我還是難過很長(zhǎng)時(shí)間。

  通過這件事,我想媽媽會(huì)認(rèn)識(shí)到:她的女兒是一個(gè)誠實(shí)的孩子。

被誤解作文 篇3

  人們都說:老師像春蠶,老師像園丁,老師像蠟燭。我也是這樣認(rèn)為。可經(jīng)過那件事以后,我對(duì)老師的看法改變了……

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期三早上,我們?nèi)缤R粯诱谠缱x,突然一聲尖叫打破了這份平靜。同學(xué)們聞聲趕來,原來小陳同學(xué)的桌面全都是白色的——粉筆灰。小陳正一臉怒色,用審問的眼光掃視著每一個(gè)人。同學(xué)們也開始紛紛議論起來,早讀課簡(jiǎn)直成了專案組的緊急會(huì)議。

  老師來了,小陳同學(xué)迫不及待地向老師報(bào)了案。老師把他的同桌叫出來,可他的同桌卻一口咬定是我和死黨小悅、小茜同學(xué)做的,原因竟然就是因?yàn)槲覀円郧坝小胺缸锴翱啤保ㄒ郧霸鲞^這類事),真是天大的冤枉!我好像被當(dāng)頭一棒,整個(gè)人愣在那里。老師讓她回到座位上,叫我們?nèi)齻(gè)到講臺(tái)上,臉上露出輕易破案的得意之色。她當(dāng)著全班同學(xué)的面厲聲訓(xùn)斥我們,可我們?nèi)齻(gè)你看看我,我看看你,卻丈二和尚——摸不著頭腦。我們做了什么壞事嗎?沒有。∧抢蠋煘槭裁戳R我們,我們正納悶著,老師卻說我們做賊心虛不敢承認(rèn)。然后又一個(gè)個(gè)分別審問,可小茜卻把責(zé)任推給了我們,老師相信了她,她因坦白從寬而逃過一劫?晌覀兡,面對(duì)活生生的人證,真是跳進(jìn)黃河也洗不清了。

  隨后老師又把我們叫到辦公室,來了個(gè)最后通牒,可我們真的沒做啊,誰愿做這“英雄”?于是,老師當(dāng)著眾多老師的面,用鐵棍子抽到我們承認(rèn)為止,使眾老師用一種鄙視的目光望著我們,還有些老師說:“唉,沒想到一個(gè)這么優(yōu)秀的學(xué)生竟然會(huì)壞到這種地步!”我的身體感受到了一陣陣的痛,但更痛的卻是我的心。我整個(gè)人仿佛掉進(jìn)了萬丈深淵,感到了孤單無助的恐懼。

  老師又把我媽媽叫來學(xué)校。媽媽來了,我們倆輪流向她哭訴了老師的屈打成招,媽媽氣憤不已,帶著我們?nèi)フ倚iL(zhǎng)。最終校長(zhǎng)還了我們倆清白。同時(shí),校長(zhǎng)把老師說服了,可老師在上課時(shí)卻難過地哭了,老師的哭,讓我心里久久不能平靜……即使我是被老師冤枉的,但我看到老師傷心的樣子,我感到很愧疚。

  其實(shí),人非圣賢,孰能無過?老師,我早已原諒了您,多一份寬容就多一份關(guān)愛;多一份寬容就多一份理解;多一份寬容就多一份溝通;多一份寬容就多一份快樂!

  我被誤解以后,我學(xué)會(huì)了寬容……

被誤解作文 篇4

  誤會(huì)是阻斷了人們心靈溝通的高墻;誤會(huì)能使人們積淀在心頭的怨恨如冰山一樣凝結(jié);被誤會(huì)的滋味可真不好受,就像吃沒有熟的梅子,酸澀夾雜著苦味涌上心頭。有一次,老師,您就這樣誤會(huì)了我。

  記得那個(gè)課間,王阿東憑白無故地打了劉晨曦,把他打哭了?粗驹谥v臺(tái)旁的兩個(gè)人,同學(xué)們議論紛紛,有的說劉晨曦可憐,有的覺得王阿東很兇。不一會(huì),只聽見班門外傳來一陣清晰的腳步聲,老師一臉憤怒地進(jìn)了班,看來老師知道這件事了。

  一看老師“駕到”,同學(xué)們都幸災(zāi)樂禍地等著瞧阿東的笑話:

  “這回王阿東可慘嘍!”

  “就是,惡人有惡報(bào),活該!”

  “劉晨曦也終于出一口氣了!

  而被欺負(fù)的劉晨曦哭得越發(fā)可憐兮兮,一臉委屈地望著老師,王阿東低著頭,一聲不吭地站在一旁,老師一看這形勢(shì),二話沒說,不管三七二十一就把王阿東打了一頓。

  這件事本來應(yīng)該到此結(jié)束了,劉晨曦卻突然啜泣著對(duì)老師說:“老師……,王阿東……劉韜打,打我!蔽殷@訝極了,劉晨曦怎么又扯上了我?同學(xué)們也十分奇怪地看著我。老師以為我也打了劉晨曦,臉色一變,嚴(yán)厲地說:“你占人家一點(diǎn)小便宜,人家舒服嗎?”我急忙說:“我沒打他呀!”因?yàn)楫?dāng)時(shí)劉晨曦是“受害者”,又哭哭啼啼地指著我,老師便不相信,把我更狠地打了一頓,還叫劉晨曦來打我,說:“少裝無辜,你打劉晨曦,就讓他再打你一回。”

  就在同學(xué)們看似事情終于結(jié)束的時(shí)候,卻出現(xiàn)了戲劇性的一幕——?jiǎng)⒊筷貪M臉淚痕,停止了啜泣,緩緩地說:“王阿東叫劉韜打我占便宜,劉韜沒理他!蓖瑢W(xué)們愣了一下,隨即哄堂大笑。老師才明白誤會(huì)我了,又非常生氣,于是劉晨曦也挨了頓打。全班笑得更厲害了,有的同學(xué)竟然笑出了眼淚。我雖然洗清了不白之冤,可是心里卻因?yàn)槔蠋煹恼`會(huì)而很不是滋味。

  如果老師多問問劉晨曦,我就不會(huì)被誤會(huì)了,本來應(yīng)是王阿東一人挨打,結(jié)果卻令我們?nèi)齻(gè)都被打了一頓,我真是天底下最倒霉的人。下課了,同學(xué)們紛紛來取笑我,說:“你可憐死了,白吃了一頓誤會(huì)打!边有的說:“這件事本來很你沒關(guān)系的,你真倒霉!”被誤會(huì)的滋味真不好受,希望我以后再也不要被誤會(huì)?墒抢蠋煟鸀槭裁床幌劝咽聦(shí)調(diào)查清楚呢?

  許老師請(qǐng)聽我的心里話:如果能少一分誤會(huì),多一份理解,就會(huì)多一份幸福,多一份平安。請(qǐng)您今后多溝通,尊重每一個(gè)學(xué)生,不要再誤會(huì)我們了。同時(shí),這個(gè)深刻的教訓(xùn)也時(shí)刻提醒著我,不要誤會(huì)別人。

被誤解作文 篇5

  小時(shí)候,我常常因?yàn)椴焕斫獍职謰寢尪г梗簽槭裁磩e的小朋友都可以在外面無拘無束地玩耍,而我卻得被鎖在房間中寫作業(yè)?為什么別的小朋友都可以輕輕松松地看電視,什么都不學(xué),而我卻得學(xué)小提琴,英語,奧數(shù)和素描?為什么當(dāng)別人都早已香甜入夢(mèng)時(shí),我卻還得縮在桌腳邊,背著那一本無比枯燥的《論語》?

  當(dāng)時(shí)的我,一丁點(diǎn)兒也不了解父母對(duì)我的良苦用心,反而認(rèn)為好累好累,不想再繼續(xù)下去。我甚至想,做那么多事情一點(diǎn)用也沒有,反而浪費(fèi)時(shí)間。我雖也經(jīng)常向爸爸媽媽提出減負(fù)的要求,卻總是得不到肯定的回答。

  長(zhǎng)大一些后,我開始漸漸理解了爸爸媽媽對(duì)我的良苦用心。面對(duì)越來越重的學(xué)習(xí)壓力,越來越多的家庭作業(yè)以及越來越少的娛樂時(shí)間,我的抱怨?jié)u漸不復(fù)存在,取而代之的是對(duì)爸爸媽媽無窮的感激——感激他們從小就開始對(duì)我施加以壓力,讓我學(xué)會(huì)輕松去面對(duì)負(fù)擔(dān)。

  現(xiàn)在,無論老師布置了多少家庭作業(yè),我都能夠輕輕松松地去應(yīng)對(duì)。媽媽讓我學(xué)習(xí)小提琴是正確的,因?yàn)樗呀?jīng)給我?guī)砹瞬簧侏?jiǎng)狀與證書。媽媽讓我每天練習(xí)一頁硬筆書法的成果也是顯而易見的,因?yàn)檫@使我的字突飛猛進(jìn),給我?guī)砹嗽S許多多的榮譽(yù)……

  父母的愛有時(shí)是殘忍的,因?yàn)槟菚?huì)使你失去不少自由。但是不要抱怨。因?yàn),等肩上的?fù)擔(dān)慢慢加重后,你才會(huì)真真切切地感受到父母對(duì)你的愛。

被誤解作文 篇6

  前些天,天空下起了鵝毛般大雪,大雪給地球披上了一個(gè)暖和的大棉襖,整個(gè)大地變成了雪的世界。

  我來到了哥哥家,度過了愉快又充實(shí)的一天,這種天氣,誰不想在溫暖舒適的屋內(nèi)度過整個(gè)冬季。

  到了晚上,我們洗漱完就去睡了,因?yàn)樘鞖庠,我們蓋著厚厚的被子,而且暖氣也開得溫度很高,非常暖和,我沒過一會(huì)兒就睡著了。

  第二天早上,我感覺自己的周圍的.冰涼冰涼的,我不由驚訝的大喊起來,姑姑聞聲趕來,眼前的情景讓她大吃一驚,被子床單全部濕透了,她覺得應(yīng)該是我尿了床,可是不應(yīng)該呀,都十三歲的人了,還會(huì)尿床么?姑姑又摸了摸床單,不應(yīng)該是出汗,出汗也不可能這么多呀?應(yīng)該就是尿床了,這個(gè)消息很快就在兩個(gè)哥哥身邊傳開了,我成了他們兩人的笑柄,我每次都不停的解釋,可他們都不相信。

  最后,媽媽領(lǐng)我去了醫(yī)院做了一次全身檢查,醫(yī)生說是缺鈣,才會(huì)出那么多的汗,奶奶將實(shí)情告訴了姑姑,終于真相大白,我愛得以從尷尬的境地逃了出來。

被誤解作文 篇7

  最近我遇到了人生以來最大的誤會(huì)。這個(gè)誤會(huì)也許已經(jīng)存在許久了,只不過現(xiàn)在我才發(fā)覺罷了。

  我是個(gè)非常喜歡畫畫的人。無聊的時(shí)候,畫些畫打發(fā)時(shí)間;忙碌的時(shí)候,畫些畫放松心情;上課時(shí),偶爾走個(gè)神在桌上涂寫一番;老師在講重要的東西時(shí),畫畫還能幫我集中精神。但是所以的熱情似乎都被誤會(huì)了,我感覺自己深深地陷入了這個(gè)誤會(huì)的泥潭之中,無法抽出腳踏前一步,卻也不想踏前一步。我發(fā)現(xiàn)自己不僅深陷其中,還迷失了前進(jìn)的方向。

  我畫畫已經(jīng)有12年多了,這是我唯一的堅(jiān)持,也是我唯一超過某些人一點(diǎn)點(diǎn)的方面。我一直以為畫畫是快樂的。但隨著年歲的增長(zhǎng),我開始迷惘。面對(duì)專業(yè)課的練習(xí),以及那面墻上在他人的畫作包圍中的自己的作品,總是顯得那樣糟糕遜色。自己變得十分沒有自信,也不想再去上課。我不知道這是為什么,但這卻造成了誤會(huì)。誤會(huì)我不再喜歡畫畫,誤會(huì)我成為了一個(gè)只為玩而不去學(xué)習(xí)的孩子。。。。。。我為此十分煩惱,也因此和家人不和。我想,當(dāng)初自己熱愛畫畫,會(huì)不會(huì)就造成了一個(gè)很深的誤會(huì),誤會(huì)我以后一定會(huì)往這方面發(fā)展,所以被送去作系統(tǒng)式的學(xué)習(xí)?

  但這些也許只是我自己誤會(huì)了。誤會(huì)自己沒有能力與資質(zhì),誤會(huì)自己所愛的東西已經(jīng)變質(zhì)?5個(gè)小時(shí)的呆坐與練習(xí),畫著自己不喜歡的東西,結(jié)果卻讓自己大失信心!斑@真的能提高自己的水平,讓自己畫出想表達(dá)的東西嗎?”我反復(fù)地問自己,這些誤會(huì)像一個(gè)漩渦,掉進(jìn)其中的我頭昏腦脹,不知何去何從。

  我感覺自己身處于一個(gè)迷宮中,出口已經(jīng)很明確,自己卻在岔路口,不知道該選擇一條路前進(jìn),抑或是該后退。我只能仰望頭頂?shù)奶祀H期盼有什么來為我指點(diǎn)迷津,盡快走出著片誤會(huì)的包圍圈,向目標(biāo)前進(jìn)。

被誤解作文 篇8

  大年初二這天,我們一家子要去外婆家,可因?yàn)槔习稚衔缬泄ぷ饕觯詫④囎娱_走了,我和老媽只好坐公交車,為了趕時(shí)間,老媽從6點(diǎn)就開始催我,一秒都不停歇。

  才八點(diǎn)多出幾分鐘,老媽便開始展示她那驚人的嘮叨大功。我剛穿上襪子,她就開始嘮叨了:“快點(diǎn)!五分鐘都過去了,別磨蹭了,小祖宗!”我拿起毛巾剛打算洗臉,卻又被老媽的一聲獅吼嚇了一跳:“媽呀!又過了三分鐘了!你怎么這么慢呀?別人家的孩子干事可都是又快又好!”“你能不能別再說所謂的別人家的孩子了?真是氣死我了!我似乎感到火山爆發(fā)的聲音,真想立刻暴打一頓那個(gè)奪走了我母愛的“別人家的孩子”。

  老媽又開始滔滔不絕的長(zhǎng)篇大論了。我也真是來了氣了,一屁股坐到沙發(fā)上,“不洗了!”老媽的臉色一點(diǎn)也沒變,因?yàn)樗缫寻阉械氖虑楦珊昧耍灰娝龔奈堇锬贸鰜泶蟀“亩Y物,還有一個(gè)鼓鼓的麻袋,那里面是粉條,外婆愛吃,因?yàn)樘嗔酥缓冒阉b進(jìn)麻袋里面!胺凑阋膊桓闪,走吧!”老媽說走就走,我臉沒洗頭沒梳,實(shí)在不好意思出去!澳悴蛔呙?”老媽瞟了我一眼,“走就走!”我硬著頭皮出去了。

  走到公交車站牌,老媽發(fā)現(xiàn)忘了拿東西,便讓我在路邊看著那個(gè)麻袋和大包小包的東西,弄得我整個(gè)人跟個(gè)要飯的似的,實(shí)在不好意思露臉,我只好將頭發(fā)散下來,好擋住一點(diǎn)臉。

  一位正在教育自己兒子的中年婦女走了過來:“多大了?還要錢買糖?真不聽話!”正說著一扭頭看到了我,“看看這個(gè)小姐姐,小小年紀(jì)就出來撿垃圾,才八點(diǎn)多就撿了一麻袋了,人家多懂事……”看著走遠(yuǎn)的母子,我望了望腳下的麻袋,有一種想把它踢飛的感覺……

  唉!早知道就聽老媽的話提前做好每一件事了!

  早起三光,晚起三慌,這句話一定要記牢喲!

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