六年級(jí)作文300字（精選5篇）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的六年級(jí)作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級(jí)作文300字 篇1

　　在公園里，有一處美麗的景色。

　　在眼前，有一條碧綠的小河在緩緩流淌，幾棵茂盛的小樹傍著綠水長(zhǎng)出來(lái)，凝望著碧波蕩漾的小河中的一切，有從遠(yuǎn)處漂來(lái)的樹葉，有河里的自己的影子，還有水中歡躍的魚兒……

　　向遠(yuǎn)看，小河旁有一片綠油油的草地，它不甘單調(diào)，請(qǐng)來(lái)了花妹妹來(lái)幫她打扮。那一朵朵花云似的灑在了草地上面，在陽(yáng)光的照耀下格外耀眼、燦爛。蜜蜂和蝴蝶被這美麗的景色迷住了，在溫暖的陽(yáng)光下歡歌勁舞。

　　放眼望去，郁郁蔥蔥的松樹挺拔地排列在草的邊緣，像一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的`士兵站在那保護(hù)著可愛的花草河流。

　　抬頭仰望，湛藍(lán)的天空橫跨整個(gè)草地，那藍(lán)色讓人心曠神怡，再加上那魚鱗般的潔白的薄云，把天空襯托得更加美麗了。

　　這一眼清泉，這一抹黃綠，這一片藍(lán)天，這一幅畫，涂抹在人們心中，飄蕩著，徘徊著，久久不散……

六年級(jí)作文300字 篇2

　　在我們的學(xué)習(xí)中，有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)好，有的就差些，為什么呢？也許區(qū)別就在于成績(jī)好的人能夠?qū)ψ约旱膶W(xué)習(xí)負(fù)責(zé)。

　　那些成績(jī)好的同學(xué)，在課堂上，他們認(rèn)真聽講，大膽發(fā)言，不懂就問(wèn)，做到虛心好學(xué)。在課外，常找些書看看，來(lái)充實(shí)自己，讓每一分每一秒都不浪費(fèi)，做到了全面發(fā)展。我記得在五年級(jí)上半學(xué)期時(shí)，教數(shù)學(xué)的夏老師對(duì)我們說(shuō)過(guò)一句話：“學(xué)習(xí)，就是不斷獲取新的知識(shí)，要不斷地預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，鞏固所學(xué)的知識(shí)。所以，也只有學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)才能不斷提高自己的成績(jī)。”學(xué)習(xí)好的人不僅是小學(xué)生的.榜樣，還是全國(guó)人民的榜樣。因?yàn)閷W(xué)習(xí)好的人長(zhǎng)大之后成為棟梁之材，為祖國(guó)做出偉大的貢獻(xiàn)，我國(guó)在世界上的地位也會(huì)向前邁進(jìn)一大步。而相反，缺乏責(zé)任心的人，整天就知道吃喝玩，不做正經(jīng)事，在浪費(fèi)自己的時(shí)間，浪費(fèi)自己的青春。我們要為自己的前途負(fù)責(zé)。不僅要學(xué)習(xí)好，思想品德也不能差。假如思想差，不會(huì)負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)再好，長(zhǎng)大以后也不會(huì)對(duì)國(guó)家，對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)。相反可能還會(huì)給我們帶來(lái)更大的危害。

　　我們是21世紀(jì)的小主人，學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)是最基本也是最重要的要求。身為畢業(yè)生，更應(yīng)該對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)曾教育我們的老師，關(guān)心我們的家長(zhǎng)。

六年級(jí)作文300字 篇3

　　我從6歲開始就聽媽媽和爺爺說(shuō)我小時(shí)候可愛的事。他們總說(shuō)，我小時(shí)候自從被媽媽打了一下過(guò)后，就再也沒有哭過(guò)。

　　我一生出來(lái)就是個(gè)肉乎乎的小姑娘，那時(shí)我長(zhǎng)得特別像男孩，我們?cè)豪锏泥従涌吹轿�，都說(shuō)我是男孩。小時(shí)候的我還特別聰明，有一次，我學(xué)走路，媽媽拉著我走，走呀！走呀！我覺得好無(wú)聊，就不拉媽媽，自己走了起來(lái)。就是那一次我學(xué)會(huì)了走路。

　　到了幼兒時(shí)期我成了一位天真可愛的小姑娘。第一次上幼兒園，我非常開心。到了幼兒園，我見好多小朋友在哭，我就對(duì)旁邊的小朋友說(shuō)：“不要哭，晚上就能看見媽媽了。”那位小朋友頓時(shí)不哭了，我倆拉著手唱起了拉手歌：“走走走走走我們小手拉小手，走走……”我倆高高興興地走進(jìn)教室。上課時(shí)，老師問(wèn)我是哪年哪月出生的，我站起來(lái)大聲說(shuō)：“我5月出生的，是雙子座，今年3歲，20xx年出生。”老師聽了之后讓我坐下。

　　到了上小學(xué)的.時(shí)候，有位同學(xué)說(shuō)：“可以交個(gè)朋友嗎？就這樣我交了一個(gè)朋友。

　　現(xiàn)在我是一個(gè)充滿陽(yáng)光的小姑娘。我有個(gè)理想，長(zhǎng)大成為一位偉大的醫(yī)生。

六年級(jí)作文300字 篇4

　　說(shuō)到“創(chuàng)新”我有很很多話要跟你們聊一聊，從哪開始呢？那就從名言開始吧。

　　我先講講中國(guó)現(xiàn)代著名的畫家李可染說(shuō)的：踩著前人的腳印，最佳結(jié)果也只是能是亞軍。按照我的想法：不能永遠(yuǎn)臨摹前人畫的畫，要有自己的創(chuàng)新。自己的創(chuàng)意。在前人的基礎(chǔ)上。畫出自己的鳳格，才能成為偉大的畫家，走在前人的前面

　　第二句名言是德國(guó)著名的思想家，作家，科學(xué)家歌德說(shuō)的話：要成長(zhǎng)，你必須要獨(dú)創(chuàng)才行。對(duì)于這句話。我真的有很大的感悟。記得小時(shí)候，爸爸對(duì)我說(shuō)；孩子呀！別人嚼過(guò)的饃，自己再吃下去是沒有味道的，是啊，做為一個(gè)人，一定要有自己的思路。獨(dú)特的見解，才能有營(yíng)養(yǎng)�？鞓�(lè)成長(zhǎng)！

　　多的名言就不重復(fù)舉例啦。想成功，就必須有自己的東西，在吸收前人的成功經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，要多思考，走自己的'路，雖然這條路充滿危險(xiǎn)性，但也有挑戰(zhàn)性。我相信也會(huì)有自豪感。還要踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)前人的經(jīng)驗(yàn)之談，少走彎路。這才能做和好一個(gè)陽(yáng)光少年！

　　創(chuàng)新？說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)難，我的想法。現(xiàn)在把該學(xué)的知識(shí)學(xué)到，腳踏實(shí)地。平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴知識(shí)。積累起來(lái)，鞏固啦。才有創(chuàng)新的資本。朋友們？你們說(shuō)？我講的對(duì)嗎？

六年級(jí)作文300字 篇5

　　我家養(yǎng)了4條金魚，和2條只可愛的小蝌蚪，因?yàn)槲遗陆痿~把兩條蝌蚪吃了，所以我把金魚放在魚缸里，把蝌蚪放在瓶子里。

　　有一次，我把瓶子和魚缸放在一起，突然，蝌蚪好像在跟魚說(shuō)話：“你們看我們，我們快長(zhǎng)出2只腳來(lái)了，你們還只能在水里游，我們以后還能在岸上跑呢！”這時(shí)，魚兒不服氣地說(shuō)：“別以為我們沒用，我們是在水中最美的魚兒呢！”我在學(xué)校聽同學(xué)說(shuō)：“如果不為蝌蚪食物的話，他們會(huì)自相殘殺的！”今天，我放了一些碎菜葉放在瓶子里，小蝌蚪連忙游到上面來(lái)吃菜葉，我看了很高興，因?yàn)槲议_始怕它不吃。

　　這時(shí)，蝌蚪吃完?yáng)|西對(duì)魚說(shuō)：“你們看，主人把最好的碎菜葉給我吃，我們長(zhǎng)大以后，主人會(huì)把我們放歸大自然，到時(shí)候，我們就能捉害蟲了！”“我們能把水中的雜物，沉下來(lái)呢！”小魚說(shuō)。這時(shí)，我聽到了這些，便對(duì)小魚和小蝌蚪說(shuō)：“大自然是一個(gè)“生物鏈”動(dòng)物們個(gè)有個(gè)的本領(lǐng)，不要以為自己本領(lǐng)最大，因?yàn)閭�(gè)有個(gè)的'長(zhǎng)處和短處嘛，你們做個(gè)好朋友吧�！薄昂冒��！毙◎蝌脚c小魚異口同聲地說(shuō)。這就是我的小動(dòng)物。

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