螞蟻圍剿記作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的螞蟻圍剿記作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　今天上課，劉老師又布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)――捉螞蟻。

　　第二天，我和媽媽一起去完成這個(gè)奇怪的作業(yè)，早上我們就帶著一個(gè)瓶子出發(fā)了，我們一路上邊走邊看，生怕漏了哪一只螞蟻，但我們?cè)诼飞习l(fā)現(xiàn)的都是一些小螞蟻。媽媽說：“這些都太小了，我們?nèi)ノ魃焦珗@。”我們?nèi)チ宋魃焦珗@。

　　我們到了西山公園，我們各沿著西山公園綠化帶四處尋找。終于皇天不負(fù)有心人，我們終于在水泥路上發(fā)現(xiàn)了一只大螞蟻，我的手一拍，沒有捉到，我說道：“小樣，我可是獲得了劉老師的降“楷”十八掌真?zhèn)鞯娜�，你今天遇到我算你倒霉。”我開始運(yùn)氣，突然猛的一掌，誒！沒打到，嘿、哈、嘿、哈……十八掌全部打完了，但螞蟻仍然毫發(fā)無損，反到把我累個(gè)半死，它呢！反到停在哪兒，正向我揮動(dòng)著觸角，好像在說我沒用似的，我哭笑不得。

　　最后還是媽媽給它來了一個(gè)如來神掌，把它制服了：“哼！叫你瑟，還是被制服了吧。”于是我用力的晃動(dòng)著瓶子，心里默念：“叫你瑟，叫你瑟�！�

　　我們家又來到了一條綠化帶，我突然發(fā)現(xiàn)，這里有許多大的螞蟻，我媽媽沖上前去，三下五除二的就把螞蟻收入瓶中，原來我媽媽才是真正的得到了“降龍十八掌”真?zhèn)鞯娜税。?/p>

　　我開開心心的回去了，到了家以后，我才發(fā)現(xiàn)螞蟻都不動(dòng)了，難道螞蟻死了嗎？于是我灰心的去空調(diào)房了。過了一會(huì)，我發(fā)現(xiàn)它們又活蹦亂跳了。

　　我來到了作文班，大家都捉了螞蟻，有大的、有小的，有人把螞蟻弄死了的、還有人在夢(mèng)中捉螞蟻的。

　　后來，我明白了劉老師要我們做這個(gè)作業(yè)的原因了，劉老師要我們培養(yǎng)愛心和觀察力，讓我們認(rèn)識(shí)就算是小生命，也是一條生命。

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