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談練之收獲，成長之感悟作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的談練之收獲，成長之感悟作文，歡迎大家分享。
含淚播種，含笑收獲�！}記
從一年級的無知，二年級的天真，三年級的頑皮，到今天——一個有很多興趣愛好的四年級學(xué)生，這幾年我有了許多收獲，這與我班的快樂行動是分不開的。
以前媽媽說我活潑好動，上輩子肯定是個男孩，所以她要我參加學(xué)校的書法班，說這能讓我陶冶性情。我因此報名參加了書法班。書法不僅給我?guī)砜鞓�，而且讓我的字真的漂亮起來�?/p>
每當(dāng)我坐在教室里聽老師講解怎樣寫字時，我是那樣的專注；每當(dāng)我一筆一劃靜心寫字時，我會把所有煩惱拋之腦后；每當(dāng)我自豪地拿著優(yōu)秀作品給他人看時，我總是欣喜無比……
但是練毛筆不是一件容易的事。想當(dāng)初，老師教一個新的筆畫——“捺”，沈老師再三強調(diào)了這個筆畫的要點——要舒展，邊提邊收。可是我怎么寫也寫不好，一連練了兩個下午，當(dāng)我感到有點像時，滿心歡喜地將作業(yè)交給老師時，老師說：“你這個‘捺’呀，跟之前相比，是好了些可是問題，還是很多呀！你看，顏體上的這個‘太’和‘文’的捺要有一定的彎度……”老師的話簡直是給了我“當(dāng)頭一棒”，我很失望，可是還是按照老師說的繼續(xù)練習(xí)，可就是寫不好。我煩躁極了，心想：哼，什么捺？這么難寫！我不學(xué)了。
心灰意冷的我回到家中，真想退出書法班！媽媽知道事情的前因后果后，語重心長地教導(dǎo)我：“萬事開頭難，在成長的道路上，有誰能一帆風(fēng)順呢？不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見彩虹呢？要相信自己可以成功的，加油寶貝！”聽了媽媽的話，我總算堅持下來，在書法班里繼續(xù)練習(xí)毛筆字。
在我的不懈努力下，終于學(xué)會了“捺”這個筆畫，這說明：只要功夫深，鐵杵磨成針。媽媽很欣慰：“女兒真棒！繼續(xù)努力吧！”我也覺得自己進(jìn)步很大，已經(jīng)從以前那個動不動就放棄了的小女孩，變成了如今懂得反省、突破自我的少年了！我面對困難不再退縮，不再恐懼，而是大膽地朝著成功奮勇前進(jìn)了，而進(jìn)步也讓我收貨了很大的快樂！
我練字，我成長，我快樂！
成長很艱辛，但我們每個人都要努力地堅持不懈地持之以恒地挺過去。在我們的成長道路上，有父母，有師長，有同學(xué)，有朋友，有他們一起陪伴著我們一起成長，不會孤單。我們給予成長努力，成長回報給我們燦爛的未來。
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