長字的蘋果作文

　　今天是中秋節(jié)。第一節(jié)課，肖老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室，說：“小朋友，今天我給你們帶來了一份特別的禮物。你們看是什么？”

　　“蘋果！”

　　“哇，蘋果上還‘長’著字呢！”一個(gè)同學(xué)突然尖叫起來。

　　我們仔細(xì)一看，每個(gè)蘋果上都“長”著一個(gè)字，連起來是“節(jié)日快樂”。美麗的方塊漢字印在蘋果上，看上去倒更像是一件精美的工藝品。

　　肖老師雙手托著蘋果在教室里走了一圈，讓我們看一看，摸一摸。

　　四個(gè)蘋果差不多大小，圓圓的，紅紅的，像燈籠，紅中又泛著一抹抹淡黃，像最出色的畫家涂上了最美的顏色。蘋果摸上去光滑圓潤，聞一聞，還散發(fā)出淡淡的清香呢。

　　“老師，蘋果上怎么會(huì)長出字來呢？”

　　肖老師笑著說：“當(dāng)蘋果還在樹上生長時(shí)，農(nóng)民伯伯就把一些帶字的貼紙貼在蘋果向陽的一面。這貼紙是黑色的，字是透明的。黑色部分擋住了陽光的照射，果皮成了淡黃色；而有字的部分由于充分吸收陽光，漸漸有了字的痕跡。不用多久，蘋果上就清晰地長出筆畫為紅色的.字來。蘋果成熟以后送到市場，能賣一個(gè)好價(jià)錢，因?yàn)樗鼈儙е鴮︻櫩偷拿篮米８�，顧客特別喜歡。這些蘋果，就是一位朋友從北京帶回來送給我的。今天，我把它送給你們，祝你們節(jié)日快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步�！�

　　肖老師把蘋果切成一小片一小片的，讓我們依次去品嘗，我們用嘴細(xì)細(xì)地抿著，覺得格外甜，格外香，格外脆，因?yàn)樗�凝聚著農(nóng)民伯伯的智慧和汗水，也飽含著老師對我們的疼愛與祝福。

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