【推薦】春雨三年級(jí)作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的春雨三年級(jí)作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
春雨三年級(jí)作文 篇1
都說(shuō)“春雨貴如油”，今天我們班里20多個(gè)小朋友伴著春雨一起去益豐康莊園，喚醒葡萄樹。
天氣很冷，我們的熱情卻很高。來(lái)到葡萄地，負(fù)責(zé)人讓工人給我們示范怎樣挖出葡萄藤：原來(lái)要把土包上的土用鐵鏟輕輕地鏟開，露出葡萄藤，然后把藤輕輕地用夾子固定在上面的架子上就可以了。老師一聲令下，我和陳鏡安拿著鐵鏟就開始工作了，我們用鐵鏟輕輕地鏟土，一會(huì)就碰到了硬硬的東西�！拔艺业搅恕蔽遗d奮地說(shuō)，趕緊扔了鏟子，用手輕輕地?fù)芡�，慢慢地露出了褐色的葡萄藤，它們糾纏在一起，我們小心翼翼地解開，然后用夾子固定在架子上，一棵葡萄樹就喚醒了。我們一起喚醒了好多的葡萄樹，像一排排的士兵等著人們的檢閱。我仿佛看到那一排排的'葡萄樹綠蔭蔭的，一串串藍(lán)紫色珍珠掛在藤上，香味撲鼻，我的口水都快留下來(lái)了。
然后我們又去參觀了土元烏雞場(chǎng)，雞蛋都是青色的皮，蛋黃又大又黃，特別好吃。還有大鍋菜也非常好吃。
下午我們?nèi)ゴ笈锊烧卟耍瑡寢屢晕骷t柿，我喜歡草莓，陳鏡安要摘茄子，我們就分開摘。我和陳鏡安每個(gè)大棚都看了看，完全不管雨滴淋到我們身上，我們玩的可高興了。
今天真是難忘的一天，以后我還要來(lái)這里玩。
春雨三年級(jí)作文 篇2
帶著春的慰藉，大地的渴求，你來(lái)，邁著輕盈的步伐，風(fēng)塵仆仆地來(lái)。
啊，久違，春雨。
在多少個(gè)難眠的冬夜里，一塊塊凍裂的土地是多么地渴求你的降臨呀。哦，對(duì)，還有小草。樹和那溫柔的小溪……它們對(duì)你渴望，入同魚兒渴求水，似盲人渴望光明……
“上帝的使者啊，你何時(shí)才能賦予我們我們春的生機(jī)?”一聲聲呼喚響徹山谷，直沖藍(lán)天。不知可曾是呼聲將你從夢(mèng)中喚醒?
盼來(lái)，盼來(lái)，終于盼來(lái)你，你的輕柔身姿大地在歡呼，小草在歌唱，小樹高興得為你獻(xiàn)上優(yōu)美的舞姿，小溪也叮叮咚咚地為你演奏美妙的樂曲。一切都在笑，一切都在唱，一切都在歡迎你這春的信使。
啊，你高興，你露出甜甜的笑，輕輕地?fù)湎虼蟮氐沫h(huán)抱，灑下一路歡歌笑語(yǔ)。
唰唰唰……春雨，你盡情地唱吧，你這位春的歌曲家。
文中小作者對(duì)春雨進(jìn)行描寫，內(nèi)容充實(shí)，表達(dá)作者對(duì)春雨的喜愛贊美之情。文章結(jié)構(gòu)完整，層次清晰有條理;對(duì)景物的描寫采用比喻、擬人的修辭手法使得描寫生動(dòng)形象、語(yǔ)言生動(dòng)活潑。如：“盼來(lái)，盼來(lái)，終于盼來(lái)你，你的輕柔身姿大地在歡呼，小草在歌唱，小樹高興得為你獻(xiàn)上優(yōu)美的舞姿，小溪也叮叮咚咚地為你演奏美妙的樂曲�！�
春雨三年級(jí)作文 篇3
“沙沙沙，沙沙沙……”春雨下起來(lái)。天空灰蒙蒙的，好似蒙上輕紗。
河邊的柳樹在春雨的沖洗下，長(zhǎng)出嫩綠的小芽。柳枝上的雨珠十分晶瑩，好像一顆顆滾動(dòng)的珍珠。微風(fēng)輕輕一吹，那些珍珠都落下來(lái)，掉在小草的身上，小草吸吮著，茁壯成長(zhǎng)。
剛下過(guò)雨，泥土又松又軟，踩上去好像綠色的地毯。麥田里的小麥越長(zhǎng)越高，越長(zhǎng)越多，麥穗都要裂開似的。
花叢中，花兒都綻開笑臉，樸素的小野花也來(lái)趕場(chǎng)。看，那花蕾頂尖已經(jīng)裂開一條縫兒，一絲花蕊正使勁往外鉆呢，好似要迫不及待地看這大世界�；▋籂�(zhēng)相開放，有的花瓣全部展開;有的只展開幾片;有的還是花骨朵……梨花潔白潔白的，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。
行人走在路上，都打著傘，紅的、黃的、紫的……就像一條流動(dòng)的五彩的河流。有的孩子還趁下雨，在雨中洗頭呢!
春雨沙沙地下著，給人們帶來(lái)春意。我喜愛春雨!
春雨三年級(jí)作文 篇4
春雨是一個(gè)演奏家。你聽，雨較小時(shí)，春雨就像一首交響曲的前奏，輕微而又令人愜意，選擇一個(gè)自己喜歡的坐姿，聽著這種春雨，何樂而不為呢？
雨大了，仿佛是進(jìn)入了高潮，天空好像是指揮家，一時(shí)興起，揮棒的幅度也越來(lái)越大，春雨們只能聽從它的指揮，從天上“噼里啪啦”地落了下來(lái)。
雨漸小了像交響曲快要收尾了，但指揮家似乎意猶未盡，不過(guò)也只能指揮著春雨越來(lái)越小、越來(lái)越小……
春雨是一位舞者，當(dāng)微風(fēng)奏起優(yōu)美的旋律時(shí)，春雨就隨著節(jié)奏隨風(fēng)飄舞，它們手牽著手，轉(zhuǎn)著圈，跳著舞步，一會(huì)兒前進(jìn)一點(diǎn)，一會(huì)兒后退幾步。它們跳的舞各式各樣，時(shí)而跳民族舞；時(shí)而跳拉丁舞；時(shí)而跳芭蕾舞……
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