與書共度韶華作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的與書共度韶華作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　兒時，與書邂逅！

　　父親忙碌，多在外奔波。閑暇時，便把我?guī)У綕M是書香的書房中，他看書，我玩耍。聽父親抑揚頓挫地讀書中的內容，講有趣的故事，帶著墨香的聲音便時時縈繞耳邊。漸漸地，當我獨自呆在家中的時候，便會偷偷地跑到父親的書房探寶，拆卸父親給我買的漢字木塊，在父親的`書籍中找到這個字體，數(shù)著出現(xiàn)了多少個。這是我小時最愛的游戲。那變化多端的字體，生動有趣的圖畫，陪伴著我成長！

　　與書結緣，不需要有太多浪漫。

　　小學，與書為友！

　　上學了，因為學習需要，開始閱讀一些小說，我便被其中的精彩內容吸引住了。其中，我最愛《西游記》。每天放學，總希望快些完成作業(yè)，便鉆進房間，輕倚窗邊……夕陽總透過云罅，撒下縷縷柔光，樹影倒映在書卷上，斑駁點點，空氣中暗香浮動，暈著書香漫向內心深處：我愛上了孫悟空英勇不羈。他斬妖除魔，無所畏懼，護送唐僧，一路向西，求得真經(jīng)。他帶著我領略西域風情，識遍人心，在這光怪陸離的世界里明辨善惡。

　　我常常為書中的人物贊嘆或惋惜，就這樣，書常伴身畔，學習充滿了趣味。

　　異地，慰籍心靈！

　　初中最終是要離開家、獨自上學的。每當夜里，一切都安靜下來以后，信手拈起一本書。夜光中朦朧、濕潤的眸光在泛黃的書頁中翻動，便和王維一起在松間月下，清泉石上靜坐，感受氤氳的月光，和李白一起舉杯邀月，暢談古今；和辛棄疾一起嘆息岳飛“欲將心事付瑤琴，知音少，弦斷有誰聽？”的無奈與憤慨；更敬佩譚嗣同斷頭臺上“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖�！钡暮肋~與悲壯……

　　愛上詩詞，更愿共鳴詩詞，嘆詩人情懷，敬英雄本色，它陪我走過那些安靜的歲月！

　　我愿余生與書共度，得幾分寧靜，幾多歡快。