我的課余生活優(yōu)秀小學(xué)作文
我的課余生活很豐富。平常喜歡下下棋，看看書(shū)，寫(xiě)寫(xiě)文章。其間我最喜歡做的就是文章。
從我三年級(jí)開(kāi)始寫(xiě)作文起，作文水平在班里一直都是數(shù)一數(shù)二。我經(jīng)常自己在家里自己練習(xí)寫(xiě)文章，家里到處都堆著稿紙。每當(dāng)我寫(xiě)完一篇作文都會(huì)找別人來(lái)評(píng)論，如果覺(jué)得寫(xiě)的不好，我都會(huì)把它撕下來(lái)重新再寫(xiě)。就這樣，我日復(fù)一日，年復(fù)一年的練習(xí)讓我的寫(xiě)作水平提高很快，連老師都夸獎(jiǎng)我將來(lái)會(huì)有當(dāng)作家的料。
有時(shí)候，我在看書(shū)的時(shí)候都會(huì)把書(shū)中的好詞好句或好段用一個(gè)小本子記錄下來(lái)，在寫(xiě)作文時(shí)把它們運(yùn)用進(jìn)去，讓文章更精彩。有人曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我：為什么我寫(xiě)的作文這么好？為什么這么精彩？我回答他：因?yàn)槲颐恳黄魑亩际怯眯膶?xiě)的。每一篇文章的中心和主題都是重點(diǎn)，素材積累也很重要。我的每一篇文章都會(huì)把一些優(yōu)美詞句和段落安插在其中，一些修辭手法我也經(jīng)常運(yùn)用，使文章更加生動(dòng)，形象。我經(jīng)常交作文給我的語(yǔ)文老師點(diǎn)評(píng)，而老師也常常對(duì)我的文章大加稱(chēng)贊，并且在班上朗讀。那時(shí)，我心里有一股甜蜜的感覺(jué)，我想那就是成功的喜悅！
我曾經(jīng)積累過(guò)這樣一句話(huà)：寫(xiě)作是人生的動(dòng)力！寫(xiě)作是生活的快樂(lè)！
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