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觀察螞蟻?zhàn)魑?/h1>
時(shí)間：2022-08-16 18:20:05 螞蟻 我要投稿

【精華】觀察螞蟻?zhàn)魑乃钠?/p>

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的觀察螞蟻?zhàn)魑?篇，歡迎大家分享。

【精華】觀察螞蟻?zhàn)魑乃钠?/></p><h2>觀察螞蟻?zhàn)魑?篇1</h2> <p>　　螞蟻是怕樟腦丸的。</p><p>　　爺爺給我講了一個(gè)故事：相傳秦末兩支起義軍劉邦與項(xiàng)羽爭(zhēng)霸，結(jié)果項(xiàng)羽兵敗烏江;一天黃昏，項(xiàng)羽在軍帳外看到了無(wú)數(shù)螞蟻寫(xiě)成了大大的“死”字，他想這是老天要我死我不得不死，于是就拔劍自殺了。“螞蟻會(huì)寫(xiě)字?”我不信，爺爺硬說(shuō)他信。怎樣才能證明我的觀點(diǎn)是正確的呢?我絞盡腦汁思考起來(lái)。</p><p>　　我先拿出一瓶空瓶子、一些蜂蜜、一只毛筆和一些水，再把爺爺叫了出去，來(lái)到一片空地上的墻邊，我把蜂蜜和水到進(jìn)瓶子里，把毛筆放在水里轉(zhuǎn)，均勻后我在墻角寫(xiě)了一個(gè)“超”字，我對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，我已經(jīng)準(zhǔn)備就緒了，一會(huì)兒就有一堆螞蟻會(huì)在這里組合成一個(gè)‘超’字�！薄拔也恍��！睜敔斂隙ǖ卮鸬�。過(guò)了一會(huì)兒，有一只螞蟻爬了過(guò)來(lái)，又爬了回去;又過(guò)了一會(huì)兒，有一大堆螞蟻爬了過(guò)來(lái)在我畫(huà)的地方，“寫(xiě)”出了一個(gè)“超”字。</p><p>　　爺爺說(shuō)：“哈，還是我說(shuō)的對(duì)，螞蟻會(huì)寫(xiě)字吧，哈哈!”“不，”我回答道，“那是軍師張良用的計(jì)，他也是象我這樣做的�！�</p><p>　　我又補(bǔ)充道：“因?yàn)槲浵佅矚g甜的東西，所以它們才會(huì)密集在一起，才能把甜的東西運(yùn)回去。螞蟻接受信息的功能;主要依靠頭上一對(duì)觸角用來(lái)嗅覺(jué)周?chē)h(huán)境的變化和反映�！�</p><h2>觀察螞蟻?zhàn)魑?篇2</h2> <p>　　今天下午，我和尹子恂一起去學(xué)校對(duì)面的小花園里去放小雞，春天到了大樹(shù)、小草都被春姑娘染成了綠色。三只胖嘟嘟、渾身都是嫩黃色的小雞在綠草中穿梭，可愛(ài)極了！</p><p>　　看著可愛(ài)的小雞，正在啄食，我心想：人們不是都說(shuō)小雞吃蟲(chóng)子嗎，那我們逮蟲(chóng)子給他們吃吧。說(shuō)干就干，我和尹子恂便仔仔細(xì)細(xì)的趴在地上找起蟲(chóng)子來(lái)。不一會(huì)我找到了一只螞蟻。太好了終于找到一只蟲(chóng)子了！我捏著螞蟻像小雞所在的地方進(jìn)發(fā)。哎呀，不好了由于我拿的太松了，螞蟻從一米多高的地方落下去了。完了，這下螞蟻肯定是要摔死了，可是落到地上的螞蟻停了一會(huì)又向前爬走了。這是為什么呢？</p><p>　　回到家，我上網(wǎng)查了一下，原來(lái)物體在空氣中運(yùn)動(dòng)時(shí)會(huì)受到空氣的阻力，其阻力的大小與物體和空氣接觸的表面積大小有關(guān)。越小的物體其表面積大小和重力大小的比值越大，即阻力越容易和重力相平衡，從而不致于下降的速度越來(lái)越大，也就是說(shuō)微小的物體可以在空氣中以很小的速度下落，因?yàn)槲浵伮涞貢r(shí)速度很小，所以不致于摔死。想不到，自然界的種種現(xiàn)象都有它的道理呀！</p><h2>觀察螞蟻?zhàn)魑?篇3</h2> <p>　　螞蟻是我們熟悉的昆蟲(chóng)之一，暑假也是研究螞蟻的好時(shí)機(jī)。</p><p>　　有一次，我在一個(gè)螞蟻洞前分別放了白糖、食鹽、米飯、蘋(píng)果和死昆蟲(chóng)，然后躲在一旁偷偷觀看。不一會(huì)兒，一只螞蟻帶領(lǐng)著“”來(lái)吃。我發(fā)現(xiàn)很多螞蟻都繞開(kāi)食鹽，直奔白糖和蘋(píng)果，還有一小部 分螞蟻去吃米飯和死昆蟲(chóng)，卻沒(méi)有一只螞蟻去吃食鹽。我明白了，螞蟻肯定也像蝸牛那樣碰到食鹽會(huì)死，所以就沒(méi)有一只螞蟻愛(ài)吃對(duì)于自己來(lái)說(shuō)是“”的東西，再回到白糖和蘋(píng)果那邊，螞蟻們已 經(jīng)吃完了，這證明了螞蟻家族最喜歡吃甜食，而米飯和死昆蟲(chóng)對(duì)于它們來(lái)說(shuō)隨便。</p><p>　　回家之后，我把實(shí)驗(yàn)結(jié)果告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了，夸我是個(gè)既能干又聰明的孩子。聽(tīng)到媽媽的表?yè)P(yáng)，我高興極了!</p><h2>觀察螞蟻?zhàn)魑?篇4</h2> <p>　　這個(gè)暑假我遇到了許多有趣的事，最有趣的是觀察小螞蟻搬運(yùn)食物。</p><p>　　這天下午，我和幾個(gè)小伙伴來(lái)到一棵樹(shù)下玩，發(fā)現(xiàn)地上樹(shù)上有許多螞蟻，它們沿著一定的路線在忙著搬食物。于是，我們來(lái)了興趣，一個(gè)伙伴找來(lái)一塊饅頭和幾塊餅干。我們把手中的'食物碾碎，撒在螞蟻的周?chē)�，很快引�?lái)了幾只螞蟻。我們仔細(xì)觀察起來(lái)。發(fā)現(xiàn)螞蟻的身體分成頭、胸、腹三部分，還有六條腿和一對(duì)觸角。</p><p>　　螞蟻有很大的力氣。在觀察時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，一只小螞蟻竟然搬動(dòng)了比它大幾倍的食物！更讓人驚奇的是，螞蟻搬著在它眼里很重的碎饅頭，還能爬上陡峭的水泥墻。</p><p>　　螞蟻很團(tuán)結(jié)。在觀察時(shí)，我又發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻，便在它周?chē)鱿铝嗽S多碎饅頭，它試著搬了一下，又放下了，爬回了螞蟻窩。我很好奇，就盯著螞蟻窩瞧。過(guò)了一會(huì)兒，那只螞蟻又爬回來(lái)了，還帶著一群螞蟻，就像一條黑色的長(zhǎng)龍，回到了食物旁。我發(fā)現(xiàn)，那只螞蟻的同伴們，開(kāi)始幫它搬運(yùn)食物，大的兩只一起抬，小的一只搬一塊，它們很快就把食物全部搬進(jìn)了窩里。通過(guò)觀察螞蟻，我懂得了一個(gè)道理：做什么事只要團(tuán)結(jié)，就一定能成功。</p><p>　　螞蟻遇到挫折，決不放棄。觀察時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一只螞蟻正拖著一大塊餅干，艱難地順著花壇的直面往上爬。第一次，它爬了很低就掉了下來(lái)。第二次，第三次，第四次……它爬得一次比一次高，可它還是一次次地掉下來(lái)。盡管這樣，可那只螞蟻還是不放棄，繼續(xù)一次次往上爬，掉下來(lái)……通過(guò)觀察螞蟻，我又懂得了一個(gè)道理：遇到挫折不放棄，就能成功。</p><p>　　螞蟻有認(rèn)路的本領(lǐng)。觀察時(shí)，一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了食物，去告訴同伴時(shí)，它仍然記得回家的路。其它螞蟻對(duì)食物所在的地方不熟悉，對(duì)去食物那兒的路線旁的景物不熟悉（因?yàn)槲浵仜](méi)有眼睛），但它們還是能夠成功地全部把食物搬回窩里。我從書(shū)上看到螞蟻沒(méi)有眼睛還能認(rèn)路是靠它分泌出的一種“信息素”，它可以用觸角聞到同伴分泌的“信息素”，然后順著路上的“信息素”趕過(guò)去。我覺(jué)得螞蟻真聰明。</p><p>　　螞蟻團(tuán)結(jié)，力氣大，遇到困難不放棄，從這小小的螞蟻身上，我學(xué)到了許多��！</p><script>s(

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