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聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音小學(xué)作文1
盼望著，盼望著，秋姑姑來(lái)了，秋天的腳步近了！
秋，是一個(gè)上天派來(lái)的天使。每當(dāng)她來(lái)到人間，總要送給人們一些美好的禮物。瞧！她揮動(dòng)手中的桃子魔法棒，讓樹(shù)上果實(shí)累累，大地變成一片豐收的景象。香甜的蘋果、誘人的柑橘、好吃的紅薯、飽滿的稻谷和農(nóng)民伯伯臉上洋溢著歡笑，都是秋姑姑送給人們的見(jiàn)面禮。
秋，還是一個(gè)畫家。她用她那美麗的長(zhǎng)裙，覆蓋住了枯黃的葉子，葉子就變成了像她那長(zhǎng)裙一樣美麗的蝴蝶在空中翩翩飛舞，給人們留下了深刻的'記憶；她舉起畫筆揮畫風(fēng)中的楊柳，楊柳不但不會(huì)顯得脆弱，還會(huì)像一個(gè)士兵，挺立在自己的家園之中。
秋，像一個(gè)漂亮的少女。正因?yàn)樗拿利惡蜕屏疾攀勾蟮匾黄麑?shí)累累的景象。
秋，又像一個(gè)熱心的青年。他幫助落葉實(shí)現(xiàn)理想，讓花兒放假，讓人們此刻舒心的放松一下。
我愛(ài)秋，更愛(ài)秋姑姑給我們帶來(lái)的禮物
聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音小學(xué)作文2
聽(tīng)聽(tīng)，
秋的聲音，
燕子扇動(dòng)翅膀，
“呼呼”，
像是跟北方道別。
聽(tīng)聽(tīng)，
秋的聲音，
秋風(fēng)吹過(guò)草地，
“嘩嘩”，
告訴大家秋天來(lái)臨。
聽(tīng)聽(tīng)，
秋的聲音，
走過(guò)落滿楓葉的小路，
“沙沙”，
向我們傳遞秋天的`信息。
大千世界中，
秋的聲音，
在每一蘿果實(shí)里，
在每一條小路里，
在每一片落葉上。
聽(tīng)聽(tīng)，
秋的聲音，
從遠(yuǎn)方靜靜地來(lái)，
又向遠(yuǎn)方悄悄地去。
聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音……
聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音小學(xué)作文3
聽(tīng)聽(tīng)，
秋的，
“滴答，滴答”
是雨水的呻吟，
是告別夏天的歌韻。
聽(tīng)聽(tīng)，
秋的聲音，
“嘩啦，嘩啦”
是小溪的歡唱，
是歡迎的樂(lè)曲。
黃澄澄的梨記錄著又一個(gè)豐收。
摘下香甜的味道；
一片片樹(shù)葉飄落下來(lái)，
送來(lái)秋天的電報(bào)。
聽(tīng)聽(tīng)，
走進(jìn)秋，
走進(jìn)這美好的音樂(lè)，
你好好地傾聽(tīng)秋的聲音。
秋的聲音，
有溫暖的叮嚀，
有告別的歌韻，
有歡迎的.樂(lè)曲，
有豐收的歌吟，
們，
請(qǐng)傾聽(tīng)秋的聲音，
你會(huì)感受，
那悅耳、動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。
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