我的智慧林中校園作文

　　我們的校園有森林一般的美景，是“林中校園”。

　　校園完全是一幅森林景象，有樹、有草、有花、有鳥，還有各種蝴蝶在那美不勝收的花叢中翩翩起舞。鳥兒的鳴叫讓校園更加生機勃勃，還有各種小兔子在翠草上躍躍欲試。

　　要說教室在哪里？那大樹下圍滿鮮花的漂亮小木房子就是。不同的年級有不同的景色。一直往前走，你會看到一眼小泉，流著流著就變成了大河，這里是一年級小同學上課的地方，他們學著學著，就長大了。

　　然后你會看到那條河邊的果樹林，結(jié)滿了香甜可口的果實，二年級就在這里了。那小樹就是二年級的同學，他們努力的長啊長，那些果實就是他們的成果。這些景象是屬于春天的，因為低年級的同學們像春天里的新鮮小草，還嫩呢！

　　三年級的地盤有更美的花，更壯實的樹，一片綠色池塘，濃烈的夏意漫天卷地的向你撲來，這表示他們已經(jīng)有些成熟了，那些炎熱是他們的氣勢，有些人已經(jīng)被他們的氣勢撲倒了。我所在的四年級，在是一座“雄偉”的小山上，山上一片綠意，壯觀得很！我們中年級的同學們已經(jīng)像山一樣，向人們表示出自己真正的實力！這些景象屬于夏天，因為我們已經(jīng)不再是那些嫩葉了，我們已經(jīng)漸漸成熟，可以向弱小無能永遠告別了。

　　高年級在一片彩葉飛舞的秋林中。五年級位于鋪滿了黃色、紅色、棕色、綠色葉子的道路上，這是一條向六年級走去的“成功之路”。五年級的同學就像落葉一樣在林中歡快的舞蹈。六年級是一些更高大的樹，樹枝就是六年級哥哥姐姐們的手，他們把陽光分散，撒在樹下的小雛菊上。大手呵護著小雛菊，并為他們搭建了一座漂亮的`舞臺。那些小雛菊是低年級的同學，高年級的同學們正在愛護和引領他們踏上成功之路。

　　下課時，鳥兒們就放聲歌唱。同學們聽到鳥鳴，紛紛跑出教室，和小動物們一起歡快的玩耍。上課時，蝴蝶們就一個個飛來，指引孩子們回到教室，準備面對新知識的挑戰(zhàn)。

　　我們的校園完全沉浸在大自然中，不同于校園外鋼筋水泥的城市，人們用智慧在這里打造了一片回歸自然的校園。我們的校園永遠充滿生機、友誼和歡聲笑語。

　　這是我夢想中的未來校園，我愛這樣的智慧“林中校園”！