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關(guān)于水的作文精選【15篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的關(guān)于水的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于水的作文1
那一顆顆如鉆石一樣璀璨,像水晶一樣晶瑩,像露珠一樣純潔的眼淚,每一滴都有不同的滋味,每一滴眼淚都有不同的故事。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去,已經(jīng)五更了。夜深人靜,喧鬧的城市,一下子安靜了起來(lái)。我的眼皮上就好像有一塊大石頭,眼皮漸漸地落了下來(lái)。當(dāng)我快要睡著時(shí),我猛一拍頭腦,看了看還要復(fù)習(xí)的書(shū),說(shuō):“不行,我還有許多書(shū)沒(méi)復(fù)習(xí),如果在這里倒下,明天肯定考試會(huì)很差,到時(shí)肯定又會(huì)被媽媽拳打腳踢。我立刻清醒了過(guò)來(lái),對(duì)書(shū)進(jìn)行了奮斗。我不禁打了個(gè)哈欠,我的眼睛濕潤(rùn)了,幾滴眼淚流了下來(lái),我嘗了嘗嘴角的眼淚,是苦的,這就是我?jiàn)^斗的眼淚。
第二天,我們考過(guò)試后,當(dāng)老師發(fā)試卷時(shí),我靜靜地坐在椅子上。老師把目光投向我時(shí),滿臉笑容地說(shuō):“我語(yǔ)文考試考了98分!蔽蚁渤鐾,頓時(shí)全班同學(xué)的雙眼朝向了我,好像在羨慕我。我回到了家里,看著這張考了98分的試卷,情不自禁地流下了眼淚。我又舔了舔嘴角上的.眼淚,如同蜂蜜一樣的甜,這是我?jiàn)^斗結(jié)果的眼淚。
過(guò)了幾個(gè)星期,我們又要考試了,在考試前一天,我自己為上次考的很好,這次也一定很好,我非常的驕傲。發(fā)試卷了,我信心滿滿地坐到了椅子上,當(dāng)老師報(bào)到我名字時(shí),他的眉毛就像利劍一樣,說(shuō):“68分!蔽业男乃榱耍裉炜隙ㄒ涣R了。我回到了家里,看著試卷流下了眼淚,這眼淚是辣的,這是驕傲的眼淚。
一天,我同桌把我的筆給弄斷了,我打了他一下,他也不甘示弱,也打了我一拳。我們一直打到了上課。老是來(lái)了,他批評(píng)了我一頓,我流下了眼淚,而這幾滴眼淚是酸的。
眼淚的滋味……
關(guān)于水的作文2
水,生命之源!,別讓人類(lèi)的淚水成為最后的水。一張張關(guān)于水的標(biāo)語(yǔ)貼滿了大街,可是人類(lèi)真的再也不污染水了嗎?不!他們沒(méi)有!
上周日,爸爸帶我去了老家。一路上,爸爸一直在說(shuō)關(guān)于老家門(mén)前那條河:我最懷念老家門(mén)前那條河。小時(shí)候,大人在河里洗衣服、淘米、洗菜。我們小孩夏天就在河里游泳,里面還有小魚(yú)小蝦,一下能撈好多好多,夠一家子美美地吃上一頓?柿司秃饶呛永锏乃智逵痔。
聽(tīng)爸爸說(shuō)了這么多贊美小河的話,我都迫不及待地想去見(jiàn)一見(jiàn)了。好不容易熬過(guò)了40分鐘的車(chē)程,終于到爸爸的老家了。門(mén)前的確有一條河,可眼前的景象讓我大吃一驚:河里都是污水,渾濁發(fā)黑,河面上漂浮幾條小魚(yú)奄奄一息,還有別的不明生物。這里頭更別說(shuō)洗衣服了,離多遠(yuǎn)就有難聞的氣味鉆入鼻孔。
我覺(jué)得難以置信,大聲地問(wèn)爸爸:說(shuō)好的清水呢?說(shuō)好的.小魚(yú)小蝦呢?只看見(jiàn)了一條臟臟的
臭水河。″爸爸指著遠(yuǎn)處冒著灰煙的煙囪說(shuō):都怪它!隨著爸爸指的方向,我看過(guò)去,遠(yuǎn)處有一處建筑物,幾個(gè)高高的煙囪伸向空中,天空都變得灰蒙蒙的,難聞的氣味時(shí)不時(shí)地飄過(guò)來(lái)。
人們呀,不只是節(jié)約用水才能防止水資源流失,污染水也是在浪費(fèi)呀!少建些工廠,千萬(wàn)別讓眼淚成為世界上最后一滴干凈的水!
關(guān)于水的作文3
炎炎夏日,要是能在水里呆上一天該有多好啊!
今天媽媽就圓我這個(gè)小愿望,準(zhǔn)備出發(fā)去安吉?dú)g樂(lè)風(fēng)暴嘍!我和哥哥、弟弟大喊著,還有爸爸、媽媽、姑姑我一起,帶上游泳裝備我們興奮的出發(fā)啦。
經(jīng)過(guò)不到一個(gè)小時(shí)的路程我們到達(dá)目的地,更衣室換好衣服我們就迫不及待的往里面沖啊,因?yàn)榘滋焯?yáng)實(shí)在是太大了,避免曬傷,我們是5點(diǎn)鐘到達(dá),不過(guò)這個(gè)時(shí)候人還是非常非常多,里面好熱鬧!今天的項(xiàng)目由我和哥哥、弟弟做主,我們先玩了很淺的小水池,然后又玩了水上滑滑梯,還有比賽游泳、水上沖浪其中最有意思的是漂流,我們分為兩組進(jìn)行比賽,看哪組劃得快,有時(shí)候還會(huì)和其他游玩的人撞到一起,不過(guò)大家撞到一起也都是非常開(kāi)心的.,然后一起奮力往前劃,劃了半天不分勝負(fù),最后我和哥哥使出了必殺技,偷偷下來(lái)推浮圈,還好學(xué)習(xí)了游泳,我一個(gè)人下去一點(diǎn)也不害怕,不過(guò)偷偷告訴你們,上面還是有教練看著,不讓小朋友私自下水,大家玩的時(shí)候也一定要記得安全第一,我和哥哥都用盡九牛二虎之力一邊拼命推著,一邊快速地游著,最后上岸的時(shí)候我們還是打個(gè)平局。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得好快,這時(shí)天已經(jīng)很晚了,可是玩的人依然沒(méi)有減少,想必大家都非常喜歡這舒服的水上感覺(jué)吧,回家的路上大家都累了,弟弟慢慢地睡著了,我和哥哥還意猶未盡地討論著玩時(shí)的一些項(xiàng)目,并約定下次還會(huì)再來(lái)。
關(guān)于水的作文4
今天,我和伙伴到公園玩,回來(lái)已經(jīng)是中午了。我悄悄地進(jìn)了家,看見(jiàn)媽媽正在洗菜。我一看表都快到中午吃飯的時(shí)間了,可是媽媽還在忙著洗菜,大概又是單位工作忙下班晚了吧。媽媽顯得有些急了,只見(jiàn)她洗菜的速度又加快了,水龍頭也不關(guān)。自來(lái)水流在盆里,盆中的.水直往外淌。媽媽為了把菜洗干凈,一遍又一遍地洗,這時(shí)地上已經(jīng)濕了一大片。
我急忙走到媽媽身邊問(wèn):“媽媽?zhuān)枰腋尚┦裁?”媽媽說(shuō):“嘿,你回來(lái)了。不用了,已經(jīng)洗完了,你把這盆水倒進(jìn)下水道吧!蔽掖饝(yīng)著端起這盆水,仔細(xì)一看,雖然洗過(guò)菜,可是水很干凈,倒在下水道里多可惜呀!我想:倒在哪里好呢?看看我家的魚(yú)缸,給小魚(yú)換水吧。不行,小魚(yú)要喝特別干凈的水才行。又想洗衣服時(shí)用,不行,太少了。這時(shí)我抬頭一看,看見(jiàn)我家花池了。太好了,想著,我高興地走過(guò)去,將這盆水倒進(jìn)花池里,讓花兒既有雨露的滋潤(rùn),又有我的灌溉,多好!它們一定開(kāi)得鮮艷無(wú)比。 等著我用盆的媽媽看我沒(méi)回來(lái),一邊叫我,一邊出來(lái)找我了。當(dāng)媽媽看到這一幕后,忙轉(zhuǎn)身把另一盆水也端了出來(lái),走到花池旁把水澆給旁邊的小樹(shù)了。媽媽看見(jiàn)我說(shuō):“你真是個(gè)好孩子,知道節(jié)約用水,我也要像你一樣學(xué)會(huì)節(jié)約用水!
關(guān)于水的作文5
生活中處處離不開(kāi)水。煮飯、喝水、洗衣服、澆花……水就是生命之源。毫不夸張的說(shuō),人類(lèi)離開(kāi)了水,一天都活不了。這個(gè)星期,我有幸跟著江南晚報(bào)的小記者團(tuán),來(lái)到無(wú)錫水廠參觀。
剛剛踏入半步,潮濕的空氣便撲鼻而來(lái)。不知為何,總覺(jué)得那股空氣中有股清香,也談不上,總之是十分美妙的感覺(jué)。我們首先了解了地球上水資源的現(xiàn)狀。從世界到中國(guó);從江蘇到無(wú)錫,都面臨著一個(gè)問(wèn)題——水資源。地球上有許多水,但他們的98%都是咸水,不可飲用。我不禁想到:平時(shí)我總是覺(jué)得水資源是很多的,中國(guó)土地那么多,總有水喝吧?所以我從來(lái)不節(jié)約,讓身邊流逝了許多寶貴的水……接著,我們看到了一個(gè)立體的模型,它惟妙惟肖的展現(xiàn)了地球上的水資源,生動(dòng)形象地告訴我們水資源的循環(huán),讓我為往日的想法與行為產(chǎn)生了深深的懊悔與自責(zé)。
然后,我們來(lái)到了幾個(gè)大池子邊。先是看到了“初沉池”。只見(jiàn)那是一個(gè)圓環(huán)水池,內(nèi)圓向外圓流水。內(nèi)院的邊緣處,有許許多多個(gè)叉形的噴水口,水就是從那里源源不斷地流出來(lái)。那別致的流法,不僅達(dá)到了設(shè)計(jì)的`本意,也讓水流顯得小家碧玉,格外漂亮。向前走了沒(méi)幾步路,有毒有害的“生物池”就呈現(xiàn)在我們眼前。聽(tīng)這名字,應(yīng)該是把水中的細(xì)菌殺死的池吧?果然,池中漂浮著片片花瓣大小的土黃色物體,還“咕嘟咕嘟”冒著泡,像煮開(kāi)了的水一樣沸騰著。最后,我們來(lái)到了“濾布慮池”。乍聽(tīng)這名字是有點(diǎn)奇怪,可是池中清澈的水卻讓我們一個(gè)個(gè)嘖嘖贊嘆。
最后,我們走到了一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的亭子旁。只見(jiàn)四角亭充滿了古韻,亭下的一塊塊石頭沒(méi)有順序的排列著,卻錯(cuò)落有致,仿佛精心設(shè)計(jì)過(guò)的。微風(fēng)吹過(guò),池中的水泛起了微波,多么美!我們被著如畫(huà)的風(fēng)景迷住了,站在池邊久久不肯離開(kāi)。這個(gè)池子里的水是處理過(guò)的,有殺毒作用,魚(yú)兒在里面可以自由自在的暢游……
地球的水是如此寶貴。所以從現(xiàn)在起,珍惜每一滴水吧!
關(guān)于水的作文6
從前,有一個(gè)小村莊。這個(gè)小村莊很美,人們生活得很幸福。可是,不知道是什么原因,一些人得了一種怪病,只要染上這種病,十五天后就會(huì)死去。
相傳在很久以前,有一位白發(fā)老人說(shuō)過(guò),翻過(guò)十座大山,有一條清澈的小河,裝滿一瓶河水帶回來(lái),每人喝一滴,就可以除百病,還可以永遠(yuǎn)健康?墒沁@個(gè)村莊的人不相信有這么好的水。
在這個(gè)村莊里,有一間小屋,里面住著一位母親,叫鳳竹,鳳竹有三個(gè)兒子,大兒子叫大勇,二兒子叫勇利,三兒子叫勇奇。鳳竹不小心染上了這種病,叫大勇到那條小河去打水,雖然有可能不是真的,但還是想碰碰運(yùn)氣。
大勇帶著糧食出發(fā)了,在路上,他遇到了一位老太太,老太太對(duì)他說(shuō):孩子,我餓極了,能把糧食分給我一點(diǎn)嗎?大勇不理睬那位老太太,老太太很生氣,拿起拐杖朝大勇一點(diǎn),大勇立刻變成了一塊大石頭。
五天過(guò)去了,鳳竹對(duì)二兒子勇利說(shuō):你大哥還沒(méi)回來(lái),你去小河那邊找他,并帶水回來(lái)吧!勇利點(diǎn)了點(diǎn)頭。路上,勇利遇見(jiàn)了那位老太太,因?yàn)橛吕痛蟾缫粯硬焕聿撬砸沧兂闪艘粔K大石頭。
又有五天過(guò)去了,勇利也不見(jiàn)了蹤影,鳳竹越想越著急,還不時(shí)地埋怨自已。勇奇見(jiàn)了,對(duì)鳳竹說(shuō):媽媽?zhuān)胰フ掖蟾缍绨!順便帶水回?lái)!鳳竹含淚點(diǎn)了點(diǎn)頭。
勇奇在半路上遇到了那位老太太,老太太提出了請(qǐng)求:我能吃一點(diǎn)你的糧食嗎?勇奇點(diǎn)了點(diǎn)頭。老太太很高興,變回了仙女的模樣,遞給勇奇一瓶水,說(shuō):你真是一位善良的好孩子。其實(shí)翻過(guò)十座山根本沒(méi)有健康之水,只有在天上才有?丛谀隳敲瓷屏嫉姆萆,我給你一瓶好了。還有,你在回去的路上會(huì)看到兩塊高大的石頭,用手拍一拍,你的兩位哥哥就可以回家了。
勇奇帶著這瓶水回家,在路上看見(jiàn)了兩塊大石頭,用手拍了拍,他的兩位哥哥復(fù)活了。他們回到了家里,治好了媽媽的`病,也治好的全村人的病。從此,他們幸福地生活在一起。
關(guān)于水的作文7
今天晚上和我一起吃晚飯的人不多,只有兩個(gè)人而已,其他人在這個(gè)時(shí)候都有自己的事情,這也就意味著要幫助他們打水了!
我們?nèi)齻(gè)人在五點(diǎn)多的時(shí)候就準(zhǔn)備去吃飯,這時(shí)候其他人都不去,所以我們就準(zhǔn)備順便拿幾個(gè)水壺,在這個(gè)時(shí)候也沒(méi)有準(zhǔn)備全部拿,我們?cè)跇堑览镱^開(kāi)玩笑說(shuō)全部拿上,可是由于李建星在這個(gè)時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有拿飯卡,所以就返回去找東西了,可是沒(méi)有想到的是他回來(lái)的時(shí)候把剩下的兩個(gè)也拿上了,七個(gè)水壺三個(gè)人還是可以的,但是沒(méi)有想到的是在這個(gè)時(shí)候李建星就說(shuō)他準(zhǔn)備待會(huì)去一趟超市,這就意味著這些水壺全部依靠我們兩個(gè)人了!看來(lái),我和高志龍兩個(gè)人今天晚上需要十分辛苦一下。
我們?nèi)齻(gè)人吃完晚飯后就同時(shí)離開(kāi)飯?zhí),可是這里由于李建星離開(kāi),所有的東西全部都被我們兩個(gè)人拿去打水了。
在這個(gè)時(shí)候我還遇見(jiàn)了一個(gè)同學(xué),他看見(jiàn)我拿的四個(gè)水壺還有一些驚訝,不過(guò)我還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)很多次有人拿四個(gè)水壺的'。在打水的時(shí)候就有一些困難,我們兩個(gè)人的戰(zhàn)線就很長(zhǎng),四五個(gè)水龍頭被我們占了,看著都是一種霸氣。
可是回去的時(shí)候就有一些后悔了,我實(shí)在是有一些心有余而力不足,而且剛剛還是體育課,這就使得我現(xiàn)在的雙腿還有一些軟,看來(lái)我還是需要鍛煉。我回去以后就告訴其他人,你們看著辦,明天下午知道怎么辦了?
關(guān)于水的作文8
愛(ài),一個(gè)不起眼的小字,可是,它卻蘊(yùn)含著重大的意義。母愛(ài),是一朵盛開(kāi)的百合花,在我難過(guò)時(shí)快樂(lè)起來(lái)。母愛(ài)是一支蠟燭,在黑暗時(shí)為我照亮,讓我不再害怕。母愛(ài)在我心中多么偉大,多么崇高,多么……
媽媽愛(ài)我,我愛(ài)媽媽。媽媽給予我的有很多,可大多都不記得了。但有一件事,讓我記憶猶新。
那是一個(gè)夏天的上午,媽媽送我上輔導(dǎo)班,忽然想起沒(méi)帶書(shū)包。她不顧天熱又跑到家里去拿。等媽媽回到輔導(dǎo)班,我看見(jiàn)汗水已經(jīng)濕透了她的衣衫。她對(duì)我笑了笑,又叮囑了一句:“認(rèn)真學(xué)!”隨后,又頂著炎熱的太陽(yáng)走了。
放學(xué)后,媽媽給我買(mǎi)了一塊雪糕,一瓶飲料,早已等候在門(mén)外。我吃后,覺(jué)得清爽無(wú)比,讓媽媽也吃點(diǎn)?伤麉s這樣說(shuō):“我不愛(ài)喝,你喝吧!
此時(shí)此刻,我想起媽媽以前為我所做的一切,不得不讓我感到愧疚。
母愛(ài)的味道有酸、有甜、有苦、有辣。我愛(ài)媽媽?zhuān)瑡寢寪?ài)我,甚至比我還愛(ài)得更深,我也打心里愛(ài)媽媽的笑臉、媽媽的動(dòng)作……
母愛(ài),像一杯干紅,品味時(shí)間越長(zhǎng),味道才越濃烈。母愛(ài),像一塊薄荷糖,含在嘴里的時(shí)間越久,清涼的`感覺(jué)才越沁人心脾。
母愛(ài)藏在媽媽的汗水中;母愛(ài),藏在……
我愛(ài)媽媽?zhuān)M膼?ài)永遠(yuǎn)溫暖我。
關(guān)于水的作文9
雨,給了百姓福祉,“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”;雨,給了詩(shī)人靈感,“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”;雨,給了兒童歡悅,“細(xì)雨魚(yú)兒出,微風(fēng)燕子斜”。
我愛(ài)下雨天,尤愛(ài)春雨。也許是緣于“春雨貴如油”吧!春天來(lái)了,春雨光臨,小草冒尖、枝條發(fā)芽、百花吐蕊。綠了眼簾,綠了心情,綠了春天的暢想。
不經(jīng)意間,牛毛般的細(xì)絲悄然沾濕了人們的發(fā)絲,晶亮的雨滴兒似顆顆細(xì)碎的珍珠,在發(fā)梢閃爍著誘人的光澤。“下雨了!”毛毛細(xì)雨從天上飛下,纏纏綿綿像朦朧的霧,濕了房屋,潤(rùn)了萬(wàn)物。滴滴答答的雨聲和唧唧喳喳的鳥(niǎo)鳴聲在天空交響,仿佛是一曲歡快的歌兒。聽(tīng)小雨的聲音,“淅淅瀝瀝”,像一位良師正在給學(xué)生們講述一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事。漸漸地,豆大的雨點(diǎn)劈頭蓋臉的砸下來(lái),打在遮陽(yáng)板上,像緊鑼?zhuān)粡椩跇?shù)枝上,是美好的琴聲;滴在璃里瓦上,是掌聲!岸6_诉恕,瓢潑大雨落在地上,濺起無(wú)數(shù)朵不停怒放的花兒。
過(guò)了一會(huì)兒,雨又小了起來(lái),一絲絲時(shí)斷時(shí)續(xù)的雨線,從天上飄落下來(lái)。點(diǎn)點(diǎn)晶瑩的雨珠、條條傾斜的.雨線,發(fā)出“嘩嘩啦啦”的聲音。竹筍聽(tīng)到了,于是它奮力的往上鉆,想看一看這幅春天的畫(huà)卷;柳樹(shù)聽(tīng)到了,于是它便吐出了淡綠的嫩芽,準(zhǔn)備迎接春天;花兒也聽(tīng)見(jiàn)了,于是它綻開(kāi)了艷麗的花朵,張望這色彩斑斕的春季……花兒的芬芳、泥土的清香、萬(wàn)物的蘇醒,到處都有春雨的足跡。
好美的雨呀!“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”春雨滋潤(rùn)了大地,養(yǎng)育了萬(wàn)物,可自己卻消失的無(wú)影無(wú)蹤!
關(guān)于水的作文10
成長(zhǎng),是我的夢(mèng)!為了成長(zhǎng),我努力,我?jiàn)^斗,我堅(jiān)持。因?yàn)槠诖砷L(zhǎng),我把汗水品嘗,因?yàn)槠诖砷L(zhǎng),我把困難攀爬!
五月前的一天,我被錢(qián)老師叫去訓(xùn)練舞蹈了。幾天后,我們就開(kāi)始了“魔鬼訓(xùn)練”。
早上七點(diǎn)多,我和何雨露一起來(lái)到舞蹈室,等到錢(qián)老師來(lái)后,我們就一個(gè)一個(gè)地跳起來(lái)。終于到我了,我信心滿滿的,和著音樂(lè)跳了起來(lái)。跳到一個(gè)難度超大的動(dòng)作時(shí)候,我心里充滿了“恐懼”,生怕翻過(guò)去的時(shí)候,會(huì)發(fā)出巨大的聲音。
真是怕什么就來(lái)什么,正當(dāng)我翻身過(guò)去的那一瞬間,“砰”一個(gè)聲音傳入到了舞蹈室的每個(gè)人的耳朵里-----我摔倒了!膝蓋上的疼痛使我腦海里出現(xiàn)了種種想像:我的膝蓋會(huì)不會(huì)……我不敢再往下想,忍著劇烈的疼痛,將整個(gè)舞蹈完完整整地跳完了!
喘著氣的我,連忙坐到旁邊,一卷起褲腿,映入眼簾的是六個(gè)大小不一的烏青,不由得鼻子一酸,無(wú)限的委屈充斥全身。此時(shí),我多么想就此離開(kāi),我多么想脫掉舞蹈鞋,我多么想就此告別舞蹈室,我多么想一走了之……可是,就這樣放棄了,難道就這樣放棄嗎?那我先前所有的.努力呢,不就付諸東流呢嗎?那我對(duì)舞蹈的熱愛(ài)呢,我對(duì)夢(mèng)想的追求呢?我能放棄嗎,我一遍遍地問(wèn)自己。我愿意放棄嗎,我抬著頭,任由眼淚在眼眶打轉(zhuǎn)。我不能,我不能,為自己曾經(jīng)的辛苦,為自己所許下的希望,為所有老師的期待,我不能!我必須站起來(lái),我必須堅(jiān)強(qiáng)地承受一塊塊淤青。我咬咬牙,狠狠心,站了起來(lái),老師用擔(dān)心、關(guān)心的眼神溫暖我,我要讓老師安心、放心!加油!隨著音樂(lè)開(kāi)始舞動(dòng),隨著音樂(lè)開(kāi)始踢腿、轉(zhuǎn)身,隨著音樂(lè)露出優(yōu)雅的笑容……
終于“功夫不負(fù)有心人”,區(qū)里比賽時(shí),我出色地完成了那場(chǎng)舞蹈,得到了錢(qián)老師的表?yè)P(yáng),我感到心里甜滋滋的,覺(jué)得之前的不放棄是對(duì)的,是正確的-----我的堅(jiān)持是有收獲的!
每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng),成長(zhǎng)就像一次漫長(zhǎng)的旅途,旅途中要學(xué)會(huì)付出,因?yàn)楦冻霾拍苁斋@快樂(lè),因?yàn)楦冻霾拍芸吹綘N爛的陽(yáng)關(guān),才能使我們成長(zhǎng)!
關(guān)于水的作文11
我家的“管水員”。
因?yàn)楸砻脕?lái)我家借住,看著水表上的數(shù)字在不斷增加,我的心如刀割一般。
在某天早上,看著“嘩嘩”流水的水龍頭,我終于大吼一聲,對(duì)著表妹喊:“你啊,節(jié)約用水好不好?俗話說(shuō)得好:‘水是生命之源!氵@樣浪費(fèi),我心疼!”
正在刷牙的表妹一驚,瞪大眼睛望著我,含糊不清地說(shuō):“?我下次一定改,一定改!彪S即又小聲說(shuō)道:“說(shuō)這么大聲干什么,你就不能走過(guò)來(lái)關(guān)了水龍頭再說(shuō),我的耳朵喲!”
我心想:你自己不懂得節(jié)約水,還來(lái)怪我。
中午,老媽要洗衣服,水龍頭一直“嘩嘩”地“吐”水,我一個(gè)箭步?jīng)_上去,“啪”地一聲擰上水龍頭,望著飛速旋轉(zhuǎn)的指針,我不住地吸著冷氣。老媽急匆匆地走過(guò)來(lái),一臉不好意思,說(shuō):“我忘了關(guān)水龍頭,下次會(huì)注意的。”看著滿地的水,我一臉郁悶:“老媽啊,說(shuō)你吧,你道歉;不說(shuō)吧,我又心疼水……”
晚上吃完飯,老媽笑著摸著我的頭,大聲宣布:“我們家有管水員了,大家都要向她學(xué)習(xí)!”
“保護(hù)環(huán)境,讓我們有更好的生活環(huán)境,實(shí)現(xiàn)每個(gè)人的.夢(mèng)想,這是我的‘中國(guó)夢(mèng)’。我就從我家的管水員做起,如果有誰(shuí)再浪費(fèi)水,就等著打掃一個(gè)月的衛(wèi)生吧!”我笑呵呵地發(fā)表了就職演說(shuō),順帶拍了拍手掌。
“完了完了,再不節(jié)約水,我就要當(dāng)‘清潔工’了……”表妹嘀咕著。
看我這個(gè)“管水員”,當(dāng)?shù)眠不錯(cuò)吧!
關(guān)于水的作文12
水是生命之源,水可以滋潤(rùn)萬(wàn)物,使它們茁壯成長(zhǎng),水是人們賴以生存和發(fā)展的不可缺少的最重要物質(zhì)資源之一。如果沒(méi)有水,地球就會(huì)變成一片荒漠。
從前,有一個(gè)村子,那里山清水秀,各種動(dòng)物都在這里筑巢安家,人們幸福的生活在這兒。每家農(nóng)場(chǎng)后面都會(huì)有一個(gè)水車(chē),人們腳踏水車(chē),取水灌溉,水已經(jīng)成為人們的朋友了,可這里的人卻從來(lái)沒(méi)有節(jié)約過(guò)一滴水。因此,沒(méi)過(guò)10年,這兒就不再是那個(gè)山清水秀充滿生機(jī)的樣子了,漸漸地變得荒無(wú)人煙,樹(shù)木和花草都枯萎了,樹(shù)木痛苦地伸著手,花草耷拉著腦袋,仿佛就只想要喝一點(diǎn)水?墒蔷瓦B小河里的一滴水都沒(méi)有了,許多人因饑餓而死,因缺水而渴死了。村長(zhǎng)痛苦的趴在地上,用沙啞的'聲音自責(zé)道:我們不應(yīng)該浪費(fèi)水資源應(yīng)該節(jié)約用水!如果能早點(diǎn)明白就好了。只見(jiàn)村長(zhǎng)的嘴唇都裂開(kāi)了,可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到村長(zhǎng)說(shuō)完這句話后,永遠(yuǎn)地離開(kāi)了人世,大家都十分的難過(guò),心立刻就像有人用刀插了一下,而且插得很深很深,正在上面撒一大把一大把的鹽。
原來(lái)一個(gè)美麗的村子卻因不節(jié)約用水而沒(méi)了······
現(xiàn)在人們開(kāi)始懂得節(jié)約用水了。在許許多多的地方都會(huì)有一個(gè)大牌子,上面寫(xiě)著“水,生命之源。”惜水,愛(ài)水,節(jié)水從我做起!愛(ài)惜生命從節(jié)約用水開(kāi)始。在大家心中不時(shí)地會(huì)想起以前人們不節(jié)約用水的后果,耳邊還會(huì)響起響亮的節(jié)約用水的口號(hào)“一滴清水,一片綠地,一個(gè)地球,水是生命之源,保護(hù)水資源,就等于保護(hù)整個(gè)地球!”我們不僅要節(jié)約用水還要提醒身邊的人要無(wú)時(shí)無(wú)刻地節(jié)約用水。
如果我們真的不節(jié)約用水,我認(rèn)為50年后,坐在飛機(jī)上,從高空鳥(niǎo)瞰,地球上一片綠洲都沒(méi)有了。大街上會(huì)十分干燥。人們流的汗都會(huì)放在試管里,等個(gè)兩分鐘就把汗喝了。如果真這樣,我們將會(huì)怎么辦呢?沒(méi)有人可以回答,F(xiàn)在唯一知道的是早點(diǎn)節(jié)約用水。
“水,是生命之源!”節(jié)約身邊的每一滴水,為我們的家園增一片片生機(jī)吧!
關(guān)于水的作文13
酷暑難忍,恨不得一頭扎到水里游個(gè)泳,我們班決定在本周五去游泳,我們當(dāng)然異常激動(dòng),心一不小心都會(huì)跳出來(lái)。我們等著盼著,終于等到了星期五。
我一中午都沒(méi)睡好覺(jué),就是想著早點(diǎn)到下午四點(diǎn)去游泳,心上像是有只蟲(chóng)子似的,弄得我直癢癢。好容易挨到了四點(diǎn),我們急急忙忙排好隊(duì),趕往鼎太游泳池,一頭扎到那被太陽(yáng)曬的溫溫的水中,游起泳來(lái)。
溫溫的水漫過(guò)我的身體,舒服極了,我想:人要是可以像水里的游魚(yú)一樣自由自在就好了,那樣就可以一直在水里頭待著,再也不用怕那刺眼的陽(yáng)光了。
“走呀,喻澤遠(yuǎn),咱們到那兒去打水仗,你肯定打不過(guò)我!睆囊粋(gè)角落發(fā)出了一陣聲音,我看到有一個(gè)人在向我招手,可是我是近視眼,看不到他是誰(shuí),于是,我就游了過(guò)去,近些,才認(rèn)出那是余寬,我對(duì)他說(shuō):“那可不一定,我不一定會(huì)輸給你,來(lái)比比!薄昂醚,走吧!蔽覀冇质欠烙质枪,可激烈、可好玩了,還有不少人參戰(zhàn)呢,水花四濺,鋪頭蓋臉,像是暴雨來(lái)襲,幸好我?guī)е斡狙坨R,否則眼睛非進(jìn)水不可,但是,我們歡笑著,不顧這一切。我們只玩了一會(huì)兒,就體力不支,只得中斷我們的比賽。
休息了一會(huì)兒,我們又像一條條小魚(yú)歡快的在水里暢游著、嬉戲著,不時(shí)地從水里發(fā)出一陣陣清脆的'笑聲和驚喊聲,把岸上的人都叫得笑了起來(lái)。我們?nèi)嘣谟斡境乩锒嗫旎睢⒍酂狒[、多有影響力呀!
這樣的集體活動(dòng)多么令我們難忘呀。
關(guān)于水的作文14
水,是生命之源,沒(méi)有水,人類(lèi)不能生存,萬(wàn)物不能生長(zhǎng),地球也不會(huì)變得這么絢麗多彩。所以,節(jié)約用水必須從我做起,從小做起,這也是每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。
如今,人們浪費(fèi)水、污染水的現(xiàn)象已經(jīng)越來(lái)越多,比如說(shuō),一些工廠排放指標(biāo)沒(méi)有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)就把污水排到河里,把河水弄的混濁,還散發(fā)出一股股難聞的氣味。還有一些小學(xué)生們開(kāi)了水龍頭,到最后卻不關(guān)起來(lái),造成了水無(wú)節(jié)制的流失。有時(shí)我想:讓他們?nèi)ジ珊档牡胤饺ド顜滋,看看他們還浪費(fèi)嗎?
水既然是生命之源,那我們?nèi)艘踩f(wàn)萬(wàn)不可缺少水,我曾經(jīng)在一篇資料上看到,人身上有六成水,那里有水,那里就有生命。一切生命活動(dòng)都是起源于水的。人體一但缺水,后果是很?chē)?yán)重的',缺水1%-2%,感到渴;缺水5%,口干舌燥,皮膚起皺,意識(shí)不清,甚至幻視;缺水15%,往往甚于饑餓。沒(méi)有食物,人可以活較長(zhǎng)時(shí)間,如果連水也沒(méi)有,頂多能活一周左右。 看來(lái)水是多么的重要啊!
如果我們擰緊一點(diǎn)水龍頭的話,我們就能節(jié)約萬(wàn)滴水,所以,我請(qǐng)大家一起來(lái)節(jié)約用水,來(lái)保護(hù)我們的水資源。如果再不保護(hù)水資源,沙漠將會(huì)離我們?cè)絹?lái)越近,到時(shí)候,你們?cè)俦Wo(hù)水就來(lái)不及了。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái)共創(chuàng)美好家園,別讓眼淚成為世界上最后一滴水。
關(guān)于水的作文15
知了還是在樹(shù)上不停的叫著,聽(tīng)著操場(chǎng)上同學(xué)們歡笑的聲音,而我卻只得在教師(教室)做著數(shù)學(xué)題。
“唉,無(wú)聊死了,一道題研究了半個(gè)小時(shí)還沒(méi)做上來(lái)。”我小聲嘀咕著。我正準(zhǔn)備去拿她的數(shù)學(xué)卷子,楊“啪”把卷子按在那!罢l(shuí)讓你沒(méi)經(jīng)過(guò)我允許那我卷子的?”這給了和她剛剛成為同桌的我一個(gè)“下馬威”。
唉,如果不是臨近期中考試,我非要和她打一頓嘴架不可。就以她那種脾氣,那種一下子就要占4分之3桌位的`人,除非有什么陰差陽(yáng)錯(cuò)。非則(否則)無(wú)論如何我都不會(huì)和她成為同桌,甚至朋友。
要說(shuō)我們之間友情的產(chǎn)生,還得從上個(gè)月說(shuō)起。
我又是被一道題難住了,“太難了”我自言自語(yǔ)道。一會(huì)兒楊小旭回來(lái)了,馬上就問(wèn)我:“你怎么了?又有什么困難嗎?”我心里疑惑著:“她今天怎么了?”她馬上把卷子拿過(guò)去,看著她一會(huì)兒拿起筆在紙上演算,一會(huì)兒又用手托住下巴思考,一會(huì)兒眉頭緊鎖,最后才露出了笑容?她一直都在細(xì)心的給我講,直到我喜悅的說(shuō)出;“我會(huì)了!”但是,這使往常不說(shuō)話的我們,從這道題中感受道了對(duì)方的真誠(chéng),以及對(duì)友愛(ài)的自信。
在這個(gè)炎熱而又干燥的季節(jié)里,口渴的我們不約而同的喝了一口水。
但我真正體會(huì)到了友愛(ài)如水,水,是生命之源。
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