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圣誕節(jié)的作文（共3篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的圣誕節(jié)的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
圣誕節(jié)的作文 篇1
12月24日是圣誕夜，在很早以前我就在盼望這一天的到來了。在這一天，學(xué)校里會有許多的活動，還會有糖給我們。在國際走廊里，每一個(gè)教室前都會有許多好看的圣誕飾品掛在門前、天花板上，展板上展示著各個(gè)同學(xué)收集的資料。
其中，大家最喜歡的就是“圣誕老人”來給我們過圣誕節(jié)了。那是一個(gè)晚自習(xí)，同學(xué)們正在安靜地做自己的事情。突然，門被一把推開，一個(gè)滿面紅光、戴著一頂圣誕帽的'圣誕老人闖進(jìn)了我們的教室，他說：“聽別人說三（5）班的小朋友學(xué)習(xí)很好，所以我給你們送禮物來了！”于是教室里逬發(fā)出了一片叫聲：“耶！”“太好了！”接下來圣誕老人就開始報(bào)名字發(fā)禮物，當(dāng)報(bào)到我的名字時(shí)我興高采烈地沖了上去，把我的禮物拿了下來。我打開一看：“哇！”原來是一個(gè)溜溜球！這就是我心儀的圣誕禮物。
這時(shí)王仲英湊過來說：“你收到了什么禮物？”
“你猜啊�！�
“是溜溜球嗎？”
“你怎么知道？”
“我猜的�！�
不知不覺，時(shí)間已經(jīng)晚了，我要睡覺了。
圣誕快樂！
圣誕節(jié)的作文 篇2
第二天，我早早地來到了教室，把主意告訴了大家。大伙一聽，連連稱好。突然，小凡同學(xué)提出了疑問：“如果到時(shí)音不整齊，老師聽不清怎么辦？”“干脆就讓徐夢遙數(shù)一、二、三，我們再一起喊，好吧？”“好！”
很快，上課了。我們大家盡量裝得若無其事的樣子，“專心”聽講。陳老師也沒有察覺到任何異樣，專心地講著她的課。
哎呀，時(shí)間怎么這么慢呀？平時(shí)45分鐘過得挺快的呀！今天怎么……我瞥了瞥周圍的同學(xué)。大家都在抓耳撓腮，十分不耐煩。
啊，神圣的時(shí)刻終于到了！我大聲的數(shù)起了數(shù)：“五、四、三……”陳老師一聽，以為我們又犯了數(shù)下課倒計(jì)時(shí)的毛病了，生氣的責(zé)備道：“數(shù)什么數(shù)，還沒下課呢！”我裝做沒聽見，繼續(xù)朗聲數(shù)：“二、一！”“陳老師merry chirstmas！”大家大聲吼道。
聽到如此震耳欲聾的祝福，陳老師有點(diǎn)兒沒反應(yīng)過來。她先怔了一下，然后才明白過來，用有些別扭的`英語回答：“thank you！thank you！”
“耶，圣誕快樂，圣誕快樂，快樂快樂！”同學(xué)們一下子充滿成就感，在走廊上“翩翩起舞”，還唱著自己即興創(chuàng)作的歌曲。
圣誕節(jié)的作文 篇3
大家都知道，12月25日是圣誕節(jié)。圣誕節(jié)的習(xí)俗是什么呢？波比頓是以圣歌慶典聞名。夏威夷是圣誕老人乘船而來。華盛頓首府是州長會親自給巨大壯觀的圣誕樹亮燈。
圣誕節(jié)是北歐、中歐和俄國以及美州的國家，以英國、德國意大利美國等以代表，圣誕節(jié)大多國家定為12月25日，12月24日為平安夜。
圣誕節(jié)有很多人都買圣誕樹，小孩們都要買一個(gè)玩具圣誕老人。有的時(shí)候圣誕節(jié)會下雪，那樣的夜景真是太美了。有的男女老少一起去游玩，一起去逛街，他們所有人的.心情一定非常高興。
外國小孩們在房頂上都會放一雙襪子，讓圣誕老人把禮物全都會塞到襪子里�？晌揖头浅２幌嘈胚@個(gè)傳說，傳說就是傳說，不可能全都是真的。
圣誕節(jié)的由來是什么？每年12月25日，是基督教徒紀(jì)念耶穌誕生的日子，稱為圣誕節(jié)。
假如，圣誕節(jié)是中國的就好了。
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