【精華】鉛筆的夢(mèng)想作文8篇

　　在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的鉛筆的夢(mèng)想作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

鉛筆的夢(mèng)想作文 篇1

　　一支鉛筆在大自然里，會(huì)有很多美麗的夢(mèng)想。

　　我的第六個(gè)夢(mèng)想，是漂進(jìn)小河里。知道我要做什么嗎？我要成為一條小船，送小動(dòng)物們過河，船上有成群結(jié)隊(duì)的小螞蟻。有的在歡快地做游戲，有的在認(rèn)真地排練舞蹈，還有的在相互聊天。你看這河水，多么清澈！多么美麗！

　　我的第七個(gè)夢(mèng)想，是飛躍宇宙。知道我要做什么嗎？我要在宇宙中，做一個(gè)旗桿；讓祖國的紅旗在我身上迎風(fēng)飄動(dòng)。讓宇宙的外星人知道我們祖國，多么偉大！多么遼闊！

　　我的第八個(gè)夢(mèng)想，是走進(jìn)鬧鐘里。知道我要做什么嗎？我要當(dāng)最快的那根秒針，讓時(shí)間走的慢些，讓快樂儲(chǔ)存時(shí)間久一些，人們健康快樂，多么美好！多么幸福！

　　誰也不知道，我和鉛筆一樣也有很多夢(mèng)想。

鉛筆的夢(mèng)想作文 篇2

　　想一想，一支老憋在抽屜里的鉛筆，會(huì)有多少夢(mèng)想？

　　第一個(gè)夢(mèng)想，是來到鄉(xiāng)村里。知道我要做什么嗎？我要在田園，化作長長的小溪；或者，變成老人的拐杖。鄉(xiāng)村里的生活多么美好！哈，多么好玩！多么開心！

　　第二個(gè)夢(mèng)想，是藏在森林里。知道我要做什么嗎？我要在灌木叢旁，長出密密的樹葉，還戴了頂帽子，變成蘑菇。小蟲子們都猜不出我是什么了。哈，多么好玩！多么開心！

　　第三個(gè)夢(mèng)想，是走到沙灘上。知道我要做什么嗎？我要當(dāng)一會(huì)兒小綿羊的鏟子，當(dāng)一陣兒小老虎的沖浪板。掛在臉上的笑臉可愛極了！哈，多么好玩！多么開心！

　　第四個(gè)夢(mèng)想，是潛入海底。知道我要做什么嗎？我要為小魚們筑起美麗的珊瑚；珊瑚旁，還游著可愛的沙丁魚，有的在珊瑚旁閑游，有的在珊瑚下休息。哈，多么好玩！多么開心！

　　第五個(gè)夢(mèng)想，是來到廣場(chǎng)。知道我要做什么嗎？我要為逛街的人們當(dāng)路燈，為需要休息的人們當(dāng)長椅。街上的、廣場(chǎng)里的一齊歡呼！哈，多么好玩！多么開心！

　　誰也不知道，一支鉛筆有多少夢(mèng)想……就像種在稿紙上的字，發(fā)多少芽，開多少花，結(jié)多少童話。

鉛筆的夢(mèng)想作文 篇3

　　一支鉛筆的夢(mèng)想都是什么呢？

　　有一支在鉛筆盒里躺了好久的鉛筆，不知有多少個(gè)夢(mèng)想，那就讓我們看看，一支鉛筆的夢(mèng)想都是什么吧。

　　第一個(gè)夢(mèng)想，是跑到花園里，知道我要做什么嗎？我要把快要倒下的小花，支撐起來，讓它更好地開出美麗的花朵。

　　第二個(gè)夢(mèng)想，是跑到校園里，知道我要做什么嗎？我要當(dāng)一根國旗桿，把我們鮮艷的國旗升得越來越高，高得能夠著云彩呢！

　　第三個(gè)夢(mèng)想，是跑到教室里，知道我要做什么嗎？我要當(dāng)把筆直的戒尺，來教訓(xùn)那些不聽話的，愛欺負(fù)別人的同學(xué)。

　　第四個(gè)夢(mèng)想，是跑到面包坊里，知道我要做什么嗎？我要變成一個(gè)搟面包的搟面杖，幫助做面包的師傅做出一個(gè)個(gè)又香又好吃的面包。

　　第五個(gè)夢(mèng)想，走進(jìn)比賽現(xiàn)場(chǎng)，知道我要做什么嗎？我要做一根跳高時(shí)用的撐桿，讓運(yùn)動(dòng)員獲得那閃閃發(fā)亮的獎(jiǎng)牌。

　　第六個(gè)夢(mèng)想，是鉆入一杯好喝的果汁里，知道我要做什么嗎？我要當(dāng)一根細(xì)長的吸管，讓別人喝到美味的果汁。

鉛筆的夢(mèng)想作文 篇4

　　一天，有一只鉛筆不想再待在鉛筆盒里了，它更向往更廣闊的世界。

　　它有一個(gè)夢(mèng)想：就是當(dāng)一搜能幫助別人的大船。它叫小伙伴們一起來實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，小伙伴們同意了。

　　它們跳出了鉛筆盒，來到一條小河邊。大家都很興奮，為接下來的旅程。突然，發(fā)現(xiàn)前面有一群螞蟻在轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，于是鉛筆就問小螞蟻：“你們?cè)趺戳�，為什么轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的？“小螞蟻說：“我們正在為冬天準(zhǔn)備食物，可是……�！薄笨墒鞘澄锒荚趯�(duì)岸呢，我們過去不這條河�！傲硗庖恢晃浵亾屩�說到。鉛筆想我的夢(mèng)想不就是要幫助別人，現(xiàn)在就是有人需要我們的幫助呢。

　　于是小鉛筆說：“不要擔(dān)心，我們會(huì)幫助你們過河的。“小螞蟻聽到鉛筆的話可高興了，但是它們有些擔(dān)心，“你們要怎么幫助我們過河呢？“小螞蟻疑惑的問道。鉛筆說不用擔(dān)心，它們已經(jīng)想好要怎么做了。

　　說完，所以的鉛筆都開始行動(dòng)起來了，一只鉛筆當(dāng)船頭，一只鉛筆當(dāng)船尾，剩下的.鉛筆當(dāng)船身，不一會(huì)了，一搜船就搭好了。小螞蟻都?xì)g呼起來，然后排好隊(duì)，一個(gè)接一個(gè)的上了船，順利的到達(dá)對(duì)岸。所以的螞蟻都向鉛筆表示感謝。

　　鉛筆不僅幫助了螞蟻，還實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，真是一件有意義的事情。

鉛筆的夢(mèng)想作文 篇5

　　想一想一只鱉在抽屜里的鉛筆，會(huì)有多少夢(mèng)想？第一個(gè)夢(mèng)想是溜出教室，知道我要做什么嗎？我要到山坡上萌出嫩嫩的芽兒，還在頭頂上開出一朵漂亮的花兒，蝴蝶呀，蜜蜂呀，就猜不出我是誰了哈，這么好玩，多么開心。第二個(gè)夢(mèng)想是跳進(jìn)，跳進(jìn)荷塘里，知道我要做什么嗎？我要，喂，小魚小蝦撐起陰涼的傘，傘上還趴著大眼睛，青蛙有的在傘上歌唱有的在樓下玩耍哈，多么好玩，多么開心！

鉛筆的夢(mèng)想作文 篇6

　　一支鉛筆也會(huì)有夢(mèng)想，你想知道，一只老是寫字的鉛筆會(huì)有什么夢(mèng)想嗎？

　　第一個(gè)夢(mèng)想：把自己打扮的漂漂亮亮的，就算把墨寫完了，他們也愿意付出最好的墨也要幫助我們!

　　第二個(gè)夢(mèng)想：是要來到游樂園，游玩好多好多的游戲項(xiàng)目有過山車、碰碰車、魔力殺、蹦蹦床哈，多么好玩！多么開心！

　　第三個(gè)夢(mèng)想：是想要去參加跑步比賽，我肯定能拿獎(jiǎng)，畢竟我腿長嘛！還可以捧捧場(chǎng)不是一舉兩得了嗎？哈，多么好玩！多么開心！

　　第四個(gè)夢(mèng)想：能夠飛上宇宙去探索宇宙的事物，與宇航員一起探索宇宙。

　　最后一個(gè)夢(mèng)想：是來到動(dòng)物園，看看有什么有趣的動(dòng)物，是熊貓，還有什么動(dòng)物？其實(shí)誰也不知道鉛筆有多少個(gè)夢(mèng)想，鉛筆的夢(mèng)想多到數(shù)不清，小星星一般多

鉛筆的夢(mèng)想作文 篇7

　　想一想，一支老憋在抽屜里的鉛筆會(huì)有多少個(gè)夢(mèng)想。

　　第一個(gè)夢(mèng)想，是溜出教室，知道我要做什么嗎？我要到山坡上，萌出嫩嫩的芽兒，還在頭頂上開出一朵漂亮的鮮花，蝴蝶啊蜜蜂啊就猜不出我是誰了，哈，多么好玩，多么開心。

　　第二個(gè)夢(mèng)想，是跳進(jìn)荷塘里，知道我要做什么嗎？我要為小魚小蝦，撐死陰涼的傘，傘上還趴著大眼睛的青蛙，有的在傘上歌唱，有的在傘下玩耍，哈，多么開心，多么好玩。

　　第三個(gè)夢(mèng)想，是躲在菜園里去，知道我要做什么嗎？我要在青葉間，長出長長的豆角，或者偽裝成嫩嫩的絲瓜，菜園里的派對(duì)馬上開始，哈，多么好玩多么開心！

鉛筆的夢(mèng)想作文 篇8

　　想一想，一支在文具盒中被悶了好久的鋼筆，不是在文具盒里睡覺就是在幫助自己的主人寫字。它會(huì)有多少夢(mèng)想呢？

　　第一個(gè)夢(mèng)想：到海里當(dāng)一位海底探險(xiǎn)家去海里拍一些珍貴新鮮的植物，騎著小魚在海里散步，如果運(yùn)氣好的話，碰到一只鯊魚，說不定還能去鯊魚肚里觀光旅行，里面有可能有海草，說不定還能做個(gè)帽子！?

　　第二個(gè)夢(mèng)想：到無邊無際的草地上打滾、睡覺，真是好玩！跟小鳥叫朋友，幫小熊插魚吃，為小松鼠撿松果，那該多棒�。∵�能幫猴子摘香蕉，如果是晚上摘香蕉的話就更有趣了，晚上的香蕉像極了夜空中的月亮，彎彎的、黃黃的。

　　第三個(gè)夢(mèng)想：給小鴿子們做鳥窩，做完后我抬頭看，哇！真是千奇百怪，有的是紫色的正方形，有的是黃色的長方形，還有的是綠色的三角形······

　　第四個(gè)夢(mèng)想：是來到小溪邊，知道我要做什么嗎？我要為玩水的鳥兒當(dāng)船蒿，為過河的螞蟻當(dāng)木筏，船上的、岸邊的、一起喝彩！哈！多么好玩！多么開心！

　　誰也不知道，一支小小的鋼筆既然有這多的夢(mèng)想！

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