[優(yōu)秀]夸夸同學(xué)的的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編收集整理的夸夸同學(xué)的的作文4篇,歡迎大家分享。
夸夸同學(xué)的的作文 篇1
“好,時(shí)間到。請(qǐng)同學(xué)們停筆,開始收卷。”緊張的數(shù)學(xué)模擬考試結(jié)束了,程亦趕緊跟我核對(duì)起了答案,我算錯(cuò)了道解決問題,3分!真是粗心!
下午,沈老師捧著一大沓卷子,走進(jìn)了教室。頓時(shí),教室里到處都是議論聲:“這張卷子挺簡單,我有自信考滿分哦!”“唉,我錯(cuò)了!”“你覺得這次會(huì)有黑馬嗎?"“說不定,看看沈老師說的分?jǐn)?shù)才知道!”“好激動(dòng)哦!
“好,我先來說說總體。這張卷子非常簡單我就不講解了?偣4個(gè)滿分一個(gè)不及格,去掉不及格最低82!遍_始報(bào)分?jǐn)?shù)了。我的心像一只沒有經(jīng)過大風(fēng)大浪的小鹿,砰砰砰亂撞。我真是希望,我是97分,不要再錯(cuò)了。
“小朱,小馮,一百!”正常。“小陳,一百!"沈老師帶著激動(dòng)的語氣說。“哇!”同學(xué)們嘴張得比銅鈴還大,兩只眼睛瞪得和牛眼一樣。自小陳坐到講臺(tái)左邊書架旁的位置,成了“黑板名將”后就進(jìn)化了,從六七十的毛小子變成了次次優(yōu)秀的“大咖”了。
“小高,一百!”很明顯,沈老師更激動(dòng)了。我忍不住稱贊道:“哇,太棒了!細(xì)心永遠(yuǎn)是勝利之母!”在同學(xué)們的歡呼下,小高又激動(dòng)又興奮,露出了潔白的牙齒,一蹦一跳一地沖上了講臺(tái),嘴里說著:“耶!”她高高地?fù)P著眉毛,嘴角洋溢著世界上最美妙的笑容。
兩匹滿分“黑馬”雖然讓人意外,但這都是他們自己努力的.必然。聽課時(shí)一筆一畫的批注,數(shù)學(xué)書上一條又一條的重點(diǎn),上課時(shí)擺正的雙手和豎起聽沈老師講課的耳朵,平時(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)積累,認(rèn)真對(duì)待每一次考試留下來的經(jīng)驗(yàn),這才慢慢地畫出了這個(gè)來之不易的100分。陳老師常常對(duì)我們說:“越努力越幸運(yùn)!毙£悾「卟痪褪侨绱藛?
我希望這兩匹“黑馬”一直努力,一直幸運(yùn)!
夸夸同學(xué)的的作文 篇2
他有一張開心的臉,眼睛細(xì)又長,但卻很有神。他的性格特別好,就算別人多說他幾句,他也不會(huì)生氣。
他非常喜歡玩,一下課總能在操場(chǎng)上看到他的身影,像一只活潑的兔子。每次他都是前幾個(gè)完成作業(yè),他宜靜宜動(dòng),學(xué)習(xí)起來就能迅速安靜下來。對(duì)他而言,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是排在第一位的。
他很喜歡看書,尤其喜歡看《西游記》,一看起書來,就像被釘在椅子上一般,誰也打擾不了他,盡管下課后教室很吵鬧,但是也從來不會(huì)影響他看書的熱情,他這種熱愛閱讀的精神值得我學(xué)習(xí)。
他很愛動(dòng)腦筋,每次看完書他都能活學(xué)會(huì)用,把書中的知識(shí)運(yùn)用到生活中,來解決生活中遇到的難題。
他喜歡助人為樂。經(jīng)常幫助別人掃地、擦窗戶,抹桌子,吃飯的時(shí)候,會(huì)幫同學(xué)打飯、打菜……
他就是我的同學(xué)--張程頁,一個(gè)愛看書,愛幫助人的.好同學(xué),我很高興認(rèn)識(shí)他,成為我的好朋友。
夸夸同學(xué)的的作文 篇3
我就讀于河口二小三(3)班,班上一共有56名同學(xué),一個(gè)個(gè)活潑開朗、充滿朝氣。我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、勤奮好學(xué)的班集體。
班有一個(gè)同學(xué)是最值得我夸獎(jiǎng)的人,她學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,樂于助人,擔(dān)任班干部非常認(rèn)真負(fù)責(zé),并且字寫得很好。……她就是上官賢婧。
她長著一張圓圓的臉蛋,一笑就露出兩個(gè)小酒窩,一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,小小的櫻桃嘴,常常梳著兩個(gè)羊角辮。
她平時(shí)上課非常認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,勤于思考,曾多次在學(xué)校舉行的各科競(jìng)賽中獲得好名次,為我班爭(zhēng)得了榮譽(yù)。她還是一個(gè)助人為樂的女孩。每當(dāng)同學(xué)學(xué)習(xí)中遇到困難的時(shí),她就會(huì)主動(dòng)去幫助她們。她是我班的'語文組長、英語課代表,她是一個(gè)非常認(rèn)真負(fù)責(zé)的人,是老師的得力小助手。
我要向她學(xué)習(xí),讓自己變得更優(yōu)秀。
夸夸同學(xué)的的作文 篇4
今天我要夸夸我的一位同學(xué),他,不高不低的個(gè)子,烏黑的頭發(fā),睿智的眼睛,小小的鼻子還有一張能說會(huì)道的嘴巴。酷愛運(yùn)動(dòng)的他就是我的同學(xué)——羅林豐。他不僅學(xué)習(xí)非常好,而且還樂于助人,熱愛班集體。不過我這里要夸一夸的是他不論做什么都有持之以恒的態(tài)度,永遠(yuǎn)值得我敬佩。
記得學(xué)校開展了“六·一小學(xué)生足球賽”,我和羅林豐以及班里的同學(xué)同時(shí)報(bào)了名。為了取得比賽的'勝利,班主任要求我們每天早晨、放學(xué)后以及雙休日都要參加足球訓(xùn)練。我剛開始非常有興致,每天五點(diǎn)半起床,六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到校,練習(xí)跑步、足球等運(yùn)動(dòng),而羅林豐更積極,每次都趕在我前面到校練習(xí),堅(jiān)持了大約半個(gè)月,突然有一天早晨聽到雷聲“轟隆隆”,這時(shí),鬧鐘也響了,媽媽催我起床練習(xí)足球,我睡眼朦朧,迷迷糊糊地說“看樣子今天要下雨,我還是不去訓(xùn)練了吧。”媽媽勉強(qiáng)答應(yīng)了?焐险n了,我來到教室早讀,突然看到一個(gè)淋得像落湯雞同學(xué)跑進(jìn)教室,同學(xué)們哄堂大笑,原諒是羅林豐練習(xí)回來了,只見他熟練地拿出毛巾,擦干頭上的水,若無其事地拿起課本早讀起來。一次踢球時(shí),“啊”的一聲把大家鎮(zhèn)住了,定睛一看,是有位強(qiáng)壯的高年級(jí)同學(xué)把羅林豐撞到了,那位同學(xué)當(dāng)時(shí)嚇傻了。老師讓我扶羅林豐去醫(yī)務(wù)室,醫(yī)務(wù)人員給他進(jìn)行了消毒、涂藥、包扎傷口等工作,看著他那血淋淋的膝蓋他卻沒有半句怨言。那天以后,羅林豐也并沒有因受傷而放棄,依然默默地堅(jiān)持練習(xí)。馬上就到學(xué)校舉行“六·一足球賽”的日子了,但羅林豐卻接到參加信息考試的通知,足球的名額只能由其它同學(xué)代替。球賽開始了,輪到我們班上場(chǎng),但一開始就被連踢進(jìn)兩球,但我們無論怎么努力,卻只進(jìn)了一球。上半場(chǎng)過去了,結(jié)果是1比3。第二場(chǎng)比賽開始了。我們踢得正猛烈,突然,一個(gè)同學(xué)急急忙忙地跑進(jìn)學(xué)校,上了場(chǎng)。經(jīng)他的努力,一下子就6比4了。球賽結(jié)束了,結(jié)果是8比5,我們班勝利了,大家歡呼起來。剛剛那個(gè)同學(xué)是誰?我走過去發(fā)現(xiàn)居然是羅林豐,難道他風(fēng)風(fēng)火火地做完試卷趕來了嗎?還是請(qǐng)了假就趕來了?
這就是羅林豐,一個(gè)持之以恒的好同學(xué)。
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