有關(guān)小天使的作文450字

　　三年級(jí)的孩子在老師們的印象中，是那么的頑皮、不聽(tīng)話(huà)、很難管。但透過(guò)今天一件小小的事情，我發(fā)現(xiàn)她們是那么的天真爛漫，像天使一般帶給人溫暖。

　　由于就快要接近文藝匯演了，二年級(jí)的舞蹈的整齊度，動(dòng)作的準(zhǔn)確度都不是很好，于是我下課后，便過(guò)去協(xié)助舞蹈老師晶晶進(jìn)行指導(dǎo)。可能已經(jīng)上了一節(jié)課，學(xué)生的狀態(tài)有些疲憊，我們便示意大家休息一下。這時(shí)，有些三年級(jí)的學(xué)生便跑過(guò)來(lái)問(wèn)晶晶老師問(wèn)題，她們討論得很愉悅。但這卻引起了二年級(jí)某些學(xué)生的不滿(mǎn)，她們回到課室內(nèi)，寫(xiě)了封信給晶晶說(shuō)：我們不跟你玩了，還直接把信扔在晶晶面前，我對(duì)于這種行為立刻進(jìn)行了嚴(yán)肅的批評(píng)教育。

　　下完課，晶晶悶悶不樂(lè)的回到宿舍，三年級(jí)的學(xué)生也跟著晶晶來(lái)到了宿舍。或許大家都有些擔(dān)心晶晶，所以一進(jìn)門(mén)就在努力的逗晶晶笑。終于晶晶笑了，她們個(gè)個(gè)都鼓掌歡呼，說(shuō)：晶晶老師終于笑了，她們這才高興的.背著小書(shū)包回家了。

　　看著三年級(jí)的孩子們竟然如此懂事，說(shuō)實(shí)話(huà)，是第一次。透過(guò)這件事，我也在思考，有時(shí)是不是我太偏執(zhí)了？總是習(xí)慣性的認(rèn)為不聽(tīng)話(huà)的孩子就等于壞孩子，這樣好嗎？我得出的結(jié)論是：不好。

　　每個(gè)孩子都應(yīng)該是上天派來(lái)的小天使，她們本質(zhì)上都是應(yīng)該好孩子，她們不應(yīng)該因某些事情就被貼定壞孩子的標(biāo)簽。她們是那么可愛(ài)，又善良的小天使，我們應(yīng)該好好愛(ài)護(hù)她們。