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溫暖的作文

時(shí)間:2023-08-30 18:44:26 溫暖 我要投稿

溫暖的作文15篇【精】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的溫暖的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

溫暖的作文15篇【精】

溫暖的作文1

  溫曖就是一種被幫助的感覺(jué),像陽(yáng)光照在身上一樣暖暖的,一直曖到心里。

  因?yàn)閷W(xué)校離爺爺家很近,所以我一直住在爺爺家里。爸爸和媽媽會(huì)經(jīng)常來(lái)看我,每當(dāng)星期天的時(shí)候爸爸媽媽也會(huì)接我回家去。我現(xiàn)在已慢慢成大,所以今年開(kāi)始爸爸要我自己座公交車(chē)回家來(lái)。于是我就試著自己開(kāi)始座公交車(chē)回家了。有了一次也就有了第二次,就說(shuō)上個(gè)星期六吧,我一個(gè)人拎了個(gè)袋子座上了回家的公交車(chē)。因?yàn)檐?chē)上人很多沒(méi)座位了,我只好站在座位旁邊,頭靠著車(chē)上的柱子,一位年紀(jì)很大的老爺爺看到我這樣,他馬上走到我身邊拉著我的手說(shuō):“小朋友,你過(guò)來(lái)吧!坐到這里來(lái)!闭f(shuō)著老爺爺就站起來(lái)讓出了他的'座位。當(dāng)時(shí)我心里又感激又溫曖!因?yàn)樗呀?jīng)那么老了自己都站不穩(wěn)還把座位讓給了我,我心里真是感到不好意思。就這樣我滿(mǎn)懷激動(dòng)得回到了家。

  回到家里我把在車(chē)上的事情跟爸爸媽媽說(shuō)了一遍,爸爸媽媽對(duì)我說(shuō):“這是別人幫助你的,以后別人有什么需要你也要主動(dòng)幫助他們!”我使勁在點(diǎn)了點(diǎn)頭!

溫暖的作文2

  早晨,我跟母親爭(zhēng)吵賭氣,她做的早飯我連看也不看一眼,隨手一丟,快步走向?qū)W校。

  上午第一節(jié)課,肚子開(kāi)始“饑荒肆虐”,即便是將肚子壓在課桌下,也無(wú)法掩住那來(lái)自腹中的聲聲抱怨。后悔與不安不知何時(shí)涌上了心頭。課間,靜靜凝望那陰沉的天空,灰暗的陰云蓋住了最后一縷陽(yáng)光,心情也正如這天氣,惴惴不安,生怕把母親氣壞了,也怕母親將早上的事情暴露給老師,無(wú)時(shí)無(wú)刻不提心吊膽,在心尖默默禱告懺悔。

  “小曹,你先過(guò)來(lái)一下!崩蠋煵恢螘r(shí)出現(xiàn)在教室門(mén)口,溫柔的聲音打斷了我的思緒。我慢騰騰地起身,如一只風(fēng)燭殘年的老烏龜般,忐忑不安地跟在老師身后,心中涌起無(wú)限的緊張與不安。

  來(lái)到辦公室,面對(duì)著老師,老師慈愛(ài)的目光如一潭深水,嘴角卻有些許下沉,“小曹,聽(tīng)你媽媽說(shuō),你今天起晚了沒(méi)來(lái)得及吃早飯?”我低下頭,手不自覺(jué)地捏著衣角,默不作聲,做好了迎接一場(chǎng)“狂風(fēng)暴雨”的準(zhǔn)備。

  可,等待我的,并不是一陣指責(zé)——

  “來(lái),今天早上老師也跟你一樣起晚了,我剛準(zhǔn)備了兩杯熱牛奶,兩塊面包,我們一起吃吧!

  我低垂的`腦袋立刻抬了起來(lái)。老師把溫?zé)岬呐D踢f給我:“不吃早飯可不行。 

  平時(shí)伶牙俐齒的我,此刻卻什么都說(shuō)不出來(lái),只是對(duì)著老師傻傻地笑了笑,便捧起香噴噴的牛奶,就著美味的吐司吃了起來(lái)。我知道,這些一定是老師為我特地準(zhǔn)備的,我一定要好好地吃完。

  窗外,一縷久違的陽(yáng)光灑了進(jìn)來(lái),照亮了整個(gè)辦公室,更照亮了我的心田。

溫暖的作文3

  溫暖是一種火,點(diǎn)燃人與人之間的感情;溫暖是一種愛(ài),激發(fā)人內(nèi)心的善良。我曾經(jīng)也被溫暖過(guò)。

  記得在五年級(jí)時(shí),我要代表班級(jí),去參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的四百米跑歩比賽。每天的體育課上我都努力練習(xí),希望能為班級(jí)爭(zhēng)光。

  正式比賽那天,觀眾特別多,我不由得緊張起來(lái),開(kāi)始左顧右盼,突然,我看到了媽媽那張慈祥而又美麗的面孔,頓時(shí)心靜了下來(lái),給了我極大的充滿(mǎn)了溫暖。裁判員舉起右手,大喊預(yù)備,跑砰!”槍聲響起,一排同學(xué)沖了出去,剛開(kāi)始我一馬當(dāng)先”,但是漸漸地我慢了下來(lái),感覺(jué)腳已經(jīng)不是我自己的'了,腿像拉著一袋沙子一樣,根本邁不動(dòng)。

  忽然腳下被什么一絆,我一頭栽了下去,重重地趴在了地上。幸好,手先碰到地,要不然就頭破血流了。這時(shí),發(fā)生了讓所有人都驚訝的一幕,比我跑的慢的那位同學(xué)竟然停了下來(lái),把我扶起來(lái),一起走到了終點(diǎn),距離終點(diǎn)還有一米的時(shí)候,她把我輕輕地推了出去,直到我的腳踏過(guò)了終點(diǎn)線后,她才走了過(guò)來(lái),我話到嘴邊,但是又停住了。她沒(méi)有解釋?zhuān)前盐曳龅搅藡寢屔磉叡阕吡恕?/p>

  后來(lái),我了解到,那個(gè)女孩就在我們班隔壁的三班,我跑了過(guò)去找到了她,不解地問(wèn):那天比賽時(shí),你明明可以比我先過(guò)去,為什么要讓我先過(guò)?”她平靜地回答道:因?yàn)槲矣X(jué)的,你比我更值得獲得這個(gè)稱(chēng)號(hào)!

  我一直記得那句話,那場(chǎng)比賽。溫暖就是這樣,人和人之間心靈的美好碰撞就會(huì)產(chǎn)生快樂(lè)。要是人人都多付出一些愛(ài),世界就會(huì)變的更美好。

溫暖的作文4

  在生活中,我感受過(guò)很多溫暖。有老師給予的溫暖;朋友給予的溫暖;也有一些素不相識(shí)的人給予的溫暖。但讓我感受最深的還是家庭給予的溫暖。

  幾句關(guān)心的話語(yǔ)讓我感到溫暖

  那天早晨,我剛起床,爸爸便對(duì)我說(shuō):“昨天天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天要下雨,你記得多加件衣服,上學(xué)時(shí)別忘了帶雨傘!蔽衣(tīng)了后心里一顫,隨即一股暖流涌上了心頭。

  一個(gè)鼓勵(lì)的眼神使我感到溫暖

  記得上一次期中考試,我考的非常糟糕,心里特別難過(guò),周末回家也顯得無(wú)精打采。媽媽知道了事情的原因,并沒(méi)有發(fā)脾氣,而是給我投來(lái)了一個(gè)鼓勵(lì)的目光。隨之,我心頭一熱,流下了慚愧的淚水。

  一杯熱茶讓我感到溫暖

  一天晚上,我正在為一道數(shù)學(xué)題奮戰(zhàn)時(shí),房門(mén)輕輕被打開(kāi)了。只見(jiàn)弟弟端著一杯熱茶向我走來(lái),對(duì)我說(shuō):“姐姐,溫

  暖

  習(xí)這么長(zhǎng)時(shí)間了,很累的,喝一杯熱茶吧。”看著弟弟真誠(chéng)的目光,聽(tīng)著弟弟關(guān)心的'話語(yǔ),又一股暖流涌上了我的心頭。

  家很溫暖很溫馨,它可以緩解人們?cè)诙斓暮猓o人帶來(lái)心靈的慰籍。

溫暖的作文5

  陽(yáng)光普照大地,溫暖人們的內(nèi)心。哥哥就像那溫暖的陽(yáng)光,照耀著我。

  我的哥哥是育才高三的學(xué)生,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。帶著一副眼睛,顯得有些斯文。他性格很好,尊老愛(ài)幼,但有時(shí)也貪玩。他對(duì)我特別好,被我評(píng)為“最佳玩伴”。

  每次我和哥哥出去吃飯時(shí),幾乎都是哥哥交錢(qián),而且每次都帶我去吃特別好吃的東西。記得印象最深刻的便是去萬(wàn)達(dá)的那一次了。本來(lái)是我叫哥哥出去的,又說(shuō)好的我請(qǐng),他挑地方。然后便去了萬(wàn)達(dá)。剛開(kāi)始,點(diǎn)了一個(gè)燙又點(diǎn)了一個(gè)米。總共53。我本來(lái)去交錢(qián),當(dāng)哥哥讓我坐在那,哥哥便去交錢(qián)了;貋(lái)時(shí),我問(wèn)哥哥:不是我請(qǐng)嗎?請(qǐng)了我好多次了。”哥哥又說(shuō):下回吧”

  每次我坐公交車(chē),都要跑很多路,哥哥便每天早晨把我說(shuō)道公交車(chē)站牌,然后才走。每次送我都要繞很長(zhǎng)一段路,然后在原路返回。記得那是一次寒冷冬天的早晨。哥哥盯著寒風(fēng),依然堅(jiān)持把我送到站點(diǎn)。

  有時(shí)他出去玩,遇見(jiàn)好吃的,好玩的。終會(huì)給我?guī)弦环。有時(shí)還會(huì)帶我去。在學(xué)習(xí)方面也幫助我,教我學(xué)習(xí),講解我不會(huì)的知識(shí)。對(duì)我的`學(xué)習(xí)特別關(guān)注,也特別認(rèn)真。記得有一天,我有一個(gè)數(shù)學(xué)題不會(huì),便去請(qǐng)教哥哥,他看了看題,然后認(rèn)真的開(kāi)始講解。我有些不懂,哥哥問(wèn)我會(huì)了嗎,我這是點(diǎn)了點(diǎn)頭。誰(shuí)知哥哥竟然讓我講解一遍。我只好說(shuō)不會(huì),被哥哥劈頭蓋臉的訓(xùn)了一頓后,哥哥又講了起來(lái),然后便會(huì)了。

  這就是我的哥哥,一個(gè)愛(ài)我,疼我的哥哥

溫暖的作文6

  溫暖是太陽(yáng)照在我身上,溫暖是微風(fēng)吹過(guò)我的指間,溫暖是媽媽輕輕蓋在我身上的毯子,溫暖是媽媽打著哈欠起來(lái)給我做的煎雞蛋。溫暖是看得見(jiàn),摸得著,感受得到的。

  古時(shí)候有王祥臥冰求鯉,孝感動(dòng)天,他的`孝順把寒冷的冬天都溫暖了。更有漢文帝為母親親嘗湯藥,親自煎藥的故事。時(shí)代在變,可是人與人之間暖暖的溫情是亙古不變的。

  有人說(shuō)現(xiàn)代社會(huì)人們之間變得冷漠了,人們建起了養(yǎng)老院,就把自己作為兒女的責(zé)任拋到九霄云外了;有了支付寶的“送紅包”行動(dòng),人們之間走親訪友,熱熱鬧鬧的吃喝玩樂(lè)少了;有了QQ視頻通話,兒女回家更少了。然而,我們不能被表象所迷惑,科技讓我們的生活更方便了,可是科技并不能決定我們的生活態(tài)度。

  最近看了《嘿,老頭!》這部電視劇,深深地被這對(duì)父子所感動(dòng),當(dāng)父親的老年癡呆突然發(fā)生,兒子不計(jì)前嫌,把父子多年的矛盾拋開(kāi),父子在面臨考驗(yàn)時(shí),反而更親近了。

  只有有一顆博愛(ài)的心,你就能溫暖別人,也就能感受到別人給你的溫暖。只有人間真情在,溫暖無(wú)處不在。

溫暖的作文7

  秋冬交際,石家莊天氣異常寒冷。十一月伊始,便以白雪飄零。凜冽的寒風(fēng),就像是魔鬼在狂嘯。

  大考臨近,校園里人人都是那么匆忙。裹緊衣袖,直視前方,誰(shuí)也不理誰(shuí),誰(shuí)也不在意誰(shuí)。偶爾有同行兩人邊走邊笑,到了人中央,也將聲音壓低,以至于閉緊了嘴,生怕打擾了這寂靜,生怕風(fēng)神怪罪。

  我也被整日繁瑣纏緊了心。不理會(huì)寒風(fēng),更別說(shuō)他人。前面一個(gè)紅衣服女孩抱著厚厚一摞書(shū)急忙走著。突然刷一聲打破寂靜,女孩手里的卷子飛散到空中,又穿梭在地面。女孩驚慌失措,她又不能將手里剩余的書(shū)放下,只能看著四散的卷子直跺腳。一張卷子朝我腳下飛來(lái),被我麻木的眼神掃了一下。剛要去撿,已經(jīng)被刮去了好遠(yuǎn)。我看那卷子已被刮走,便將目光躲開(kāi),假裝沒(méi)看見(jiàn)它。而這時(shí)女孩的眼中透出了欣喜,我轉(zhuǎn)過(guò)身去,同行的那兩人在急速的.追趕卷子,手中還拿著卷子。整個(gè)校園里的人都停止了走動(dòng),彎下腰來(lái)將身邊的卷子攔住,一張卷子朝我飛來(lái),我果斷拾起。同學(xué)們都紛紛將卷子還給失主,女孩站在那里不住地點(diǎn)頭。我也走過(guò)去將卷子遞給她。

  謝謝,謝謝。女孩將頭抬起,燦爛的微笑怔了我一下,我似乎看到了陽(yáng)光,那么強(qiáng)烈。

  沒(méi)事。我也禮貌地勉強(qiáng)微笑了一下。女孩走遠(yuǎn)了。

  我站在校園里,還是那么安靜,但已不再寂靜得可怕。人們還是那么匆忙,誰(shuí)也不理會(huì)那寒冷,誰(shuí)也不在意那繁瑣。寒風(fēng)依舊凜冽,可我的心,卻暖暖的。

溫暖的作文8

  什么是溫暖呢?是雨中送傘、雪中送炭嗎?是奶奶燒了一桌可口的飯菜嗎?還是在別人無(wú)助時(shí),伸出援助之手呢?在我看來(lái),這些全都是。

  還記得,那個(gè)寒風(fēng)凜冽的下午,我在馬路上奔跑著,心想著趕快回家!班亍币粋(gè)小男孩從自行車(chē)上摔了下來(lái),“哇哇”大哭著。我也沒(méi)心思理會(huì)他,恨不得馬上飛回家。

  我走了四五米,小朋友的哭聲并沒(méi)有減小,反而越哭越大。我環(huán)顧四周,只有“風(fēng)爺爺”在陪伴著他。我不自覺(jué)地走向小男孩,但小男孩并不領(lǐng)情,手一揮,不讓我碰他。我氣得火冒三丈,就想好好訓(xùn)斥他一頓。可想到他還年幼,便抑制了自己的情緒。

  此時(shí)此刻,風(fēng)依然“呼呼呼呼”地吹著,似乎并沒(méi)有想停下的意思。我現(xiàn)在只想快點(diǎn)把他扶起來(lái)之后,趕快回家。

  我將他拉了起來(lái),接著面無(wú)表情地問(wèn)他:“你家住哪里?”他并沒(méi)有回答我的問(wèn)題,只是可憐巴巴地說(shuō)一聲“姐姐,我好餓!”我萬(wàn)般無(wú)奈,只好把包里僅存的薯片拿出來(lái)給他。

  吃完后,他牽著我的手一蹦一跳地走回家了,還時(shí)不時(shí)回頭沖我笑笑,他笑起來(lái)眼睛都沒(méi)有了,呆萌極了!

  咦?剛剛那位沒(méi)禮貌的男孩,怎么不見(jiàn)了呢?取而代之的是一位活潑可愛(ài),又禮貌懂事的.男孩。

  總之,現(xiàn)在的小男孩就像一位“天使”拉著我,我似乎也沉浸在他那恬靜的微笑中,就連寒風(fēng)也被小男孩的微笑驅(qū)趕走了。

  溫暖,就是這樣悄悄地,悄悄地來(lái)到了我們身邊。我想,只要大家都獻(xiàn)出一點(diǎn)溫暖,那我們的世界將變得更加美好。

溫暖的作文9

  一句問(wèn)候,一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)眼神,或許會(huì)讓你溫暖許久。塵世間,溫暖無(wú)處不在。

  【家中】

  做作業(yè)熬到夜里十一點(diǎn),你打了個(gè)哈欠,伸了個(gè)懶腰,揉一揉累了一天的雙眼。走出房間,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)媽媽一直陪著你到深夜。她為了打發(fā)時(shí)間,看著靜音模式的電視,只為不打擾你學(xué)習(xí)。對(duì)媽媽來(lái)說(shuō),什么劇情已經(jīng)不重要了,重要的只是默默陪伴。當(dāng)你還在發(fā)愣時(shí),你的手中已經(jīng)多了一杯媽媽遞過(guò)來(lái)的熱乎乎的牛奶,耳邊還會(huì)響起一句“快去睡覺(jué)”的叮嚀。此刻,你是否會(huì)覺(jué)得有一股暖流涌上心頭?那是一個(gè)很平凡的字眼——溫暖。

  【車(chē)站】

  你踮著腳焦急地張望,等了好久,終于趕上了一輛公交車(chē)。上車(chē)后才發(fā)現(xiàn)自己忘了拿錢(qián),看著周?chē)悩拥难酃,你恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。恰好一位素不相識(shí)的阿姨微微一笑,替你投進(jìn)兩塊錢(qián),不動(dòng)神色地化解了你的尷尬。你除了報(bào)以微笑,熱淚是否會(huì)溢滿(mǎn)眼眶?那是一個(gè)很普通的字眼——溫暖。

  【學(xué)!

  一場(chǎng)突如其來(lái)的暴雨,把你困在學(xué)校的餐廳里。天變得灰蒙蒙的',恰似你此刻的心情。餐廳里人越來(lái)越少,已經(jīng)快走完了,你只能望“雨”興嘆。突然,有個(gè)你并不認(rèn)識(shí)的同學(xué),撐著傘跟你說(shuō):“我們一起走吧!”傘明顯是朝你這邊傾斜的,一路走到教室,你身上是干的,而他半個(gè)肩膀濕淋淋的。望著離你而去的背影,你是否會(huì)鼻頭一酸,感慨萬(wàn)千?那是一個(gè)很常見(jiàn)的字眼——溫暖。

  ……

  是的,溫暖無(wú)處不在,愿你被世界溫柔以待。

溫暖的作文10

  每個(gè)人都有失落,傷心和自卑的時(shí)候,在這一刻,你是否需要點(diǎn)溫暖。別看小這點(diǎn)溫暖,它可發(fā)揮出無(wú)窮的力量,讓你重拾信心。

  我是一個(gè)成績(jī)比較中上等的學(xué)生,不但這樣還有一個(gè)很?chē)?yán)重的缺點(diǎn)。那就是粗心大意,偶爾還抄錯(cuò)數(shù)、計(jì)錯(cuò)數(shù)。它一直困擾著我多年。

  看,這次的數(shù)學(xué)考試又考差了,只得八十多分。當(dāng)試卷發(fā)一發(fā)下來(lái)時(shí),看到這個(gè)數(shù)字后!暗巍瓬I水從眼里滲出來(lái)滴在了試卷上。

  那時(shí),我覺(jué)得是多么的無(wú)助。×钗覍(duì)追求生活的希望是去了信心。留在世上我有又什么用呢?令我不知如何是好。

  突然,一只溫暖的手拍了拍我的肩膀,對(duì)我說(shuō):“你如果是男子漢,你如果是我的.好朋友的話,立刻給我站起來(lái)!蔽衣(tīng)了這么嚴(yán)厲的聲音,不得不讓我所畏懼。我站了起來(lái),一看,原來(lái)是我的好朋友朱軍。他說(shuō):“一個(gè)男子漢,何必為區(qū)區(qū)小事而傷心呢?”我說(shuō):“可是,考試考得那么差,留在世上有又什么用呢?”朱軍聽(tīng)后,面色由晴變陰,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“失敗是成功之母。有了失敗,就有了教訓(xùn);有了教訓(xùn),就有了改正;有了改正,就有了成功。你明白嗎?”我聽(tīng)后點(diǎn)了點(diǎn)頭,他又說(shuō):“拿試卷出來(lái),我給你講解一下!甭(tīng)后,立刻把試卷拿了出來(lái)……小凌的一句話讓我重拾信心,對(duì)追求美好的生活充滿(mǎn)了信心。那就是—失敗是成功之母。

溫暖的作文11

  春天因?yàn)橛嘘?yáng)光才會(huì)燦爛;夏天因?yàn)橛嘘?yáng)光才會(huì)精彩;秋天因?yàn)橛嘘?yáng)光才會(huì)豐收;冬天因?yàn)橛嘘?yáng)光才會(huì)溫暖。陽(yáng)光它總是無(wú)聲無(wú)息地來(lái),而后又無(wú)聲無(wú)息地走,就像媽媽的愛(ài)一樣。

  初三的我面臨著初中升高中的巨大考驗(yàn)。中考的壓力雖早在初二顯露出一點(diǎn)兒威力但遠(yuǎn)不是此刻所能比的。課程的增多,作業(yè)的增加便在我們剛進(jìn)初三時(shí)表現(xiàn)出來(lái)。我感到十分累,也十分迷茫,學(xué)習(xí)狀態(tài)極其不佳。我的這些問(wèn)題媽媽早就已經(jīng)看了出來(lái),但卻并未戳穿,而是以一種實(shí)際行動(dòng)表達(dá)出來(lái)。我發(fā)現(xiàn)媽媽最近的.嘮叨少了,早上早起為我做早飯,每一天都有牛奶喝并且時(shí)常鼓勵(lì)我。這些默默無(wú)聞的舉動(dòng)都幫忙我打破那冰一般的困難束縛供給助力,讓我那一顆疲憊的心得到滋潤(rùn),喚醒我新的生機(jī),讓我重燃斗志。然而一次小考的失利讓我覺(jué)得十分難過(guò),我覺(jué)得自我對(duì)不起媽媽對(duì)我的付出;氐郊椅冶阆驄寢屘拱琢顺煽(jī)。慣例的批評(píng)并未到耳邊,有的只是一句陽(yáng)光般溫暖的鼓勵(lì)“這次考不好就算了,下次努力吧,我明白你最近很用功,也很上進(jìn),批評(píng)的話不用多說(shuō)你也明白。對(duì)于成績(jī),你只要自我問(wèn)心無(wú)愧便行了!薄皢(wèn)心無(wú)愧”這一句話久久縈繞在我耳邊。

  我心中的陽(yáng)光,便是媽媽的愛(ài),它在我迷茫時(shí)告訴我前進(jìn)的方向,在我有困難時(shí)給我溫暖,在我成功時(shí)陪我一齊歡欣。我要這一縷陽(yáng)光直到我老去還陪著我,無(wú)論我的心有多么滿(mǎn)我也會(huì)保留它,直到永遠(yuǎn)。

溫暖的作文12

  溫暖不僅僅是一絲陽(yáng)光,更是人們之間的橋梁與關(guān)愛(ài)。

  那一天,扭傷了腳裸的我,抽噎著趴在媽媽背上,無(wú)精打采地走上了擁擠的'公交車(chē),不知是誰(shuí)在背后輕輕的拍了一下我,媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭去,只聽(tīng)一個(gè)蒼老的聲音傳來(lái):“快來(lái)這兒坐吧!”

  “這聲音的來(lái)源定是一個(gè)老爺爺,”我心想著。媽媽連忙搖搖頭說(shuō):“不,不,我不累!”大爺見(jiàn)媽媽不肯坐,立刻直起身來(lái),笑了:“沒(méi)關(guān)系,我已經(jīng)到站了!甭(tīng)了這話媽媽才安心地坐下來(lái)。我像個(gè)被卸下來(lái)的大包袱似的松懈下來(lái)。

  不久,公交汽車(chē)就搖晃著靠邊了。老人搖著手慢吞吞地走了下去。

  這時(shí),有人告訴媽媽?zhuān)鋵?shí)那個(gè)老人并不在這站下,只是見(jiàn)了你們母女倆這么辛苦,才說(shuō)要在這站下的。媽媽聽(tīng)后,連忙向窗口望去,只見(jiàn)老人滿(mǎn)臉洋溢著欣喜,朝這邊揮手。汽車(chē)發(fā)動(dòng)了,老人的身影越來(lái)越瘦小,最終消失了。在老人離開(kāi)前,我未知道他的姓名,也從未端詳過(guò)他的面容。

  從那以后,我坐車(chē)見(jiàn)到過(guò)向他一樣的老人,變回毫不猶豫地站起來(lái),也許我只想再見(jiàn)見(jiàn)他,那位不知名的雷鋒,您身在何處?若我有一天找到您,真想給您“讓座”。

溫暖的作文13

  溫暖是黑暗里的一盞指路明燈,讓迷失方向的人走向光明;溫暖是雪地里的一個(gè)火堆,讓寒冷的人感到撲面的熱氣;溫暖是沙漠里稀有的一碗水,讓口干舌燥的人感到甘甜。

  那天是星期二,太陽(yáng)炙烤著大地。我正在小區(qū)的小路上散步,突然,一位拄著拐杖的.老爺爺被一個(gè)可惡的青年絆倒了。老人手里的拐杖摔在了堅(jiān)硬的石頭上。一旁的路人看見(jiàn)了,氣得瞪了青年一眼。我和兩位好心的大哥哥跑過(guò)去,把老爺爺小心翼翼地扶了起來(lái)。我還把自己身上的一塊面包給了老爺爺,幾位大人都贊許我的做法,紛紛加入了幫助老人的行列。老人看起來(lái)十分激動(dòng),高興地贊嘆起來(lái):“你們真是好孩子!

  把老爺爺扶起來(lái)之后,老爺爺一直扶著墻壁遲遲不肯走開(kāi)。大家問(wèn)起了老爺爺:“您為什么不走呢?”“我年紀(jì)大了,腿走不動(dòng)要用拐杖!崩蠣敔斅朴频鼗卮稹4蠹乙豢蠢先说墓照纫褦喑闪藘山。這下可怎么辦呢?大家都沒(méi)有辦法,上哪去給老爺爺找一根完整的拐杖呢?

  那個(gè)青年終于坐不住了,跑回家里把一根拐杖拿了過(guò)來(lái),帶有歉意地對(duì)老人說(shuō):“老爺爺,我這里有一根拐杖,您要不介意就拿去用吧!贝蠹倚α似饋(lái),老人接過(guò)拐杖欣慰地笑了。

  這些人的熱心真是比太陽(yáng)還溫暖!

溫暖的作文14

  溫暖是一堆篝火讓在寒冷的地區(qū)人們感到熱氣撲面而來(lái);溫暖是一口甘泉讓在沙漠里的人們不再口渴;溫暖是一顆太陽(yáng)讓黑暗的人們重見(jiàn)光明;此外,溫暖就是一件人與人之間真誠(chéng)、友誼、幸福、互相關(guān)心幫助。

  溫暖這個(gè)名詞在人們的生活中也是很常見(jiàn)的,比如幫助老人、幫助同學(xué)、幫助任何人這都能讓大家感到溫暖。

  那一次,在朋友家的院子里和其他幾名小伙伴一起玩抓人,就在這時(shí)那個(gè)負(fù)責(zé)抓人的小伙伴一下子從草叢里跳了出來(lái),在這一刻我和我的小伙伴兒都驚呆了,1秒鐘我們才想起來(lái)逃跑。我們開(kāi)始往四面八方逃竄,但是分開(kāi)沒(méi)多久后我聽(tīng)到我的'2點(diǎn)鐘方向傳來(lái)了一聲:“!——”我立刻就過(guò)去了,結(jié)果他的腿撞到了一塊石頭上。隨后我和幾個(gè)朋友把他扶到了他的家里。

  這一件小小的事也叫溫暖呀!人與人之間的小小的愛(ài)也叫做溫暖。比如在公交車(chē)上給老人讓座;自愿無(wú)償獻(xiàn)血;自愿做義務(wù)工人;自愿捐錢(qián)或是捐獻(xiàn)物品給一些留守兒童或貧困兒童。

  雖然有些微不足道,但是有句話叫做匯小流成大海,積小善成大德。

溫暖的作文15

  在我孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)候,是她用她獨(dú)有的溫暖,打開(kāi)我弱小的內(nèi)心。有多少次她的熱情使我喜笑顏開(kāi),有多少次她強(qiáng)忍痛苦為我擔(dān)當(dāng)風(fēng)雨。

  “嗚嗚嗚嗚……”那聲音響個(gè)沒(méi)停,聽(tīng)起來(lái)特別傷心,我又躲在角落里哭了,性格柔弱的我,總是受不了委屈,一點(diǎn)小事就愛(ài)哭鼻子。她拿起她最喜愛(ài)的手絹為我擦眼淚,痛苦的我卻奪去手絹扔在地上。她小心翼翼地?fù)炱鹗纸伈参课遥覅s一把推開(kāi)她,她還是面帶著微笑,伸出手來(lái)拍拍我的肩膀,撫摸我的頭,她那雙手仿佛染上了天使的'溫暖,竟?jié)u漸撫平了我內(nèi)心的憤怒和悲傷。我抱住了她,久久沒(méi)放開(kāi)。她那溫?zé)岬碾p手,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。

  “。 币宦晳K叫!我的腳扭到了,一下就腫起來(lái)了,連路都不能走,痛得在地上哇哇大哭,面孔扭曲。她看見(jiàn)了,連忙背起我到家里去,我擔(dān)心地說(shuō):“你不累嗎?”她卻假裝輕松地說(shuō):“背著我的閨蜜,再重都不累!”我默默地想:“這個(gè)朋友我算是交對(duì)人了”。背我回家的路上,她磕磕絆絆,走得一點(diǎn)也不順暢,我知道她背不起我,但還硬扛,想到這里,我的心里涌過(guò)陣陣暖流。終于到家了,她后背已經(jīng)被浸濕,汗水如漲水的小河,從她脖子上直往下流。

  她就像一顆小太陽(yáng),永遠(yuǎn)散發(fā)著光熱,溫暖著我;她又像一把鑰匙,跟我形影不離,開(kāi)啟著我的心門(mén),讓陽(yáng)光照進(jìn)我心里。

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