別了，我的母校作文（通用39篇）

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的別了，我的母校作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　別了，我的母校作文 1

　　轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活就這么兔走鳥飛般的過去了。今天，我即將離開使我深深留戀的校園，離開朝夕相處的同學(xué)，不禁使我感慨萬千。

　　不知道“畢業(yè)”這個(gè)詞是什么時(shí)候走進(jìn)了我的生活，但沒想到“畢業(yè)”這件事來的這么早�；叵肓�年來學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我得到了許多。老師教給了我知識，同學(xué)是我得到友誼。

　　在這簡裝修簡樸，設(shè)施也不完善的校園里，我經(jīng)歷了很多，有第一次挨批評，第一次獲得獎(jiǎng)狀，第一次打架，第一次和同學(xué)們在運(yùn)動(dòng)場上揮汗如雨，這一幕幕是那么美好，是那么珍貴的回憶，最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針。不知不覺中，我也不再是那個(gè)是是需要大哥哥大姐姐幫助的小弟弟了，反而成成了小弟弟妹妹的榜樣�；厥紫肫�，老師的教誨，我們瑯瑯的讀書聲，同學(xué)們的歡笑聲，都還縈繞在耳邊，我要把握最后留在母校的.這段時(shí)間，看一看可愛的校園，看一看教導(dǎo)我們的老師，看一看鼓勵(lì)我的同學(xué)，珍惜這最后的日子。

　　六年的小學(xué)生活，往事歷歷在目，讓我難以忘懷。還有一個(gè)月，我就要離開陪伴了我六年的母校了。多么精彩的小學(xué)生活，多么美好的時(shí)光，你帶給我多少快樂，多少收獲，我永生難忘！

　　別了，我的母校作文 2

　　光陰似箭，不經(jīng)意時(shí)間跑掉了，我長成一個(gè)大孩子了，即將離開我愛的學(xué)校，步入初中。充滿歡聲笑語的小學(xué)生活也將匆忙的跑掉。別了，我愛著的母�！�—水富縣一小

　　一年級的時(shí)候，我來到這所學(xué)校，心里擔(dān)心、猶豫。是那一份份友誼，是那一個(gè)個(gè)好朋友真誠的友誼感動(dòng)了我，溫暖了我的心靈……

　　六年的光陰像一支停不下的飛箭，仿佛一眨眼就不見了。再過一個(gè)多月，我就要離開我親愛的母校了，我真的十分的不舍。

　　這高大的教學(xué)樓、平整寬闊的大操場、迎風(fēng)招展的五星紅旗……這校園中的'一切都顯得那么美麗而親切。對母校的記憶不再是堆積如山的試卷，而是充滿了快樂的童年時(shí)光。

　　曾經(jīng)迎著微風(fēng)在操場上歡笑著、奔跑著、嘻戲著，是多么地快樂！可這一切似乎就要被風(fēng)吹走了；我努力地回憶著，一幕一幕浮現(xiàn)在我的眼前。望著依舊好是那么美麗的天，同學(xué)們的那一張張笑臉不斷的浮現(xiàn)在腦海，離別時(shí)候的痛不斷的浮現(xiàn)在眼前……

　　在這個(gè)校園里，我曾經(jīng)有過歡笑，也灑過淚水。沒有太多的言語，能體會(huì)我此時(shí)此刻的心情。真的好舍不得，畢竟擁有了對“她”的感情，每當(dāng)想到分離，心里一種莫名的傷感、一種隱隱約約的痛，讓我的心里好難受好難受……

　　別了，我的母校作文 3

　　記憶中，五班永遠(yuǎn)都是悲觀、天真的。三年前的懵懂，至今還鐫刻在腦海……

　　胡夏在《那些年》里唱到：“桌墊下的老照片，有數(shù)回想連結(jié)�！被叵攵嗝烂睿〈丝�，這種回想的嚴(yán)密卻令人淚水奔涌而出，令我們在深夜里無聲地嘆息。

　　“黑板上陳列組合，你舍得解開嗎？”

　　不管是語文教師密密層層的正楷，還是數(shù)學(xué)教師列了有數(shù)次的公式，英語教師寫滿了整塊黑板的語法。此時(shí)，我們已不再厭惡，不再埋怨。這些最為親切而熟習(xí)的粉筆字，也許當(dāng)前再也看不到了、找不著了、記不起了……

　　“好想再回到那些年的光陰�！�

　　我們一同笑杜龍杰的`打嗝；一同為袁煒敬加油；一同唱過的《忐忑》《老男孩》《那些年》；一同拍著桌子“吼”過Rock……怎能遺忘呵，我們一同瘋過、笑過、哭過、感慨過！

　　“那些年錯(cuò)過的大雨。”

　　我們都在不知不覺里錯(cuò)過了好多冤家。能夠在與別人熱烈的討論中遺忘了他們的感受；能夠在忙于義務(wù)時(shí)疏忽了他們的寂寞；能夠在為本人結(jié)構(gòu)藍(lán)圖時(shí)無視了他們的存在……

　　別了，我的母校作文 4

　　再過幾個(gè)月，我就要小學(xué)畢業(yè)了。畢業(yè)了，意味著要與戴了幾年的紅領(lǐng)巾說再見；畢業(yè)了，意味著要和朝夕相處了6年的同窗分開了；畢業(yè)了,意味著我們要和母校揮手辭別。

　　我似乎還能聽到，我們的歡聲笑語在校園里回蕩；似乎還能看到，在跑道上運(yùn)動(dòng)員們矯健的身姿。但是，這一切終將會(huì)消逝，母校留給我們的，將會(huì)是一個(gè)美妙的回想，這個(gè)回想里包括了童年的喜怒哀樂。

　　工夫一去不復(fù)返，好象才一眨眼的時(shí)間，我就曾經(jīng)是六年級的先生了。這六年里，母校給我太多太多的高興和淚水；這六年里，使我嘗盡了酸、甜、苦、辣、咸；這六年里，我學(xué)到了更多的知識，明白了許多道理，這些知識和道理，會(huì)讓我終生受害。

　　親愛的母校，您給了我一段這么美妙的光陰，讓我們在教師的教育下茁壯地生長，學(xué)習(xí)如何生活。您還給了我這么多的同伴，讓我不會(huì)寂寞孤獨(dú)。在學(xué)校是有那么多人一同學(xué)習(xí)，一同游玩，一同努力……這讓我感到真的很幸福，很高興。

　　母校，親愛的母校，請您置信，在小先生涯的最初幾個(gè)月里，我一定會(huì)好好的'學(xué)習(xí)，努力考出好成果，不讓父母絕望，不孤負(fù)教師的一片希冀，給我的小先生活畫上一個(gè)圓滿的句號！

　　別了，我的母校作文 5

　　別了，我愛的母校，我全心愛著的母校。小學(xué)快畢業(yè)的我們回憶起五年的小學(xué)生活，回憶起那些美好的時(shí)刻，心中是多么依依不舍�。�

　　有的同學(xué)早就在互相贈(zèng)送相片，互相寫著贈(zèng)語，將自己的心里話，自己心中的祝福向朋友們傾吐。這一切說明了什么?說明我們小學(xué)快畢業(yè)了。同學(xué)努力學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取、互相幫助、鼓勵(lì)的這一幕幕情景將慢慢消逝，我唯有讓這美好的回憶永遠(yuǎn)銘刻在心靈的'最深處。

　　啊！別了，可愛的校園，我的小學(xué)生活；別了敬愛的老師，我童年的啟蒙者；別了，明亮的教室和我那難忘的同學(xué)……

　　我在心中大聲的呼喚：“再見了，母校！將來,我會(huì)以嶄新的姿態(tài)，以老師的身份重新踏進(jìn)母校的大門！”

　　這是我的誓言！

　　別了我愛的母校,我全心愛著的母校。

　　別了，我的母校作文 6

　　俗話說的好，天下沒有不散的宴席，真的是光陰似箭，日月如梭，很快我就要從小學(xué)畢業(yè)了，這里有太多的不舍，因?yàn)檫@里有我童年的回憶。當(dāng)我坐在書桌旁，慢慢的回憶這六年的小學(xué)生活，我覺得這六年過的是十分的充實(shí)和快樂。我在課堂上學(xué)到了很多的知識，認(rèn)識了許多志同道合的朋友，在學(xué)校的`每一天我都覺得過得非常的充實(shí)和快樂。

　　當(dāng)我進(jìn)入小學(xué)之前，我還是只會(huì)嘻嘻玩耍懵懵懂懂的孩子，六年之后我即將要從這里畢業(yè)。我學(xué)到了很多的知識以及做人的道理，我在這里收獲了友誼的快樂，這些朋友們?yōu)槲业耐�年畫上了五彩繽紛的彩虹，讓我體會(huì)到了人間的溫暖。

　　如今真的快要畢業(yè)了，我的心里充滿了依依不舍之情，這里的一草一木已經(jīng)深深地刻在了我的腦海中，我覺得我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這里的一切。

　　雖然離別是讓人感到傷感的，但是它卻是我們?nèi)松�道路上畢竟要�?jīng)歷的一程，躲是躲不過去的。我們能夠做的，就是將這份傷感藏在心底，收拾好自己的心情，昂首向前繼續(xù)邁步。

　　別了我的母校，今天我為您驕傲，明天我會(huì)讓您為我感到自豪。

　　別了，我的母校作文 7

　　畢業(yè)典禮即將來臨，從此，我會(huì)離你遠(yuǎn)去。

　　母校，我親愛的母校，我是你千萬兒女之一。從小，是你給了我諄諄教導(dǎo)，長大了，又是你教我做人的道理。

　　“人不犯我，我不犯人�！边@是人們最真實(shí)的生活寫照，而我以后也會(huì)——“我不犯人，人不犯我”這半年來，我一直難以舍你，因?yàn)槟闶俏覂簳r(shí)的玩伴，是你給了我歡樂的`童年，又是你給了我成長的搖籃。記得幼時(shí)，你懷里的一棵小松樹因?yàn)槲业娜涡远鴨适Я松�命�？赡銋s從未責(zé)怪過我，正是你的這個(gè)舉動(dòng)，讓我的罪惡感加深，責(zé)任感加重。 “丁零零�！蹦乔宕嗟你y鈴聲又響了，可這也許是我對你最后一次的聆聽。大門前的柳樹飄逸依然，但今年的春天，小鳥的叫聲是那樣憂傷，好像是對我的離去表示惜別。我多么希望此刻的時(shí)光能夠停滯，讓我能多看一眼——這令人留戀的花園，這令人崇敬的園丁，這美麗的梅桃李杏，著點(diǎn)點(diǎn)滴滴含辛茹苦的培育。

　　母校我親愛的母校，我永遠(yuǎn)會(huì)將你放在內(nèi)心最深處，將你放在最美好的回憶冊里，將你永遠(yuǎn)留在我的腦海里。

　　別了，我的母校作文 8

　　老鷹的翅膀強(qiáng)壯了，就要離開巢穴，飛上更高的天空。而我們，在母校經(jīng)過了六年的學(xué)習(xí)，也要來到更廣闊的中學(xué)。但是，我多么想在母校多待幾天��！

　　我還想再看看那屹立在學(xué)校中央的教學(xué)樓，正是它，陪伴我們步入校園，陪伴我們上課地一分一秒，而現(xiàn)在，他將目送著我們離開學(xué)校。

　　我還想再多聽一聽我們的的班主任沈老師的作文課�。×�年的時(shí)間，沈老師與母校的其他老師嘔心瀝血的把所有可以教的.知識全都教給了我們，老師們就算是生病了，也絕不會(huì)少上一堂課，而且，他們有時(shí)還熬夜批改我們的作業(yè)。一年級時(shí)，沈老師還留著一頭漂亮的黑發(fā)，不知不覺間沈老師的那一頭黑發(fā)中也夾雜了幾根白色的頭發(fā)。

　　我還想在與同學(xué)們打一場籃球賽。還記得的去年的籃球聯(lián)賽，我雖然沒上場，但籃球隊(duì)的的同學(xué)們每次下課都不約而同的聚在一起一次又一次的打練習(xí)賽，一次又一次的練習(xí)投籃、搶斷。雖然沒得冠軍，但是我相信，今年我們在學(xué)校打得最后一場籃球聯(lián)賽一定會(huì)的冠軍的！

　　我留戀母校的一草一木，一花一葉，希望以后，能有更多的同學(xué)在這里健康、快樂的成長！

　　別了，我的母校作文 9

　　別了，我愛的母校，我全心愛著的母校！現(xiàn)在的我才明白，時(shí)間竟像流水般，從我身邊走過。現(xiàn)在的我已是六年級的.學(xué)生了，沒想到在小學(xué)的六年過去了�；叵肫鹞覄傔M(jìn)校時(shí)，仿佛都像是發(fā)生在昨天一樣。是如此的清晰……每當(dāng)我想想起，每過一天，就說明離，離開母校的時(shí)間越來越近了�；叵肫鹨郧�，我是多么期盼早日畢業(yè)，可現(xiàn)在……原來，什么事，在失去時(shí)才懂得珍惜，是這種感覺��！我多么不舍這學(xué)校，不舍不辭辛苦培養(yǎng)我的夏老師，王老師，袁老師……我知道每個(gè)老師都希望自己的學(xué)生能考上好的初中。所以，我要從現(xiàn)在開始珍惜和老師，還有同學(xué)在一起的時(shí)光。要付出比平時(shí)多十倍，甚至百倍，千倍……的努力，考上好的中學(xué)，為老師，為學(xué)校爭光！

　　別了，我愛的母校，我全心愛著的母校！

　　以前，我總是思考今后，長大后該從事什么工作，以前的我想過當(dāng)公務(wù)員，可是在今年，我卻希望長大后做老師。不知是為什么？以前我認(rèn)為當(dāng)老師非常辛苦，每天要改作業(yè)，回到家還要備課……而現(xiàn)在的我想當(dāng)教師，想長大后在現(xiàn)在的學(xué)校當(dāng)教師，希望能教出許多學(xué)習(xí)好的學(xué)生，為學(xué)校爭光！

　　這是我的誓言！

　　別了，我愛的母校，我全心愛著的母校！

　　別了，我的母校作文 10

　　我即將小學(xué)畢業(yè)了，我和母校還有幾個(gè)月的時(shí)間就要分別了，我對母校的依戀之情一天比一天強(qiáng)烈。

　　我想起了和母校度過的日子。我對母校是那么親切，那么熟悉。我留戀那里的草，那里的花，那里的樹，那里的每一個(gè)人。母校是我童年生活中最美的天堂，我對她親切，他對我關(guān)懷。

　　我想起了教育我成長的老師。老師和藹可親地給我們講解課文，給我們分析難題，他交給我們一把把開啟智慧大門的.鑰匙，讓我們登上知識的殿堂。她常常耐心地批改作業(yè)到深夜，眼睛熬得通紅還說不要緊；她常常耐心地教我們怎樣做人，促我們上進(jìn)；她常常不管刮風(fēng)下雨，到同學(xué)家里補(bǔ)課……

　　我想起了我們自己親手栽種的垂柳，他見證了我們成長的足跡。我一次次凝望她們，有苦惱和快樂時(shí)我都向他們傾訴，我和她們有種特殊的感情，她們仿佛能聽懂我的話。微風(fēng)一吹，她們修長的頭發(fā)微微擺動(dòng)，好像對我說：“小主人，小主人，讓我們一起成長吧！”

　　我想起了……我的感受還有很多很多。我眷戀我的垂柳，我眷戀我的同學(xué)，我眷戀我的老師，我眷戀我的母校。我真希望永遠(yuǎn)也不離開我的母校，但，別了，我親愛的母校。因?yàn)槲乙獜哪愕募绨蛏�，去攀登更高處，去�?shí)現(xiàn)我種在您懷抱中的理想！

　　別了，我的母校作文 11

　　母校，在這里生活了五年，忘不了您那溫暖的懷抱；忘不了您那親人般的呵護(hù)；忘不了你那堅(jiān)持的脊背，而今天，就要分離。因?yàn)檫@，促使我忍不住多看你一眼。

　　一轉(zhuǎn)眼，五年過去了，時(shí)間如流水，飛快地淌過，只留下我們的留戀，時(shí)間一去不復(fù)反，而母校，還是保持著慈祥的面目。

　　如今，我們要升入中學(xué)，母校依然屹立在那，她就像我們的避風(fēng)港，我們在她的懷抱里茁壯成長。

　　別了，親愛的母校！在您的懷抱里，培育了一代又一代的人才。沒有了您，就沒有今天的我們。今天，我以您為驕傲；明天，你一定因我們而榮光。

　　母校，您可真?zhèn)ゴ�！�?dāng)我們在教室里安心學(xué)習(xí)，您在外面，為我們擋住風(fēng)，擋住雨，頂著烈日的暴曬，想一想您是多么辛苦！

　　您永遠(yuǎn)保持著微笑，您那微笑對我們來說，就是一種鼓勵(lì)，一種信任的目光，一種加油的.一面錦旗。

　　或許，正是在這我們才有了夢想，有了理想，有了目標(biāo)，走出校門，向著夢想前進(jìn)。畢業(yè)后，有了工作�；蛟S，大家還會(huì)回來歡聚一堂，圍繞著您歡歌笑語，這里曾經(jīng)留下了我們童年的時(shí)光，有著不一樣的感覺。

　　別了，我的母校；別了，我親愛的母校！

　　別了，我的母校作文 12

　　光陰似箭，日月如梭，一眨眼六年的美好時(shí)光即將過去了，我已長成大孩子了，回憶著在母校的每一分每一秒，我心中充滿了留戀。

　　再回首，母校的一草一木是那樣的熟悉；再回首，母校的一磚一瓦是那樣親切�；叵胫�那曾經(jīng)教我們知識的老師，怎能不讓我感激？我們從一個(gè)年幼無知的孩子變成一個(gè)懂事的孩子，這都是老師從小對我們悉心栽培的`結(jié)果。是她們，孜孜不倦的教我們學(xué)習(xí)；是她們，教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈耍�那些都深深地銘記在我的心中�?/p>

　　再回想著那些和我六年來朝夕相處的同學(xué)們，怎能不叫我戀戀不舍？在這六年里，我們度過了多少美好時(shí)光，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們玩在一起，笑在一起，鬧在一起操場上留下了我們成長的足跡。

　　母校啊！您給我的回憶太多了。雖然我也即將離開母校，步入初中，但我會(huì)把母校留給我的美好回憶時(shí)時(shí)刻刻都銘記在我的心中。

　　別了，我的母校作文 13

　　母校，伴著我走過六年的春夏秋冬；母校，載著我駛向知識的海洋；母校，啟迪我揚(yáng)起遠(yuǎn)航的船帆；母校，為我把腳下的道鋪向未來！

　　六年前，我還是一個(gè)幼稚的孩童，依偎著爸爸媽媽，懷著對母校的憧憬，對老師的敬仰走進(jìn)校園；六年中，在母校里教給了我文化知識，讓我象一塊海綿吮吸著知識的甘霖，給我以不斷知識的滋潤，品德的熏陶；你也教給了我的道理，讓我學(xué)會(huì)什么是寬容，什么是讓，什么是大度；六年了，母校給予我的實(shí)在太多太多，恩情似海，我們怎能輕易忘懷？

　　懷念小學(xué)，懷念校友，懷念老師，懷念永久的.回憶。母校的一草一木，是那樣的熟悉；母校的一磚一瓦，是那樣的親切。雖然在不久的時(shí)間里，我將要和你依依不舍地告別，但我永遠(yuǎn)忘不了老師那諄諄，忘不了老師那和藹可親的面容，忘不了老師嘔心瀝血的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。多少個(gè)朝朝暮暮，您用婉轉(zhuǎn)清脆、抑揚(yáng)頓挫的聲音，吸引著我們渴求知識的心靈。

　　歲月，流星般穿過我夢幻的心靈，如詩如夢的小學(xué)生活揮手與我告別。別了，我愛的母校，我深愛著的母校！

　　別了，我的母校作文 14

　　母校，六年前是您把我接納進(jìn)您溫暖的懷抱，讓我成為花小的一員。從此，我就在您的懷抱中不斷成長有歡笑，也有淚水。

　　母校，您就像一位慈愛的母親，將花小的陽光沐浴在我們的身上。您將所有的愛分給了我們，在您的關(guān)懷下，我們無憂無慮地長大。

　　母校，您像一位智慧的學(xué)者，帶我們遨游知識的海洋。您倡導(dǎo)我們“讀萬卷書，行萬里路�！本瓦@樣，在您的帶領(lǐng)下，我們攀登過高大雄偉的峨眉山，驚訝它的'高，它的秀；領(lǐng)略過風(fēng)景如畫的九寨，陶醉于她的美，她的婀娜；去過神圣的北京，懷著恭肅的心情凝視著天安門，思緒萬千；還有那水平如鏡的漓江、奔騰不息的黃河水，巍峨的泰山……

　　母校，您是一位出色的教育家。您推崇素質(zhì)教育，在提高我們文化課的基礎(chǔ)上，還不忘培養(yǎng)我們的興趣愛好。是您，讓我們變得多才多藝。

　　轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生涯就快要結(jié)束了。在這六年里，母校，您的教育之恩我永生難忘！

　　如果說您是大樹、您是海洋、您是天空，那我們是樹葉、是浪花、是云彩。我的母校啊，我們就要張開翅膀，飛向更遙遠(yuǎn)的地方開辟一片自己的天地。臨別了，請?jiān)试S我飽含深情地對您說一聲：謝謝！

　　別了，我的母校作文 15

　　我在母校生活了6年，母校讓我們吸取著知識的甘露。而現(xiàn)在我們將要畢業(yè)，走向求知的第二旅程——初中。

　　記得六年前，我還是個(gè)6歲的小女孩，媽媽拉這我的手，初次進(jìn)入實(shí)驗(yàn)小學(xué)，進(jìn)入了一（2）班，認(rèn)識了同學(xué)們；認(rèn)識了和藹可親的老師；看見了校園里的幾棵高大的梧桐樹和校園里的`花花草草；看見了校園里的雙杠和乒乓球案；看見了展出的一張張手抄報(bào)和一面面黑板報(bào)。我多么希望自己快點(diǎn)升入六年級。

　　而如今兒時(shí)的愿望實(shí)現(xiàn)了，卻要離開母校、老師、同學(xué)。想到這兒我不禁潸然淚下，希望回到一年級從頭再來。

　　可這是不可能的，畢竟時(shí)光一去不復(fù)返，在這臨別之際，不知道應(yīng)該是高興還是應(yīng)該難過；也不知道應(yīng)該流淚還是應(yīng)該歡笑。和母校在一起的時(shí)間越來越短了。再過幾個(gè)星期就要走了，不知還能不能和藹可親的老師、朝夕相處的同學(xué)，我向這初中一步一步走來。

　　無論我走多遠(yuǎn)，不會(huì)忘了曾經(jīng)同窗六年的伙伴、曾經(jīng)輔導(dǎo)過我的老師、曾經(jīng)讓我快樂成長的校園。��！我的母校讓我再一次向您告別！

　　別了，我的母校作文 16

　　二零一四來了，無聲無息的就來了，我也不可能是那個(gè)單純的女孩了。十三歲的我，已經(jīng)可以自立了，在拿出小時(shí)候的照片，看看，簡直判若兩人。

　　隨著時(shí)光的流逝，我對以前的一些事，也有些淡忘。轉(zhuǎn)眼間，六年就快過去了，如果從二零零八年來算，我剛好一年級，到今天已經(jīng)過去了一千八百多個(gè)日子從我手中溜去回頭想想，一千八百多個(gè)日子。一年級的時(shí)候，看看六年級的大哥哥大姐姐，甭提有多羨慕了，現(xiàn)在我已經(jīng)六年級，看著一批新來的一年級的.小弟弟小妹妹，就會(huì)想起我的一年級。

　　雖然我來這個(gè)班沒多久，但我與同學(xué)們建立了深厚的友誼。我們一起玩，同甘共苦……

　　我真不想離開這所學(xué)校，不想離開老師和同學(xué)們。雖然，老師對我們很嚴(yán)厲，經(jīng)常讓我們寫檢討，我們舍不得那一份份檢討，更舍不得老師您。

　　此時(shí)，我有千言萬語想對您說，這千言萬語凝結(jié)成了一句話：“老師，您辛苦了！”

　　這所學(xué)校，真是太讓我留戀了！

　　我將要推開另一扇求知的大門，我會(huì)更努力地汲取在這知識知識的海洋中的一滴滴水。因?yàn)槲乙欢〞?huì)記住你——我的母校！

　　別了，我的母校作文 17

　　時(shí)光飛逝，六年的時(shí)光說走就走，我們說散就散。往日青蔥美好的歲月在不知不覺中流失，而我卻怎樣也抓不住它。臨近畢業(yè)之際，所有的甜變成了苦，笑終是變成了淚

　　再見了憨憨的同學(xué)們！回想起當(dāng)初，大家第一次見面時(shí)面面相覷的樣子，以及后來同學(xué)之間急著結(jié)交新朋友時(shí)的樣子，心中不由自主地笑了出來�？墒窍抡n互相打鬧時(shí)，有的'同學(xué)卻哭了起來，大家齊聚在一起，做鬼臉，講笑話，給他零食逗他開心，在他破涕為笑時(shí)，大家也跟著笑了起來

　　再見了，我親愛的老師！對我無微不至關(guān)懷的您，在六年的時(shí)光里，不知道給了我多少鼓勵(lì)、多少幫助、多少關(guān)愛。在班級里，您總是護(hù)著我，把我看成是您的兒子，給我很多發(fā)言的機(jī)會(huì)，使我慢慢變得優(yōu)秀起來，更加的自信。老師，謝謝您，我永遠(yuǎn)也忘不了您。

　　再見了，我的母校，感謝您六年來和我的朝夕相伴，給我良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，干凈整潔的教學(xué)樓、美麗的綠化帶、悅耳動(dòng)聽的上、下課鈴聲。在這里，有我最最美好的童年記憶。

　　再見了，同學(xué)、老師、母校，在10年以后，我想，我們還會(huì)記得你們！

　　別了，我的母校作文 18

　　六年寒窗苦讀，換來一場永久的別離，楊柏樹隨風(fēng)搖擺，樹影婆娑，而那些回憶也似那些殘缺的舊照片，星星點(diǎn)點(diǎn)，點(diǎn)綴著我七彩的童年�！�—題記

　　六年，我們懂得了太多，懂得了施舍、珍惜，我們都成長了許多，可時(shí)間似箭一般飛速流逝，誰又能阻止這時(shí)間？六年，我們哭過、笑過，印象最深的還是上一次為老師過生日的場景。

　　前一陣，我們的老師過生日，我們趕緊跑回座位，安然地看起書來。老師慢悠悠地走過后門，還看了一眼我們，我們看著書，老師便繼續(xù)向前走，她推開了門，走了進(jìn)來，“全體起立”“老師生日快樂！”，老師看了看我們又看看黑板，老師呆站在那里，看到這一切看了好久。

　　我們都極力為班級爭取榮譽(yù)，不論是學(xué)習(xí)，還是體育。

　　“六一”兒童節(jié)，我搖大繩，我并沒有感到緊張，因?yàn)槲疫�有大家�！耙弧⒍�、一、二”我們喊著，雖然我們手被勒得通紅，跳大繩的也呼呼地喘著粗氣，但伴著同學(xué)們的.加油聲，我們顯的格外高大，我好像打了雞血，搖的更加賣力了，同學(xué)們的鼓勵(lì)總是讓人暖心。

　　母校，承載著我們的成功，承載著我們六年時(shí)光的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。再見吧母校，你將是我所有美好的回憶。

　　別了，我的母校作文 19

　　小學(xué)生活即將結(jié)束，面對著與母校分別，面對著與同學(xué)們，與老師們分別，都是千言萬語的舍不得�；叵胫�在母校里生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，回想著在母校里的生活的點(diǎn)點(diǎn)樂趣，心里總會(huì)涌上一股暖流。但我最不舍得的還是她。

　　記得剛轉(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，我的心里就像打翻了的五味瓶，有種說不出的滋味。我也不經(jīng)常主動(dòng)和同學(xué)們說話，所以和他們的關(guān)系一直都不是太好。因?yàn)榫壏�，把我和她調(diào)到了前后桌。她也不是那么愛說話，但她學(xué)習(xí)特別好，我經(jīng)常向她請教一些我不會(huì)的`題，也經(jīng)常和她一起討論一些難題，一起攻克困難。

　　慢慢地，我們的關(guān)系越來越好。時(shí)間久了，我們的關(guān)系達(dá)到了極親密的程度，每天都黏在一塊，盡管是互相離開一分鐘，都想對方都想得要命。我們有福同享，有難同當(dāng)。還互相留言，互相祝福，互相贈(zèng)送禮物，互相做約定。在老師單獨(dú)給我們拍畢業(yè)照時(shí)，我和她單獨(dú)照了好多張照片，留作紀(jì)念。

　　回想起我們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，會(huì)想起我們在一起的天真笑容，好舍不得。

　　面對殘酷的現(xiàn)實(shí)，只有一種選擇，分別。希望我們可以有緣再見。

　　別了，我的母校作文 20

　　記得，那年夏日炎炎，暖陽照射著大地，我們一起進(jìn)入了可愛的班，可愛的教室。

　　老師，和藹可親、溫柔細(xì)致，關(guān)愛著我們。

　　我們不舍地哭著，鬧著，就像第一次進(jìn)幼兒園，不愿放開父母的手一樣。

　　老師輕蹙眉頭，拍了兩下講臺，說道：“孩子們，你們都長大了，是男子漢小姑娘了，對不對？你們哭了，就不是了哦！”

　　教室里的.哭鬧聲瞬間不見了，只有輕輕的抽泣聲。

　　老師和藹地笑笑，溫潤好聽的聲音縈繞在我們心懷：“從今以后，我們就是一家人了！一家27個(gè)人，人人都要愛親人！”

　　不知不覺，五年過去了。

　　在這里，我們即將分離、告別。

　　教室里，大家哭作一團(tuán)，悲傷的環(huán)境環(huán)繞。不知為何，我沒有哭。不是沒心沒肺，是因?yàn)榭蘖艘矝]有用。真的，一點(diǎn)用處也沒有。眼淚不是珍珠，不是鉆石。這是老師常說的話。但是這次，老師的眼里也閃著淚光。真的，好哀愁啊。但是沒辦法啊，晚上，就得走了。我們含著淚，說了道別語，依依不舍地離開了。

　　晚安，寧靜的母校。我們，走了。

　　別了，我的母校作文 21

　　別了，母校！

　　深深地鞠躬，輕輕地呼叫……忘不了那清脆悅耳的鐘聲，敲醒農(nóng)村的愚昧、貧乏，叩開農(nóng)家封閉的心竅；忘不了那寬敞明亮的教室，祖輩也曾在這里學(xué)習(xí)、演算，瑯瑯書聲再次從這里響起；忘不了整齊漂亮的桌椅，我們曾趴在上面，演算未來，探索奧妙；忘不了那精致絕倫的地球儀，我們瞪大我們的小眼睛，驚喜地望著北京、美利堅(jiān)……

　　別了，母校，你百年老校，歷史悠久，你賜給我們聰慧、自豪。

　　無論我走到哪里，我都記住你的容貌，就像永遠(yuǎn)記住童年的.搖籃和媽媽的微笑！別了，老師！深深地鞠躬，輕輕地呼叫……

　　忘不了老師窗前的那盞燈，你伏案備課，批改作業(yè)，已是夜深你也不知道；忘不了你那斷腿的眼鏡，慈祥透過鏡片滲入我們的心，缺點(diǎn)也逃不脫他們的掃描；忘不了你那額頭的皺紋，歲月掠走了你的青春、健壯，你卻幫我們撐起理想的信念；忘不了你那古舊的茶壺，你一生就這點(diǎn)小小嗜好，而且出于講課潤喉的需要……

　　別了，老師！你慈祥、親切、無私，傳給我們以知識、情操。不管我活到哪天，我都忘不了你的名字，就像永遠(yuǎn)忘不了媽媽的乳汁和自己的生肖！

　　別了，我的母校作文 22

　　風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落。辛苦奮斗六年的我們也將走上人身的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

　　回想起六年前，我們都像一朵朵剛剛盛開的花朵，面對新的世界，我們充滿了對生活的美好向往。雖在迷迷糊糊中進(jìn)入學(xué)校，卻讓我們認(rèn)識到了許多有意義的新鮮事物。時(shí)間如泉水般，無論何時(shí)何地，它們永遠(yuǎn)奔騰不息。一年一年，最終，迎來了人生中第一次升學(xué)挑戰(zhàn)。

　　我的母校雖不像貴族學(xué)院般富麗堂皇，外墻有些破舊，卻仍有許多人才出自我校，這大概也就是寒門也能出弟子的原因吧。我的母校雖在我市比較簡陋，卻在20xx年以來一直榮獲我市的第一名。該名譽(yù)可震驚了當(dāng)?shù)氐慕逃�局領(lǐng)導(dǎo)。身為學(xué)校中一員的我們也應(yīng)該向前輩學(xué)習(xí)，為母校爭光。而今，我們雖已成功畢業(yè)，卻仍不能忘記母校對我們的哺育之恩。

　　母校，你猶如瓦藍(lán)的天空，為我們建造起寬廣的`家園；母校，你猶如以為辛勤勞作的園丁，讓我們茁壯成長。母校，你又猶如那茫茫的大海，讓我們可以自由的嬉戲。

　　母校，您為我們建立了太多，而我們現(xiàn)如今只有好好學(xué)習(xí)天天向上，才能回報(bào)母校的養(yǎng)育之恩。再見，我親愛的母校。

　　別了，我的母校作文 23

　　我即將告別童年，也意味著我即將告別我的母校，在一個(gè)新的場所和環(huán)境中繼續(xù)我將要走過的路。

　　想起一年級那個(gè)幼稚可愛的小朋友，一下子變成一個(gè)活力十足的`小伙子，這一切的一切，我的母校都在默默地注視著......

　　在母校里，我生活了6年，快樂伴隨著我度過這6個(gè)春夏秋冬。在我一字不識的時(shí)候，母校的老師們賦予了我知識，讓我變成一個(gè)聰明能干的人，難道這不是母校的功勞？難道母校沒有見證我的成長？

　　如今的我，將要離開我的母校，離開辛勤教育我的老師，離開朝夕相處的同學(xué)和小伙伴，難道有誰不會(huì)頭涔涔而淚潸潸嗎？沒有誰不會(huì)，因?yàn)樗麄兌贾�道人間有著“情”。

　　上了初中，難免也會(huì)在班上遇到幾個(gè)小學(xué)的同窗，但是，永遠(yuǎn)也不會(huì)向小學(xué)時(shí)那樣，只會(huì)發(fā)奮圖強(qiáng)。但也有例外，還會(huì)做一下小學(xué)時(shí)流行的“鐵哥們兒”，但在這之中，人們往往會(huì)發(fā)現(xiàn)友情的可貴，也會(huì)茫茫然地潸然淚下......

　　在小學(xué)生涯中，我知道了怎樣做人，怎樣做與別人合得來的人，所以，我一定會(huì)走完我應(yīng)走的人生道路，再見了，母校！

　　別了，我的母校作文 24

　　六年的小學(xué)時(shí)光，即將轉(zhuǎn)瞬消逝，母校我有許多話想對您說！

　　母校，您用您的青春照顧我們，您承載了我們太多太多的回憶，他們都像一顆顆明亮的珍珠藏在了我的心里。讓我舍不得離開。

　　感謝老師，感謝您的循循善誘，激發(fā)了我對語文的興趣；你的心教導(dǎo)，激發(fā)了我的語言表達(dá)了興趣；您的音容笑貌將永遠(yuǎn)留在我的心頭，只可惜我們要畢業(yè)了，我將會(huì)永遠(yuǎn)懷念您的，我敬愛的'老師。

　　感謝同學(xué)，感謝你們在我情緒最低落的時(shí)候鼓勵(lì)我；感謝你們在我困難的時(shí)候幫助我；感謝你們在我悲傷的時(shí)候安慰我；請記住我們在一起的每個(gè)日日夜夜，讓友誼像天地一樣長久。

　　感謝校園，您的每一條小路上記載著美好的回憶；你的每一個(gè)樓梯的旋轉(zhuǎn)角記載著歡聲笑語；每一個(gè)班級都承載著我們的回憶。

　　母校啊，您承載了我們太多太多的回憶，我真是太感謝您了；是您記錄了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；是您讓我和朋友相知相識；也是您讓我們在畢業(yè)的時(shí)候，如此悲傷不能自已。

　　再見了，親愛的母校；再見了，我的朋友們；再見了，我的老師們；愿時(shí)光不老，我們不散。

　　別了，我的母校作文 25

　　時(shí)間悄悄的流逝，轉(zhuǎn)眼，六年的時(shí)光已過去。

　　你聽，典禮在唱歌，我的心里是又激動(dòng)又舍不得。

　　這一天，它終于還是來了；想想以前的恩恩怨怨，在畢業(yè)典禮這一天，顯得是多么渺小。

　　以前，還和小學(xué)的同學(xué)為了某些事情斤斤計(jì)較，真的是很不應(yīng)該，以后，我會(huì)把這些當(dāng)做我珍貴的回憶。

　　這天，大家在班里都很高興，臉上洋溢著快樂的笑容，主持人在講臺上講說著六年來的`苦辛，快樂，訴說著大家中的舍不得，訴說著六年來的生活中的點(diǎn)點(diǎn)心滴滴。說到這里，大家都哭了。這時(shí)，主持人進(jìn)行了一個(gè)活動(dòng) ，接下來，請大家訴說在母校給你留下的令你難忘的事情。由我隨機(jī)抽取的同學(xué)由他訴說她的事情，于是主持人隨機(jī)抽了一個(gè)同學(xué)，說，能說一下是那件事情使你舍不得嗎，那位同學(xué)說，是我的一個(gè)朋友在我關(guān)鍵時(shí)候幫助了我，我很感動(dòng)，因此，在你剛才訴說那些使你感動(dòng)的點(diǎn)滴時(shí)，所以我不禁就哭了。哇哦，你真的令我好感動(dòng)啊。接下來，主持人開始和大家互動(dòng)說，大家準(zhǔn)備畢業(yè)之后什么時(shí)候再見面，大家的回答有1年1天10年各種回答都有，現(xiàn)場真是太激烈了。畢業(yè)典禮很快就結(jié)束了，大家要各回各家了，都依依不舍地走了。

　　別了，我的母校作文 26

　　人生總會(huì)經(jīng)歷一些難免的事情，比如說分別。

　　20xx年6月11日，我拿著畢業(yè)照走出了我的母校---招遠(yuǎn)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，當(dāng)還有一步就要邁出校園時(shí)，我的眼睛模糊了，時(shí)間仿佛停止了，我的腦中一片空白，看著這些與我朝夕相處的同學(xué)和老師們，我不舍得……

　　天空下起了蒙蒙雨，看著路邊青草上的水珠，我想起我們的過去。我很清楚邁出這一步后，我將不再是一個(gè)淘氣的孩子，將很少有機(jī)會(huì)再回到這親愛的母校，將不能再上大潘老師的語文課。

　　“長亭外，古道邊……”班長唱起了分別的歌曲，這一唱，使我那已模糊了雙眼的`淚珠瞬間劃過臉龐�；貞洰�(dāng)時(shí)，我是哭著唱完這首歌的。

　　最后，這一步還是邁了出去。而此時(shí)，同學(xué)們也都走光了。只剩下我和班主任了。老師，你還記得我在你課堂上搞小動(dòng)作嗎?還記得當(dāng)時(shí)你把我請到辦公室“喝茶”嗎?還記得我沒完成作業(yè)，最終你“飛鴿傳書”了嗎?

　　“君正，天晚了，回家吧!”

　　“哦……老師再見!”

　　我回到家中，看著畢業(yè)照，老師還在笑嘻嘻得看著我呢!眼中似乎在期待著什么。

　　雨停了，這場雨下的好凄涼!

　　雨停了，隔著窗戶，看見了一道彩虹!

　　別了，我的母校作文 27

　　雛鷹總有一天會(huì)離開巢穴，展開雙翅在遼闊的天空中翱翔;小樹總有一天會(huì)長成大樹，舒展枝葉在嚴(yán)寒酷暑中奮斗;我們總有一天會(huì)告別母校，在人生的十字路口上做出選擇。

　　再見了，辛勤哺育我們的老師!您臉上那深深的皺紋里，包含的`是您對我們苦口婆心的教導(dǎo);是我們失敗時(shí)，您那一次又一次的鼓舞和安慰;是我們成功時(shí)，您那一句句的“驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步”……在這離別之日，我想對您說一句：“老師，您辛苦了!”

　　再見了，母校!今天，我們這群幼小的雛鷹展開雙翅向廣闊的天空飛去。我相信，今天的離別，是為了下次更好的相遇!

　　光陰似箭，日月如梭，時(shí)間如流水般飛逝而去，想挽也挽不回。盡管內(nèi)心有十萬分的不舍，卻還是到了離別母校之日。如今，我站在我們在里面度過了一生中最快樂，最無憂的一段時(shí)光的學(xué)校里，在這離別之日，想了很多很多……

　　再見了，同窗六年的的同學(xué)!我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，你我之間深厚的友誼;永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記在我有難時(shí)你幫助我的事情;永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記下課時(shí)我們一起玩耍的片段……離別之時(shí)，我只想對你說：“無論何時(shí)何地，我們都是好朋友!”

　　母校，我永遠(yuǎn)不能忘卻的母校!再見!

　　別了，我的母校作文 28

　　時(shí)間輕輕地來了，又悄悄的走了。六年，如一片枯葉飄蕩在水面上，濺起陣陣漣漪，逐漸平靜。小學(xué)生活即將遠(yuǎn)去，前方的是憧憬的中學(xué)，心中有說不盡的惆悵留戀。

　　六年啊，風(fēng)風(fēng)雨雨，打不散，我與同學(xué)的友誼，我們互相微笑。迎接未來花開花落，時(shí)間抹不去我們每好的毀記憶。我們共同面對挑戰(zhàn)困難，我們共處藍(lán)天之下，迎著朝陽互相奔跑平時(shí)那些許多的話語豪氣的'幫助，如一縷牽絆的線，變成了不舍，變成了留戀，這般深厚的友誼，我怎能忘卻？

　　六年啊，是恩師的諄諄教誨，是我邁入知識海洋的引航燈。當(dāng)我把自己關(guān)進(jìn)象牙之塔，是老師把我拉出來；當(dāng)我變得多愁善感時(shí)，老師的安慰猶如萬道金光，將我的心里的冰山融化了；當(dāng)我為無知而煩惱時(shí)，老師的教導(dǎo)又給了我知識的豐足。如此的教育之恩，我怎能忘懷？

　　六年啊，鳥語花香的母校，用智慧的乳汁哺育著我，用博大的胸懷包容著我，使我漸漸長大，羽翼漸漸豐滿。在這即將離別之際，我怎能不留戀？

　　六年就像一場夢，人在夢中卻不想醒來，害怕醒來就會(huì)忘記。我想在最后的日子里對親愛的同學(xué)，敬愛的老師，美麗的母校，說聲：謝謝，再見！

　　別了，我的母校作文 29

　　當(dāng)我們離開母校，步入初中；當(dāng)我們離開通向母校的大路走上一天，走上另一條大道，當(dāng)我們再也見不到那熟悉的笑臉時(shí)；才會(huì)發(fā)覺六年的小學(xué)光陰就那么結(jié)束了，那熟悉的母校，也漸漸的離我們遠(yuǎn)去了……

　　在小學(xué)里，我度過了學(xué)習(xí)路上最快樂的一段光陰，也結(jié)交了許多好友。曾經(jīng)一度天真的我以為我們會(huì)玩一輩子，學(xué)一輩子，說一輩子，可如流水的光陰，又會(huì)為誰放慢它的腳步呢？縱使那段時(shí)間很美好。

　　在小學(xué)里，我體會(huì)到了被老師表揚(yáng)的快樂和被同學(xué)誤會(huì)的'滋味，當(dāng)然了，還不僅僅只有這些滋味，就比如被同學(xué)信任和考試考差了的味道，有甜有辣，有苦有酸，就好比美食的酸甜苦辣咸，可縱使以后還能體會(huì)得到，但也不是記憶中的那種感覺了。

　　在小學(xué)里有一排排高大的樹，也有一朵朵美麗的花，更有一株株碧綠的草。今天的早晨，我喜歡在走廊上吹風(fēng)，聞那夾雜著美好的風(fēng)，不僅傷感，那么好聞的風(fēng)在日后里，也不知道能不能再次聞到了�？煽v使聞到了香，那香還是那種香嗎？身處的地方還是那條充滿歡聲笑語的走廊嗎？我想:會(huì)的，日后一定有機(jī)會(huì)再返校聞香的！

　　小學(xué)是一個(gè)充滿歡聲笑語的地方，是一個(gè)承載夢想的地方，更是一個(gè)追逐夢想的地方。

　　再見了，母校

　　別了，我的母校作文 30

　　再一次走進(jìn)高橋鎮(zhèn)小學(xué)的大門，看著眼前的一切，我不由得又想起五年的小學(xué)生活……

　　走進(jìn)校門，踏著用大理石砌成的臺階，繞過高大的教學(xué)樓，穿過鮮花盛開的小花園，我來到了綠草如茵的操場。操場被一排排樹木手拉手包圍著，他們像一位位忠實(shí)的哨兵，不叫苦不叫累。我看著主席臺，想到這里曾舉辦過的活動(dòng)：“六一集市”、“消防逃生演練”、“健身文化節(jié)”……我駐足在操場上，凝望著一排排整齊的樹木，注視著隨風(fēng)飄揚(yáng)的'五星紅旗，傾聽著同學(xué)們課后打鬧的嬉笑，五年的喜怒哀樂，像雨后展翅的蝴蝶，從記憶深處翩翩飛來。

　　曾記否五年級的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班拼命為那幾個(gè)參加拔河比賽的運(yùn)動(dòng)員加油。有幾次我方運(yùn)動(dòng)員有些體力不支，標(biāo)記差點(diǎn)過了對手那邊的線，急得我們扯著嗓子大喊：“加油！加油！五（8）班，必勝！”最后，我們終于得到了一等獎(jiǎng)，看著那金光閃閃的獎(jiǎng)狀，大家高興得蹦啊跳啊，雖然嗓子喊啞了，但心里卻甜蜜蜜的。

　　我們即將遠(yuǎn)行，我們只能依依不舍地?fù)]揮手，和高橋鎮(zhèn)小學(xué)的同學(xué)和老師們說再見，和童年說再見，和母校說再見……

　　再見了，母校！待我學(xué)有所成，一定回來看您！

　　別了，我的母校作文 31

　　時(shí)間過得真快，二十年過去了，我又回到了闊別已久的母校。

　　校園已經(jīng)不再是原來的幾層小樓房，而是變成了高樓大廈，大樓前面還插著五星紅旗，特別耀眼醒目。校園變得很大，建設(shè)的非常漂亮，建了一座小假山，噴泉，還有一個(gè)小池塘，池塘里各色各樣的小魚歡快的游來游去。池塘里還有荷花荷葉，荷花婀娜多姿，隨風(fēng)起舞，荷葉碧綠，讓人賞心悅目。很多小同學(xué)駐足觀賞。

　　操場也變得有寬又大，功能齊全�；@球場、足球場、排球場和很多運(yùn)動(dòng)健身器具，一應(yīng)俱全。操場上充滿了孩子們歡樂的笑聲。

　　變化最大的.要數(shù)教室了，教室里面變成了森林一樣。學(xué)生們用花和小草來寫字，課桌變成了蘑菇造型，老師講課不用拿教科書，直接在班班通多媒體上一搜就一切ok了。

　　我還去拜訪了我以前的老師們，他們都已經(jīng)白發(fā)蒼蒼，但是他們還是記得我們這些學(xué)生，依然對我們問長問短，關(guān)心我們的生活和工作，讓我感到有一股暖流從心底涌出。

　　再見了老師，再見了母校，二十年母校的變化可真大，再過二十年后又會(huì)怎么樣呢？

　　別了，我的母校作文 32

　　六年的風(fēng)雨艱程，六年的辛勤培養(yǎng)……�。×�年了。不知不覺中，我已經(jīng)到了和您——偉大的母校道別的時(shí)候了。在這飛速流逝的六年里，有許多讓我忘不了的東西。

　　忘不了，美麗的校園。忘不了那一磚，一瓦，一木，一石，忘不了那粗壯的大樹，綠油油的.萬年青。

　　從入學(xué)開始，那一棵棵大樹，那一株株萬年青，陪我們度過了多少個(gè)嚴(yán)寒酷暑，多少個(gè)春夏秋冬：春天，它為我們進(jìn)化空氣，讓我們神清氣爽；夏天為我們帶來一片陰涼，讓原本暴躁的心情，平靜下來；秋天，郁郁蔥蔥的萬年青便帶給你綠色的心情……

　　忘不了，美麗的校園，更忘不了，敬愛的老師。

　　忘不了您那淳淳的教誨，忘不了您那慈祥的目光。從開始學(xué)枯燥的拼音字母到能寫出朗朗上口的作文，您為了我們操了多少心，流了多少汗。您像一支蠟燭，毫不保留地把知識傳受給我們，您給了我們知識，還給了我們母愛般的關(guān)懷。在老師的哺育下，我們從弱小的小苗長成了參天大樹，從雛鷹長成了羽毛豐滿的鳥兒。謝謝你老師。

　　再見了！母校，再見了！老師，是雛鷹就有展翅飛翔的那一天，我們終究要離您而去，去尋找屬于我們的另一個(gè)港灣，但我會(huì)永遠(yuǎn)記住您對我的恩情！

　　別了，我的母校作文 33

　　光陰似箭，日月如梭。一眨眼時(shí)間已經(jīng)過去了六年，我們將要在這個(gè)烈日當(dāng)頭的夏天從母校畢業(yè)啦！

　　從入學(xué)到現(xiàn)在，學(xué)校里的梧桐樹已經(jīng)增添了六個(gè)年輪。每一輪，都好似一本本故事書，記錄著我們在學(xué)校度過的每一天，每一個(gè)故事。就在這時(shí)，我的眼前浮現(xiàn)出了同學(xué)們在打鬧嬉戲的場景……

　　我記得，剛?cè)雽W(xué)的那一天，老師讓我回答問題，我站了起來。支支吾吾半天也沒說清楚，同學(xué)們都笑了起來。老師讓我坐了下來。下課后，我坐在座位上，呆呆地，過了一會(huì)兒，我的好朋友過來找我玩兒，那一刻，我開心的笑了……

　　我還記得，入學(xué)第一天上體育課時(shí)，我的`腳扭傷了。一部分同學(xué)圍過來，擔(dān)心的問我怎么樣了，需不需要去醫(yī)務(wù)室。同學(xué)們都紛紛幫忙，把我送到了醫(yī)務(wù)室，這一刻我感受到了友誼的可貴。一件件往事，我都記憶猶新。

　　雖然我畢業(yè)啦！梧桐樹依然長得旺盛……

　　小學(xué)生活，是我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘的記憶，因?yàn)樗�包含著我們美好的回憶�?/p>

　　再見了母校，要和你說再見啦！但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你！

　　別了，我的母校作文 34

　　光陰似箭，日月如梭。在時(shí)光的匆匆流逝中，已過了六載。也即將告別母校，回頭望望，最令我難忘的是那次比賽。

　　那是一次拔河比賽，兩班的十男十女都抓緊了繩子，雖不是我們班，但還是為自己好友所在的班加油。比賽沒有我們想像的那么復(fù)雜，倒計(jì)時(shí)到一，哨聲一響，大家都用力地拉著，幾分鐘過后，就被其中一個(gè)班拉過去了，決出了勝負(fù)，一輪，又一輪……終于輪到我們班了，我們班的人個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，雙手緊緊抓住繩子，手心都捏出了汗，緊張地盯著裁判，數(shù)到一的時(shí)候，幾乎是同時(shí)，身子一傾拉了起來，其他人在旁邊助威吶喊，為自己班久久不能取勝而焦急，我也緊張地盯著，恨不得去幫他們一把。只見紅繩像個(gè)調(diào)皮的孩子，一會(huì)兒往左蹦，一會(huì)兒往右蹦，啊，要到我們班這邊了！可是又被對方拉了回去，他們拔得滿頭大汗，最終，紅繩還是偏向了我們這邊，接著評選第一至三名，雖然大家都有些體力不支，但我們還是得了第二名，結(jié)束后，大家有的坐在地上，有的.朝我們走來，有的擦著汗，有的喝著水……都累壞了。最后，我們都高興的擊掌慶祝。

　　小學(xué)生活多么難忘啊，這真是一份值得紀(jì)念的回憶，也讓我們明白了：團(tuán)結(jié)就是力量！

　　別了，我的母校作文 35

　　我現(xiàn)在已經(jīng)是一名六年級的學(xué)生了，轉(zhuǎn)眼間將離開母校，離開這個(gè)大家庭了，以前沒那么留戀這個(gè)家，還老盼著放假，現(xiàn)在都不想有星期天了。

　　記得剛來學(xué)校的時(shí)候，還做了一件荒唐事呢：都已經(jīng)上課了，我還背著我的書包到處逛，現(xiàn)在想想真的很可笑。在這個(gè)學(xué)校里，我認(rèn)識了許多朋友，許多兄弟，許多姐妹；學(xué)會(huì)愛，關(guān)愛朋友，關(guān)愛同學(xué)；學(xué)會(huì)了敬，敬老師，敬長輩；學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，為戰(zhàn)勝敵人而團(tuán)結(jié)，為班級的榮譽(yù)而團(tuán)結(jié)。我還學(xué)會(huì)了……我一生中有四個(gè)母親，第一個(gè)是生養(yǎng)我的母親，第二個(gè)是祖國母親，第三個(gè)是母校，第四個(gè)就是我的'老師。我的語文老師是慈祥的母親，她耐心的教我學(xué)漢字，教我讀書，教我做人。他是我這一生中最重要的母親。她是我的母親也是我的朋友；是我的朋友也是我的“詞典”。再過十周，我就要告別我的這個(gè)大家庭了，我很難過，也很開心。難過是因?yàn)槲乙�和我的兄弟姐妹說再見了。開心是因?yàn)槲壹磳⑦~入高年級，學(xué)習(xí)更高深的知識。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記和同學(xué)們在一起時(shí)的事情，一起打掃衛(wèi)生，一起寫作業(yè)……

　　再見了，母校！再見了，我的母親！

　　別了，我的母校作文 36

　　這是一個(gè)特別的七月，我重新回到我熟悉的母校。在別人看來，這所學(xué)校也許只是一所普普通通的紫色的`小學(xué)，可是在我眼里這所學(xué)校是最美麗的。在這里我與同學(xué)結(jié)了深厚的友誼，播散了理想，得到知識。

　　直到校門前，情不自禁想起了每天早晨，我各同學(xué)產(chǎn)一起迎著清晨的陽光說說笑笑走進(jìn)了校門；下午迎著夕陽和同學(xué)們一起走出校門。轉(zhuǎn)眼走到了鳥語花香的小花園，里面有四季常青的松柏和鐵樹，記得以前，我和同學(xué)們一起打打鬧鬧，真是開心。走到了操場，突然想到了那次科鍛節(jié)的長繩比賽，我們花費(fèi)了三四個(gè)星期來練習(xí)長繩，我們一開始連點(diǎn)基礎(chǔ)都不會(huì)，但是喬老師鼓勵(lì)我產(chǎn)。我們學(xué)會(huì)跳長繩，喬老師擠出許多了課給我們練習(xí)長繩。我們互相幫助，有的同學(xué)摔倒了，我們上前把他扶起來。還有一次練習(xí)長繩時(shí)，我的眼睛被繩子打到了，同學(xué)們馬上把我扶到醫(yī)務(wù)室，喬老師在后面緊緊跟著我，不停地詢問我，關(guān)心我，她用慈祥的眼神看著我，我不想拖累班級說沒事的。我們不斷練習(xí)，獲得了勝利，同學(xué)們都非常高興，面我更加得高興，因?yàn)槲铱朔�了困難為班級贏得了榮譽(yù)。

　　我們的勝利是來之不易的，我要感謝同學(xué)們和喬老師，我們忘記你們的！再見了，我親愛的母校！

　　別了，我的母校作文 37

　　不久，我就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師，同學(xué)帶著依依不舍的心情，跨入新的學(xué)校，開始新的學(xué)習(xí)生活，但在小學(xué)里經(jīng)歷的情和事，還在忽起忽落。

　　人們都說，朋友是琴演奏一生的美妙，朋友是茶品味一生的清香，朋友是筆寫出一生一世的快樂，朋友詩歌唱出一輩子的溫馨，小學(xué)是一個(gè)美好的地方，是一個(gè)快樂的地方，在這里每一個(gè)人都有著一些自己的朋友。

　　朋友，我也有很多，但我覺得我最好的'朋友只有三個(gè)。一個(gè)很矮學(xué)習(xí)很好，一個(gè)很高學(xué)習(xí)還不算太差，一個(gè)不高不矮學(xué)習(xí)也不算太差。

　　那個(gè)比較矮的，他也很瘦，學(xué)習(xí)很好，語文小組長，英語小組長和英語大組長。那個(gè)高的學(xué)習(xí)不怎么好，我覺得我有必要暑假幫他補(bǔ)數(shù)學(xué)，因?yàn)槲覕?shù)學(xué)好。那個(gè)不高不矮的學(xué)習(xí)也不怎么好。我和他們是最好的朋友，就算以后不是但至少現(xiàn)在是。

　　小學(xué)生活的情和事都是一個(gè)個(gè)腳印，學(xué)習(xí)進(jìn)步的腳印是完了，歡樂的腳印，91身后的腳印是成長的足跡，他們說我進(jìn)步使我成長，再見了母校，再見了老師，再見了同學(xué)，再見了我的朋友。

　　別了，我的母校作文 38

　　小學(xué)生活結(jié)束了。回顧過去的五年，真的舍不得。雖然五年來有哭有笑有誤會(huì)有友情。年少無知，我們長大了�；貞浳覀冊�經(jīng)擁有的童真，已成為昨日的夢。在過去的五年里，年輕的老師變了，變老了。雖然學(xué)生之間的一些誤解沒有得到解決，但已經(jīng)不重要了。

　　再見，母校！再見了，養(yǎng)育了我五年的母校。你的魅力將永遠(yuǎn)留在我心中。曾幾何時(shí)，我們成了閃亮的星星。我，從年少無知到一些成熟的女孩子，都被你的愛所襯托。

　　母校，雖然你沒那么華麗，雖然你沒那么有名，但在我心里，你比任何一個(gè)名勝都值得尋找。你太神奇了，每天都閃耀著美麗的`光芒。每到雨季，被雨水淋透，你被洗得干干凈凈，讓人不忍觸碰。你就像剛來到這個(gè)世界的孩子，那么可愛，那么精致；你就像那家店的豪華水晶。雖然沒有那么華麗，但你是那么通透，那么美好。

　　灑下一片秋葉，散發(fā)我對你的愛，散發(fā)我對你無限的失望和遐想。放下紙鶴，放下我美好的未來。我仰望天空，一直都是你純真的笑臉。

　　再見母校，讓我們一起成長，見證玫瑰般美好的未來。

　　我愛你，母校！

　　別了，我的母校作文 39

　　光陰似箭,日月如梭一眨眼,我們即將畢業(yè)了!我們即將與親愛的同學(xué)和老師別,各自奔向不同的中學(xué),不同的班級。然而,在這幾年的時(shí)間里,我們就好像成為了一家人,懂到了什么叫友誼、什么叫團(tuán)結(jié)!

　　還記得大家第一次見面嗎?那時(shí)候我們剛上一年級,大家都從四面八方、五湖四海而來。六年了!我們從一個(gè)6歲的`小孩,一眨眼就要畢業(yè)了!時(shí)間一去不復(fù)返啊!

　　還記得校園里的公園嗎?之前那可是我們的清潔區(qū)!大家一起打掃衛(wèi)生。在這四年里,大家第一次一起玩耍、第一次一起掃墓、第一次一起春游、第一次一起共同奮斗,為班級爭光!

　　校園里的小樹,你們還記得在那個(gè)夜深人靜的夜晚,老師辦公室的燈還亮著。原來是在給我們批改作業(yè),這身影居然還在窗外閃現(xiàn)著。這么晚了,老師就像一支蠟燭,貢獻(xiàn)出了自己的光和熱。

　　再見了母校,再見了母校的一草一木。是您給了我知識的海洋;是您給了我自由翱翔的晴空;是您讓我對自己的學(xué)習(xí)有了自信,對學(xué)習(xí)有了興趣!

　　謝謝您,母校!

【別了，我的母校作文】相關(guān)文章：

別了，我的母校02-18

別了我的母校作文08-14

別了，我的母校作文07-28

別了我的母校作文07-06

別了，我愛的母校作文11-03

別了，我的母校作文(熱)04-27

(優(yōu))別了我的母校作文09-12

別了我的母校作文【集合】11-21

別了母校作文(精選)11-23

[經(jīng)典]別了母校作文04-27