萬圣節(jié)的作文300字匯總四篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的萬圣節(jié)的作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
萬圣節(jié)的作文300字 篇1
今天下午， 我媽媽、我和周亦文她們一家一起去歡樂谷玩。那天有萬圣節(jié)的活動。一進歡樂谷的大門，就看見許許多多的人站在主干道的兩旁，扮演著各種各樣的鬼。有的扮演幽靈，有的扮演僵尸，有的扮演惡魔。不過我們一點也不害怕，還向他們要糖吃，但是他們誰也沒有帶糖，一粒糖也沒有要著。
這個萬圣節(jié)最驚人的地方就是有10萬個南瓜，所到之處全是南瓜。 有黃的`，由綠的，有長的，由短的，由圓的，由大的，有小的……形狀各異。
我們還玩了許許多多的項目，其中最好玩的是飛行影院。這是一個3D電影院。當(dāng)項目開始時，機器緩緩地將座椅舉起，我們就坐在高高的半空中，有一種在云端的感覺。電影開始了，有一條巨龍騰空飛起，在空中盤旋，座椅也跟著晃動, 真的就象在飛行一樣。當(dāng)它往下俯沖時，我也有種掉下去的感覺。它還帶著我們飛到了外灘，有東方明珠，有金貿(mào)大廈，有黃浦江。我們就在它們的上面飛過。我們已經(jīng)玩了第二次了，但是還是覺得刺激。
這是一個快樂而且不恐怖的萬圣節(jié)！
萬圣節(jié)的作文300字 篇2
朋友你知道萬圣節(jié)嗎?告訴你吧!萬圣節(jié)是西方人說的“鬼節(jié)”。你聽了會不會感到毛骨悚然呢?別怕那是小朋友最開心的日子，小朋友們到了那時便穿上五彩的戲服，提著南瓜燈來到各家各戶去要禮物。當(dāng)夜深了，孩子們滿載而歸。
今天，我?guī)銈內(nèi)ヒ娮R一下吧!我來到佳音學(xué)校，徑直來到教室，一看，啊!不得了!原來寬敞明亮的`教室，現(xiàn)在已變成非常恐怖的了，只見一個掃帚星橫臥在半空中，她拿著掃帚，張開了血盆大口，露出尖尖的牙齒，好像在說：“來吧!你來了我就吃了你!”游戲開始了，我來到409教室，玩深呼吸的游戲。我拿了根吸管，就來到盤子前蹲下來，用吸管孔瞄準卡片，用嘴用力一吸，一張卡片就吸上來了�？墒�，正當(dāng)我得意的時候，一只攔路虎來了——我吸起的一張卡片，一點都不領(lǐng)情，居然掉了下來。我被它激怒了，改變了方式，一下子吸了三張，就在這時老師喊了聲：“停!”我一數(shù)足足有三十一張，我拿著卡去換禮品，心里美滋滋的。
萬圣節(jié)真有趣，讓我度過了一個難忘的夜晚。
萬圣節(jié)的作文300字 篇3
十月的最后一天是萬圣節(jié)，我早就從書上知道這個有趣的節(jié)日了，只是一直沒有機會過這個節(jié)。
這次，大山外語學(xué)校組織我們過萬圣節(jié)。十月三十日下午四點，我和同學(xué)們早早的來到了大山外語學(xué)校。剛?cè)雸�，學(xué)校就給每位同學(xué)發(fā)了一套萬圣節(jié)服裝和面具。大家套上了服裝和面具，又發(fā)了一個小南瓜，還是每人一個，南瓜的頂部老師已經(jīng)切掉，又給了大家一個小勺子。把一個做好的南瓜燈放在桌子上，經(jīng)過了不斷的挖空，終于做好了。老師給了我們每人一支生日蠟燭，讓我們注意安全把蠟燭放進去。做好了南瓜燈，老師把電燈關(guān)了，讓我們自由活動一會兒。現(xiàn)在開始玩游戲，老師把桌子上擺了好幾根鉛筆，又拿了幾個兵乓球，讓我們用風(fēng)吹走兵乓球，用兵乓球把鉛筆全部撞倒，誰用最短的時間把全部撞倒，誰就獲勝。
玩完了游戲，就開始看電影。電影是一個鬼片，大家都認為很恐怖。電影之后是抽獎游戲，抽獎的`隊伍排得很長。在我之前有一個同學(xué)抽中了一等獎“書包”，又一個同學(xué)抽中了四等獎五角錢，終于到我了，我抽中了三等獎二塊糖。哈��！太激動啦！
呵呵！有趣的萬圣節(jié)！好玩的萬圣節(jié)！明年的萬圣節(jié)期待中！
萬圣節(jié)的作文300字 篇4
今天，正是萬圣節(jié)前夕。
這天，同學(xué)們從學(xué)校前面的ABC小店買來了各種各樣的萬圣節(jié)專用嚇人道具，比如南瓜臉小燈、魔鬼面具等等。
今天的結(jié)束第一節(jié)課后，大家歡呼雀躍，他們各自拿出自己買的面具，這時的教室洋溢著歡樂的笑聲，不知這時是誰提出個意見：大家一起拿面具去嚇老師，怎么樣？大家聽了，紛紛叫好，接著，他們拿起面具，走向老師們休息的'地方辦公室。而我呢？因為沒有面具，只好跟在他們的屁股后面。
我們來到了戰(zhàn)場前，一開門，哇的一聲，就把語文老師嚇到了，當(dāng)我們看到了敵人慘敗后，就嘻嘻哈哈地來到了另一個班，早有同學(xué)戴上面具在一旁等待，讓我們引來老師，我們輕聲叫著：老師，過來。我們一邊叫著，一邊打著過來的手勢，老師不緊不慢地向我們走來，突然，墻后蹦出個鬼，老師被嚇得大叫了一聲，這時，我們又大喊一聲：萬圣節(jié)快樂。老師問：今天是萬圣節(jié)嗎？不是，我們只是提前過萬圣節(jié)而已了。我們拉長聲音。
隨后，我們又去嚇了其他老師等等。今天在課間做的事讓我倍感快樂。
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