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書(shū)信的作文

時(shí)間:2022-11-04 11:16:12 書(shū)信 我要投稿

關(guān)于書(shū)信的作文(匯編15篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的關(guān)于書(shū)信的作文,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于書(shū)信的作文(匯編15篇)

關(guān)于書(shū)信的作文1

親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

  您好!

  您還記得那件事嗎?在一個(gè)晚上,我卷子沒(méi)有做完,就一直做到了十點(diǎn)半才做完,您說(shuō):“你多久做的卷子?”“5點(diǎn)!薄昂茫舫燥埡蛯W(xué)英語(yǔ)共用了多長(zhǎng)時(shí)間?”你淡淡地說(shuō)。

  “2個(gè)半小時(shí)……”我聲音小得像蚊子一樣嗡嗡。

  “去!趴在床上去!”您的臉像變大花臉一樣,一下從無(wú)表情變成了憤怒。我不敢違抗您的命令,就灰溜溜地到床上趴著去了。“啪”我頓時(shí)覺(jué)得屁股上火辣辣的疼。我“哇”地哭了起來(lái),回頭一看你,你氣得火冒三丈,滿(mǎn)臉通紅,我不由自主的往后躲了躲。我在心里想了想,可能今天又要挨皮肉之苦了。您見(jiàn)我翻過(guò)去了,又把我翻了過(guò)來(lái),狠狠地打我,我尖叫著,求您放了我?赡褚活^憤怒的母獅子一樣惡狠狠地打我……我無(wú)助地叫喚著,您什么也不顧,只顧打我。當(dāng)您看到了我屁股上一個(gè)接一個(gè)的紅色手掌印時(shí),你才原諒了我,讓我去收拾書(shū)包?晌移鸩粊(lái),我這才發(fā)現(xiàn),我的屁股已經(jīng)腫了,這時(shí)您沖我叫了一句:“這就是不抓緊時(shí)間的代價(jià)。”

  我感到我也許不是你的親生孩子,也許是垃圾堆撿來(lái)的,也許在醫(yī)院抱錯(cuò)了,也許……

  但正是您教訓(xùn)了我,在今后的時(shí)間里,我天天和時(shí)間賽跑,讓我受益無(wú)窮。

  謝謝您,媽媽?zhuān)x謝您教會(huì)了我抓緊時(shí)間,謝謝您教我更快地做事,謝謝!

  此致

敬禮!

關(guān)于書(shū)信的作文2

災(zāi)區(qū)的朋友們:

  你們好!

  我是一名普普通通的小學(xué)生,雖然我沒(méi)見(jiàn)過(guò)你們,也不知道你們?cè)谀模惺裁,但我卻知道你們現(xiàn)在已經(jīng)失去了家園,或者被壓在石頭下,甚至已經(jīng)失去了家人!

  你們或許在冰冷的地下等待死神拿走你們的生命,或許在死去的父母身邊嚎啕大哭。你們的痛苦,我們沒(méi)受過(guò);你們沒(méi)有父母的心情,我們也沒(méi)受過(guò)。但是我們可以幫助你們!讓你們不再痛苦!

  你們一定要撐住,也不要害怕,救援隊(duì)一定會(huì)讓你們從廢墟里出來(lái)的!就算在救援隊(duì)沒(méi)來(lái)的前一秒,你們也一定要和死神殊死搏斗!

  如果你們被救出來(lái)了,那么你們是幸運(yùn)的。但是,隨后就傳來(lái)一個(gè)可怕的消息:你們的親人遇難了,你們就成了孤兒,再也得不到父愛(ài)和母愛(ài)的呵護(hù)了;磚頭瓦塊砸傷了你們的身體,有些小朋友要被迫截肢,失去了健全的身體,再也不能歡快的奔跑,跳躍了。你們的心里一定會(huì)很難過(guò)。

  俗話(huà)說(shuō)的好:一方有難,八方支援。我們每個(gè)人都想為你們付出更多!只要我們每個(gè)人都獻(xiàn)出一元錢(qián)就會(huì)匯成愛(ài)的海洋!不管我們身在何方,但心都在一起。

  災(zāi)區(qū)的朋友們,即使你們失去了父母,但你們卻得到了13億的兄弟姐妹、爺爺奶奶、叔叔阿姨;失去了長(zhǎng)輩的疼愛(ài),卻得到了全世界的關(guān)懷;失去春風(fēng)的溫暖,卻得到了滿(mǎn)懷的陽(yáng)光!

  祝你們

  早日康復(fù),上學(xué)讀書(shū)!

  一個(gè)討厭地震的孩子:xxx

  20xx年12月13日

關(guān)于書(shū)信的作文3

親愛(ài)的自己:

  你好!

  相信20年后的你已經(jīng)成年了吧,你現(xiàn)在成為一名銀行的員工了吧,你的工資一定也很高了吧,你現(xiàn)在平時(shí)一定有很多時(shí)間了吧。

  你還記得你小時(shí)候許的愿望嗎?你想將來(lái)有時(shí)間去外國(guó)度假,并且夢(mèng)想在國(guó)外有一座屬于自己的別墅,這些愿望你也一定都實(shí)現(xiàn)了吧,但是你也一定要記得有時(shí)間回來(lái)看看你的家鄉(xiāng)。

  你還記得你小時(shí)候最害怕寫(xiě)作文嗎?記住你現(xiàn)在不要害怕做任何難的事情,因?yàn)槟氵@樣只會(huì)被世界淘汰掉而不會(huì)成功。

  還記得小時(shí)候調(diào)皮的你嗎?小時(shí)候不認(rèn)真聽(tīng)講,下課到處亂跑,不認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)。相信你現(xiàn)在一定不會(huì)這樣做了吧,因?yàn)楝F(xiàn)在的你可能會(huì)認(rèn)為小時(shí)候的你做出的這些行為太愚蠢了吧。

  你還記得你小時(shí)候最?lèi)?ài)彈琴么?想想小時(shí)候那可笑的你。彈個(gè)琴30分鐘,一分鐘也不多彈,現(xiàn)在一彈琴就能彈1、2個(gè)小時(shí)了吧。相信你現(xiàn)在已經(jīng)考過(guò)九級(jí),可以當(dāng)一名教師了吧?還記得你剛開(kāi)始學(xué)鋼琴那種煩惱嗎?一個(gè)曲子能錯(cuò)七八個(gè)地方,但你想想你現(xiàn)在成功的自己一定不再苦惱了吧?將來(lái)的你一定能克服種種困難,堅(jiān)持不懈,向你的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。

  做作業(yè)時(shí)粗心的你、貪玩的你小時(shí)候這樣子的你還記得嗎?記住現(xiàn)在的我給將來(lái)的你的總結(jié)的話(huà):總結(jié)提高。

  祝將來(lái)的你生活幸福,也愿現(xiàn)在的我好好學(xué)習(xí)。

  過(guò)去的自己

  20xx年12月6日

關(guān)于書(shū)信的作文4

親愛(ài)的小朋友和家長(zhǎng)朋友們:

  大家好!

  樹(shù)林是小鳥(niǎo)的樂(lè)園,大海是魚(yú)兒的樂(lè)園,中三班是我們小朋友的樂(lè)園。新學(xué)期開(kāi)始了,我們中三班也以嶄新的面貌歡迎新學(xué)期的到來(lái),期待著每一個(gè)小朋友的進(jìn)步,期待著你們給我們帶來(lái)更多的驚喜!

  孩子們,你們又長(zhǎng)大了一歲,長(zhǎng)高了也結(jié)實(shí)了,老師相信你們比以前更懂事、更有禮貌了,原來(lái)膽小的小朋友現(xiàn)在會(huì)主動(dòng)和同伴交往合作了,原來(lái)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的小朋友,現(xiàn)在會(huì)主動(dòng)舉手發(fā)言了。在學(xué)期里讓我們多學(xué)一些本領(lǐng),讓自己變得更加聰明、活潑、勇敢、自信吧!

  隨著年齡的增長(zhǎng),孩子們?yōu)樗朔⻊?wù)的意識(shí)也在日益增強(qiáng),為滿(mǎn)足孩子們的心理,我們本學(xué)期開(kāi)設(shè)了“我是小小值日生”活動(dòng)。通過(guò)和孩子們共同討論,最后我們決定值日生主要負(fù)責(zé):飯前擦桌子、檢查幼兒搬椅子入座行走路線(xiàn)是否正確、提醒并檢查小朋友是否按六步法認(rèn)真洗手、摘下毛巾正確擦手方法、小朋友是否排隊(duì)正確取飯菜等。讓孩子們成為真正的小主人。

  在此也非常感謝家長(zhǎng)朋友們?cè)谶^(guò)去的一年中對(duì)我們工作的支持與幫助。在新學(xué)期里,我們將繼續(xù)期待您的合作,如果您有好的育兒經(jīng)驗(yàn),也希望您多與我們交流,共同了解孩子的成長(zhǎng)信息,形成教育合力,讓我們一起成為孩子健康成長(zhǎng)的引領(lǐng)者和促進(jìn)者。讓我們共同努力,使孩子們的明天更美好!

  最后,祝愿孩子們快樂(lè)每一天,進(jìn)步每一天,收獲每一天。

關(guān)于書(shū)信的作文5

販賣(mài)野生動(dòng)物的叔叔、阿姨:

  您們好!

  今年六月六古會(huì)的時(shí)候,我的心第一次這么真切地痛,因?yàn)椋纳磉呌幸蝗嚎蓯?ài)而可憐的動(dòng)物!

  當(dāng)他們痛苦絕望的眼神向我掃來(lái)時(shí),我的心就像被利劍扎穿一般!您這樣不以為然,難道您的良心就不受譴責(zé)嗎?

  小動(dòng)物們?cè)瓉?lái)生活在森林媽媽的懷抱中,他們?cè)绯科饋?lái)伸個(gè)懶腰,鳥(niǎo)兒們放聲歌唱,魚(yú)兒們悠閑地吐泡泡,兔兒們狂奔在草地上,龜兒們?cè)谒嫔细∈。晚上,他們吃飽喝足,枕著月光入睡,星星看著他們,調(diào)皮地眨起了眼睛。他們的生活是多么愉快!多么有滋有味、無(wú)拘無(wú)束!他們的親人慈愛(ài)地包容著他們,共享著天倫之樂(lè)。是多么幸福! 可是,您來(lái)了,他們的生活全變了:每日與冰冷的籠子相伴,回憶過(guò)去默默悲哀留淚,既沒(méi)有親人的庇護(hù)與溫暖,又享受不到新鮮的空氣,有的竟被活活折騰死了!您知道您把一條條無(wú)辜的生命賣(mài)給買(mǎi)主時(shí),他們等待的是什么嗎?是死亡啊!有人,把他們養(yǎng)肥之后,立馬殺了去下酒菜;有人,買(mǎi)到之后就千方百計(jì)地調(diào)教他們,逼他們成為自己賺錢(qián)的工具,使他們最終與這個(gè)殘忍而又美好的世界不辭而別;有人,雖然很盡心盡力地照顧他們,但他們終歸是野性的,他們遵循了“不自由,毋寧死” 的古訓(xùn),結(jié)果都逃脫不了死神的魔爪。我們來(lái)將心比心,把您變成悲慘的他們,您過(guò)著這樣的生活,您會(huì)幸福嗎?您的親人會(huì)安心嗎?您······

  動(dòng)物是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友,我們之間是平等的,請(qǐng)您善待他們,尊重他們,好嗎?

小學(xué)生:xx

日期:xx

關(guān)于書(shū)信的作文6

粗心的寒月:

  你好!

  我和你是同一個(gè)人,每天和你一起上學(xué),一起玩耍,與你一同走過(guò)了十幾個(gè)春秋.可是你有一些小毛病,應(yīng)該改改了,免得影響你的前程.

  你現(xiàn)在最大的毛病就是太粗心了,你一定要改掉它,不管付出多少心血.記得有一次,你寫(xiě)作業(yè)時(shí)由于你的馬虎,把一句話(huà)重復(fù)寫(xiě)了三遍,自己沒(méi)發(fā)現(xiàn),寫(xiě)完作業(yè)也不檢查,直接放到書(shū)包里去寫(xiě)別的作業(yè)了.第二天,作業(yè)本發(fā)下來(lái),我還以為能得"優(yōu)"呢,可誰(shuí)知老師用紅筆寫(xiě)了:"要細(xì)心,不能馬虎,寫(xiě)完作業(yè)要多檢查幾遍!"后面還寫(xiě)了一個(gè)"良"字.頓時(shí),你臉上的笑容不見(jiàn)了,露出了一種后悔為什么當(dāng)初寫(xiě)作業(yè)時(shí)不認(rèn)真呢?為了這件事,

  你在一個(gè)星期中每次寫(xiě)作業(yè)時(shí)都很認(rèn)真,每次都得"優(yōu)",可一個(gè)星期后,你的舊病再次"復(fù)發(fā)".考數(shù)學(xué)時(shí),眼睛好象花了一樣,把376看成367,把有小數(shù)點(diǎn)的看成沒(méi)小數(shù)點(diǎn);把"+"號(hào)看成"-"號(hào),結(jié)果考了80多分.語(yǔ)文也同樣,把"今"寫(xiě)成"令",把"太"寫(xiě)成"大".鬧了許多笑話(huà),那幾次測(cè)驗(yàn)的成績(jī)都不理想.

  你還經(jīng)常被父母責(zé)罵,我也無(wú)能為力,你一定要改掉這些毛病.

  我知道3月9日是你的生日.

  我祝你Happy birthday to you!(生日快樂(lè)),好好學(xué)習(xí),天天向上!

  xx

  20xx年3月9日

關(guān)于書(shū)信的作文7

  親愛(ài)的人類(lèi):

  你們好

  我是一棵在以前平常得不能再平常的小樹(shù)了,但是,就在前幾天前我因?yàn)槿藗儗?duì)這片樹(shù)林的“寵幸”變得不平凡了。

  那一天,天很高、云很白,天氣好的不能再好了。我和朋友們沐浴在日光中,風(fēng)輕輕地吹著我們。鳥(niǎo)兒也停在我們身上盡情的歌唱。可是,一切就在下一秒的時(shí)候變了樣。

  “嘰咕~嘰咕~”刺耳的這一聲聲,打破了這份寧?kù)o。我的下意識(shí)讓我知道:人類(lèi)來(lái)了!他在鋸木頭!他在傷害我的伙伴!他手中的鋸子會(huì)讓我們樹(shù)“骨肉分離”!就在這一天里,我的朋友相繼倒下,這片樹(shù)林正在慢慢變小。

  一天天過(guò)去了,這個(gè)伐木工絲毫沒(méi)有停下的意思。他手中的鋸子越來(lái)越放肆的“啃食”這我們的“肉”。森林還在一天天的減少,伐木工的臉上充滿(mǎn)了貪婪的欲望。我在祈禱:在祈禱著讓那貪婪的人快點(diǎn)停下!在祈禱這片富饒的土地別變成沙漠!我在祈禱著……

  終于,那個(gè)人停了下來(lái),他和他的同伙拉著同伴們的“尸體”一點(diǎn)一點(diǎn)的離開(kāi)了這片之前如此富饒的土地……我看著他們的背影,心中有著異樣的感覺(jué),那是一種酸酸的、涼涼的、苦苦的感覺(jué)——我在心痛!

  人類(lèi)!你們?yōu)槭裁匆绱藲埲!為什么要破壞你們(cè)?jīng)賴(lài)以生存的環(huán)境!難道你們不會(huì)心痛嗎?你們就真的能狠下心來(lái)嗎?我不相信!不相信!人們快放下金錢(qián)和利益!快來(lái)保護(hù)森林!我們需要你們?nèi)祟?lèi)的保護(hù)!

關(guān)于書(shū)信的作文8

親愛(ài)的潘晶同學(xué)

  你好:

  雖然我們沒(méi)見(jiàn)過(guò)面,但是,我有一顆真誠(chéng)的心想和你交朋友.

  首先,我做一下自我介紹吧!我有一個(gè)好聽(tīng)的名字,叫孫延宇.現(xiàn)在就讀于美術(shù)館后街小學(xué)五年級(jí)二班.我有一雙大而明亮的眼睛,這是令我最驕傲的.我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩.我全身洋溢著熱情.我愛(ài)好美術(shù),英語(yǔ).我的英語(yǔ)棋在新津杯英語(yǔ)棋比賽中獲得二等獎(jiǎng)......

  我的校園雖不太大但十分漂亮.一進(jìn)大門(mén),就看見(jiàn)大而漂亮的操場(chǎng),一條乳白色的線(xiàn)豎在操場(chǎng)正中央:小樹(shù)迎風(fēng)挺立在操場(chǎng)兩邊,好像是保衛(wèi)操場(chǎng)的衛(wèi)士:操場(chǎng)的正前方是領(lǐng)操臺(tái),領(lǐng)操臺(tái)很高,站在上面感覺(jué)很威武.

  我還有一個(gè)溫馨的班級(jí).班級(jí)里我有一個(gè)既嚴(yán)厲又和藹的班主任.有時(shí),我們考試考得不好或不聽(tīng)話(huà)的時(shí)候,老師就對(duì)我們無(wú)比嚴(yán)厲.我還有一群可愛(ài)的好朋友,我們互相幫助,一起進(jìn)步.

  這次,給你寫(xiě)信,主要是向你介紹我們的手拉手活動(dòng).我們這次活動(dòng)主要是針對(duì)向你這樣的貧困的學(xué)生,這次是有我來(lái)幫助你的.你可能不太明白手拉手活動(dòng)就是我們班的學(xué)生向你們貧困學(xué)生給予幫助,給予鼓勵(lì).

  如果你有什么要求,盡管寫(xiě)信告訴我.我一定盡我的全力去幫助你.我了解到你的學(xué)習(xí)現(xiàn)在處于中上.我希望你以后好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考第一.你要是缺本,書(shū),文具什么的你就寫(xiě)信告訴我,我一定會(huì)給你寄去.

  你的學(xué)校是什么樣的?你的老師是什么樣的?你的同學(xué)又是什么樣的?你喜歡干什么?你是一個(gè)怎樣女孩?你獲得過(guò)什么獎(jiǎng)項(xiàng)?你一定要給我回信啊!

  祝:

  學(xué)習(xí)順利

  xx

關(guān)于書(shū)信的作文9

  未來(lái)的老師:

  您好!

  在即將升入中學(xué)之際,我便開(kāi)始在腦海中勾勒著未曾見(jiàn)面的您的聲音容貌……

  曾聽(tīng)初中的姐姐們說(shuō),上了中學(xué),就沒(méi)了好日子過(guò),基本上每個(gè)同學(xué)都被老師罵過(guò)。不過(guò),我想,您不會(huì)是這樣的吧!您一定和藹可親,活潑開(kāi)朗,您知識(shí)淵博,體貼學(xué)生,既是良師,又是益友,更像媽媽。

  在您的課堂上,我們猶如在童話(huà)里一般。您甜美的聲音,吸引著我們的精力;纖細(xì)的手指時(shí)而握著粉筆把那工整大氣的題綱寫(xiě)在黑板上,時(shí)而指著題綱耐心地講解。講完后,還不忘用溫暖的目光環(huán)視一下四周,親切地說(shuō)一句:“同學(xué)們,全懂了嗎?”您不同于別的老師,在您的課堂上,我們不會(huì)感到您高高在上,不會(huì)感到乏味枯燥。

  下課時(shí),您和我們聊天、玩耍。您的微笑會(huì)讓我們感到輕松無(wú)比。

  每當(dāng)我們做錯(cuò)了事,您不會(huì)使用那長(zhǎng)長(zhǎng)的教鞭,不會(huì)用那尖銳的語(yǔ)言來(lái)批評(píng)我們,傷我們的自尊,不會(huì)叫家長(zhǎng),更不會(huì)體罰我們。而是耐心教導(dǎo)我們,對(duì)吧,老師!

  擁有高學(xué)歷的您,有一種獨(dú)特的教育視角與教育方法。您不一味地給學(xué)生增加負(fù)擔(dān),而是用“快樂(lè)教育、輕松教育”。您寓教愉樂(lè),指導(dǎo)我們?cè)趯W(xué)中玩,玩中學(xué)。您不要我們死背硬記,不要我們隨波逐流,您教會(huì)我們學(xué)習(xí)方法,鼓勵(lì)我們勇于創(chuàng)新,敢于質(zhì)疑。您不會(huì)只提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī),而是讓我們德、智、體、美、勞全面發(fā)展,您教會(huì)我們寬容、無(wú)私……

  未來(lái)的老師,在我腦海中勾勒出的您是那么優(yōu)秀,不過(guò)我相信,您一定會(huì)比我想像中的還要完美,再過(guò)二個(gè)月,我們就要見(jiàn)面了,希望您喜歡我,我更喜歡您,祝我們合作愉快!

關(guān)于書(shū)信的作文10

敬愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

  你們好!

  如果你們是水,那我就是水中的小魚(yú);如果你們是藍(lán)天,我就是在天空的小鳥(niǎo);如果你們是大海,我就是大海里的珊瑚礁……

  很早就想把我的心里話(huà)告訴你們,一直沒(méi)有機(jī)會(huì),這次就借中考來(lái)向你們講述吧!

  在我剛出生時(shí),你們就因怕罰錢(qián),把我送到鄉(xiāng)下大姨家。大姨一家對(duì)我很好很好,把我當(dāng)成親女兒,我很幸福地生活著。就在九歲那年,你們又把我送到城里的大伯家,在那里我過(guò)了三年的受苦生活,因?yàn)樗麄儾话盐耶?dāng)人看。三年后,回到了你們身邊,本想我會(huì)很快樂(lè)很快樂(lè),可是你們……

  就是由于我不是在你們的身邊長(zhǎng)大,你們不信任我,你們可知道,我是多么渴望你們理解和信任!

  記得那一年的一天晚上,你們得知我給鄉(xiāng)下的大姨打電話(huà),你們狠狠地打了我一頓,看著身上血印,我不由地哭了,可是你們卻又?jǐn)Q我的耳朵,我很痛,心里更痛。還讓我跪在地板磚上兩三個(gè)小時(shí)。你們太不理解我了,他們含辛茹苦地把我養(yǎng)大,難道我不應(yīng)該給他們打電話(huà)嗎?

  你們可知道,我多么希望得到你們的理解啊!

  那天,老師讓交書(shū)錢(qián),要二十元。當(dāng)我開(kāi)口向你們要時(shí),你們的反應(yīng)很大,爸爸吼著對(duì)我說(shuō):“明天讓你的班主任寫(xiě)個(gè)條證實(shí)一下,是不是真的要交錢(qián)!”媽媽你則是說(shuō):“明天我去問(wèn)問(wèn)!”要知道,你們傷害了女兒純潔的心。〉诙,班主任給你們打電話(huà),證實(shí)以后你們并沒(méi)向我道歉,而是說(shuō)天天要錢(qián)!

  你們又可知道,我多么渴望得到你們的信任!

  風(fēng)兒!你再吹快點(diǎn),快吹醒爸爸媽媽大腦吧!讓他們醒醒吧!

  小魚(yú)也需要自由,小鳥(niǎo)也需要理解,珊瑚礁也需要信任,難道不是嗎?

  爸爸媽媽?zhuān)驼?qǐng)風(fēng)兒告訴你們我想法吧!

  此致

敬禮!

  你們的女兒:xx

  xx年x月x日

關(guān)于書(shū)信的作文11

朋友:

  你好!

  家鄉(xiāng)有美麗的回憶,有美麗的花朵,有美麗的童年。我的家鄉(xiāng)在東營(yíng)市一個(gè)不起眼的小村里,村前面有一個(gè)小湖。春天,春風(fēng)把湖面吹起了波紋,就像春姑娘把愁帶給了這面湖似的;夏天,小孩子們?cè)诤镉斡,夜晚,奶奶爺爺們坐在湖邊,湖帶給了人們涼爽;秋天,湖邊的大樹(shù)葉子落到了湖里,在有陽(yáng)光的白天,湖面就會(huì)變成金的,閃閃發(fā)光;冬天,湖面上結(jié)了冰,孩子們?cè)诒贤嫠。這個(gè)湖叫做柳湖。

  柳湖這個(gè)名字的由來(lái)是這樣的:在爺爺小的時(shí)候,湖的兩岸種著垂柳,柳樹(shù)的樹(shù)枝垂到了湖面上,風(fēng)一吹,點(diǎn)出了粼粼的波紋。人們就給湖起了這個(gè)名字——柳湖。

  湖里有許多小魚(yú),小魚(yú)的尾巴最美麗,像發(fā)光似的,絲帶一樣柔滑。在游動(dòng)的時(shí)候,尾巴來(lái)回晃動(dòng),從側(cè)面看,就像是立體的一樣。那些小魚(yú)在吃湖邊草時(shí),我就趁機(jī)把小魚(yú)一網(wǎng)捕盡。水上還有一群鴨子,是奶奶養(yǎng)的。每當(dāng)鴨子在湖面上游泳的時(shí)候,我常和弟弟拿著竹竿,躲在樹(shù)叢里,等鴨子上岸,我們?cè)倌弥窀桶阉鼈兇蛳滤?/p>

  我喜歡在家鄉(xiāng)的棗樹(shù)下狂歡。每年到了棗子成熟的季節(jié),我就會(huì)拉著弟弟一起把小棗搖下來(lái)。這時(shí),我就會(huì)喊道:“下棗子雨了!下棗子雨了!”至于搖下來(lái)的棗子,我們裝進(jìn)麻袋里拿到集市上去賣(mài),很快就能賣(mài)完。

  我們家的房子有三間:一間是黑暗的,陽(yáng)光照不到里面;一間是存糧食的地方;一間是陽(yáng)光明亮的.正屋。在這間屋子里有兩面落地的大窗戶(hù),如果把被子鋪在地上,可以看書(shū),也能曬著太陽(yáng)睡一會(huì)兒覺(jué),那真是太美了!

  我愛(ài)家鄉(xiāng)的一切,那是一種說(shuō)不出的愛(ài),是別人無(wú)法感受到的愛(ài)。

  你的朋友:

  20xx年9月22日

關(guān)于書(shū)信的作文12

親愛(ài)的媽媽

  您好!

  “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”媽媽?zhuān)恢滥氵記得那首歌嗎?俗話(huà)說(shuō):“慈善是需要發(fā)自?xún)?nèi)心的,是一種出自靈魂的對(duì)世人的悲憫,是一種真心實(shí)意的付出。

  媽媽?zhuān)氵記得那一天我們一起郵局參加“愛(ài)心書(shū)包”慈善募捐活動(dòng)嗎?那一次的活動(dòng)使我深深地被感動(dòng)和收獲了。

  記得那天,您帶著我來(lái)到郵局,讓我拿著一百塊錢(qián),遞到柜臺(tái)上,跟柜臺(tái)上的的姐姐說(shuō)要一個(gè)愛(ài)心包裹,我當(dāng)時(shí)還不解您為什么要花一百塊錢(qián)去幫助一些不熟悉的人?您說(shuō):“樂(lè)于助人?樂(lè)善好施是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),為困難家庭孩子送去一份,這是我們應(yīng)該的做的。盡我們綿薄之力?幫助社會(huì)上的弱勢(shì)群體?讓每個(gè)孩子都享有閱讀書(shū)籍的機(jī)會(huì)”可我還是不理解您的意思。

  上了學(xué),當(dāng)同學(xué)老師知道后,我得到許多人的贊許,我心里比吃了蜜還要甜,真是“贈(zèng)人玫瑰,手有余香!”

  媽媽?zhuān)覀兝^續(xù)奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心吧!讓許多有困難的小朋友得到心靈的安慰、和幫助,讓他們共享每一天的陽(yáng)光、共享全世界的關(guān)心。其實(shí)付出慈善的同時(shí),自己也收獲了許多。

  愛(ài)是我們活得絢爛的最好的理由,愛(ài)別人,可以遠(yuǎn)離孤獨(dú),獲得充實(shí)感,被人愛(ài)可以擁有幸福感。讓全世界行動(dòng)起來(lái)吧,從生活的每一步做起,幫助別人!讓我們個(gè)人積極發(fā)揚(yáng)樂(lè)善好施、扶貧濟(jì)困的光榮傳統(tǒng)美德?伸出援助之手?奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心?讓我們?yōu)檫@一共同目標(biāo)而不懈努力吧!

  讓我們共同在心中鳴唱一首愛(ài)的奉獻(xiàn)之歌吧!“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),

  世界將變成美好的人間;只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”

  祝媽媽身體健康

  一個(gè)期待世界慈善的女兒

  20xx年4月21日

關(guān)于書(shū)信的作文13

爸爸、媽媽?zhuān)?/p>

  你們好!

  不知不覺(jué)中,女兒已離家三個(gè)月,在家的時(shí)候,年少癡狂,總是想著離家闖蕩,揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆,然而,在真正離開(kāi)家以后,心里升起一種牽掛,多了一點(diǎn)寄托。

  習(xí)慣了在每天夜里寫(xiě)日記,依著清亮的月光,伴著傷感的音樂(lè),放任對(duì)家的思念,讓心靈在音樂(lè)里暢游,把感情抒發(fā)在筆端,恍惚中,看到爸爸媽媽千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)日子里的辛苦。朦朧中,聞到媽媽炒菜的香味,看到爸爸長(zhǎng)滿(mǎn)老繭的雙手。隱約里,聽(tīng)到爸爸媽媽關(guān)心的話(huà)語(yǔ),層層疊疊,看到爸爸媽媽老去的容顏。終于明白,這人世間有一種恩情重于泰山,兒女無(wú)以為報(bào)。爸爸媽媽?zhuān)畠鹤顟?yīng)該對(duì)你們說(shuō)的一句話(huà)是“對(duì)不起!”

  對(duì)不起,爸爸媽媽?zhuān)桥畠翰欢,不懂父母的辛勞,所以毫不顧及,毫不心疼的揮霍青春,揮霍你們給我的愛(ài)。那滿(mǎn)頭的白發(fā)不正是把愛(ài)給予我的見(jiàn)證,不正是因?yàn)槲也欢湎Ф苌某顔幔?/p>

  對(duì)不起,爸爸媽媽?zhuān)俏夷暧谉o(wú)知,才不顧你們的勸阻向著崎嶇坎坷的那條路前行,而放棄你們?yōu)槲抑敢钠教勾蟮,那如溝壑的眉頭,分明是為JL擔(dān)驚受怕的憂(yōu)。

  對(duì)不起,爸爸媽媽?zhuān)畠阂呀?jīng)長(zhǎng)大,已經(jīng)懂得你們的辛勞,明白你們的愛(ài),女兒已經(jīng)懂得感恩,更懂得回報(bào)你們的愛(ài),那_泉似的恩,我將用一生的堅(jiān)持寫(xiě)滿(mǎn)人生的每一頁(yè)。

  此致

敬禮!

你們的女兒:

日期:

關(guān)于書(shū)信的作文14

親愛(ài)的小炮:

  你好!

  我的家鄉(xiāng)在龍山村,是南方的一個(gè)小村莊。

  每次和媽媽出去旅游,都要拿我們?nèi)ヂ糜蔚某鞘泻臀易约旱募亦l(xiāng)作比較。雖然我的家鄉(xiāng)沒(méi)有北京那悠久的歷史和璀璨的文化;沒(méi)有上海的現(xiàn)代氣息和經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá);沒(méi)有蘇杭那樣久負(fù)盛名,但是,在我眼里,我的家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)是最漂亮的。

  有詩(shī)云:“綠樹(shù)村邊合,青山郭外斜”。用這句詩(shī)來(lái)描繪我們村莊真是恰到好處。站在村外,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看到我們村莊里一片一片茂密的樹(shù)林,這些樹(shù)林,是我童年時(shí)的樂(lè)園呢。走進(jìn)我們村莊,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)村里面有幾條小河貫穿整個(gè)村莊,小河上多架有一些古樸的木橋或石橋,在小河兩岸是我們村民的房子,雖然沒(méi)有大都市的建筑裝飾得富麗堂皇,但也寬敞明亮,住得很是舒服。真是小橋、流水、人家,一派和諧的景象。

  村子的前面是一座座連綿的小山,山上都是高大樹(shù),山上沒(méi)有路,只有上山旅游的人們爬山過(guò)后留下的一些彎彎曲曲的痕跡,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這些痕跡就像一條條蜿蜒的龍,盤(pán)在山上。雨天的時(shí)候,透過(guò)自家的窗戶(hù),遠(yuǎn)眺小山,小山更是煙霧繚繞,如鋪了一層薄薄的紗。

  村莊里,夏天的傍晚,家家戶(hù)戶(hù)吃過(guò)晚飯,聚在大樹(shù)地下乘涼,年長(zhǎng)的爺爺奶奶們給我們小輩講故事。偶爾從村里傳來(lái)的雞鳴狗叫聲,聽(tīng)了也倍覺(jué)親切。

關(guān)于書(shū)信的作文15

親愛(ài)的爸爸

  您好!

  您已經(jīng)離開(kāi)我快半年了,您什么時(shí)候回來(lái)。课艺嫦肽钅

  您記得海門(mén)烈士陵園嗎?那神圣又莊嚴(yán)的地方。烈士陵園的大門(mén)開(kāi)始重建了,現(xiàn)在那里黃土塵塵,進(jìn)入大門(mén)你只要很用力的踩下去,可以保證像發(fā)生沙塵暴那樣嗆人,你還看不清前面的路了。旁邊數(shù)著一根根鋼管做成的腳手架,走進(jìn)去依然是以前的風(fēng)采,里面綠樹(shù)成蔭、鮮花盛開(kāi)的美麗情景,五彩繽紛。

  爸爸您離開(kāi)半年,家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)條件越來(lái)越好了,那家沒(méi)有液晶電視,我們家前幾天也換了一臺(tái)液晶電視。城市綠化也更好了,前幾天我還看見(jiàn)綠化工人在綠化地里除草種花呢!種好的花,微風(fēng)一吹,花兒迎風(fēng)跳起了舞蹈,散發(fā)出陣陣誘人的香氣,香氣引來(lái)了一只只蝴蝶,蝴蝶在一旁為花兒伴舞。江城逸品、龍馨家園等高樓大廈拔地而起。那些新高樓代表著海門(mén)城市發(fā)展得快,在外地來(lái)的客人眼中塑造更好的形象,您一定為我們家鄉(xiāng)自豪吧!

  您還不知道家鄉(xiāng)南部地區(qū)發(fā)展的特別快,別的不多說(shuō)了,講了十天十夜也講不完。等您回來(lái)我再慢慢跟您聊,您快回來(lái)吧,家鄉(xiāng)和我都?xì)g迎您回來(lái),請(qǐng)您永遠(yuǎn)記住家鄉(xiāng),不要忘了繁榮昌盛的----海門(mén),為家鄉(xiāng)自豪,為家鄉(xiāng)增添榮耀,是我們的責(zé)任,讓我們手拉手創(chuàng)建美好的家鄉(xiāng)吧!

  前幾天我們很榮幸參加了一年級(jí)小朋友的入隊(duì)儀式,在那次活動(dòng)中,我又會(huì)想起我的一年級(jí)時(shí)光,我們?nèi)腙?duì)時(shí)的情景。那是我們天真幼稚,什么事都不懂,現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,懂事了,什么事都要思考一下在做,沒(méi)那么天真幼稚了,為一年級(jí)小朋友戴紅領(lǐng)巾我多么興奮,參加那次活動(dòng)我多么愉快,我真希望您能看到。爸爸您聽(tīng)了我們的話(huà)一定很激動(dòng)吧!

  祝您身體健康,萬(wàn)事如意。

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