小學六年級下冊語文第四單元作文：保護自我
生命是自己的，我們一定要學會保護自己。小編收集保護自我作文，歡迎閱讀。
第一篇：保護自我
學會自我保護生存，看似兩個普通的字眼，卻蘊含了無數(shù)深刻的哲理：廣闊的草原上，奔騰的白羊擺脫著灰狼的追趕;北極雪地下，游動的小魚擺脫著海鷗的侵襲;而在現(xiàn)實生活中，小小的我們也要學會自我保護。
一個陽光明媚的星期天，我和爸爸媽媽還有幾家人一同來到鴻山采槐花。我們一行人嘻嘻哈哈地緩慢地前進著，悠閑自在地采摘著路邊的槐樹上結(jié)出的槐花。正當高興時，一位叔叔不小心在采槐花時打翻了一蜂窩，頓時間，一群蜜蜂“撲”了出來，尋找著自己的毀窩仇人，準備實施報仇計劃。這時不知誰高聲大喊了一句：“蹲下!快蹲下!”離蜂窩較近的我，急中生智，把系在腰間的'外套解下，披在頭上，快速蹲下，一動不動地蹲在原地。我的心怦怦地跳著，似乎比往常加快了好幾倍。頭頂上蜜蜂的“嗡嗡”聲越來越清晰，過了一會兒，我清楚地知道，蜜蜂已經(jīng)飛到我的頭頂上方了，但我也深知就算再害怕，也不能倉惶而逃。如果那樣做，蜜蜂就會緊追不舍，不僅我自己，連大家也會受到傷害。我的心已經(jīng)提到嗓子眼了，幾乎快要窒息了。內(nèi)心的恐懼和正義使我進退兩難。五秒鐘，十秒鐘，時間過得慢極了，好像是一隊蝸牛在跑比賽，不知道什么時候才能結(jié)束這場惡夢。大約十幾分鐘過去了，怒氣沖沖的蜂群似乎并沒有發(fā)現(xiàn)它們的“敵人”，它們悻悻地離去了……我也悄悄地繞到離蜂群較遠的安全地帶。家長們紛紛夸我聰明、冷靜。
我們生活中會遇到種種意想不到的困難和危險，這時千百萬不要慌張，要冷靜應(yīng)對，沉著思考，積極動腦，用自己的智慧和知識找出解決困難或脫離危險的辦法，保護自己和別人的安全。
第二篇：保護自我
最近地球頻頻發(fā)生地震、火山爆發(fā)等，面對天災，我們應(yīng)該學會保護自己。
地震時，需保持冷靜，如果還有時間避難，應(yīng)該馬上以光速跑到開闊的地帶。如果實在跑不了，應(yīng)躲在課桌旁，這樣如果有水泥塊砸下來，會與課桌形成一個三角，這樣比躲在桌底下被砸傷的幾率低一些;也可以馬上躲到墻角邊，這樣，空間會形成一個大三角，從而可以保護自己。等待救援時，如果沒人來救援，不要亂喊亂叫，這樣只會荒廢力氣，等到真正有人來救你時，你都還不出聲來，別人都會找不到你了。
生活中也會遇到一些危險，我們也應(yīng)該學會保護自己。
不久前，發(fā)生了很多起小學生綁架案，當歹徒綁架你的時候，應(yīng)該“乖”一點，服從歹徒的安排。像有一個小學生，很服從歹徒的'安排，靜靜的，不吵也不鬧，最后歹徒就放了他;一個小學生又吵又鬧，害的歹徒差點被鄰居發(fā)現(xiàn)，歹徒一急，就“撕票”了。所以，如果遇到綁架，應(yīng)該冷靜面對，服從安排，等待救援。
生命如此美好，只有一次，應(yīng)該學會好好保護自己，不要讓如此美麗的生命失去光澤!
第三篇：保護自我
生命是自己的，我們一定要學會保護自己。
我們小朋友還小，不太有保護自身安全的`意識。老師在班會課上給我們放了一個短片，里面的內(nèi)容是這樣的︰一個小男孩在馬路上玩皮球，有人勸他。他且說︰“沒事，沒事!”有憂人告訴他很危險，可他還是很不耐煩地說︰“沒事，沒事!”過往的行人都在勸他。小男孩還是很不耐煩地回答說︰“沒事，沒事!”最終被車壓死了。聽到這個結(jié)果，大家一定都意識到了保護自身安全的重要性了吧!人們說要珍愛生命，可有好些人在走斑馬線的時候，看到紅燈好像沒看見，就急著趕時間。這樣就是對自己生命不負責的行為。如果遇上也要趕時間的司機，結(jié)果沒有省時間，反而會浪費時間，原因也該知道了吧!所以我們要記住︰寧等一分，不搶一秒。
再反過來，說一下開車的司機朋友們。如果你們覺得開車沒什么危險，那你們就錯了。大家要記住“開車不喝酒，喝酒不開車”這句話。有時交通事故往往就出在那杯小小等到酒身上。
我們不管在什么地方，都要記住珍愛生命。
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