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雷鋒的作文

時(shí)間:2023-08-04 09:30:48 雷鋒 我要投稿

雷鋒的作文4篇(優(yōu)選)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的雷鋒的作文6篇,歡迎大家分享。

雷鋒的作文4篇(優(yōu)選)

雷鋒的作文 篇1

  我們身邊有很多“活雷鋒”出現(xiàn),只要我們留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)“雷鋒”就在我們身邊。

  我身邊就一直有這樣一個(gè)“小雷鋒”——李麗。她長(zhǎng)著一雙閃亮的眼睛,又黑又短的頭發(fā),漂亮極了。她很文靜,因?yàn)閶寢尯苊,所以放學(xué)都和上一年級(jí)的`弟弟走到向陽。

  有一次,我在上課時(shí),筆忽然沒油了。我向同桌借,可她只有一支筆。我又向我后面的同學(xué)借,但是她也只有一支筆!霸趺崔k啊?我沒筆寫作業(yè)啊?”我心里可著急了!敖o你!”同學(xué)遞給我一支筆!鞍,有筆了!”我高興得恨不得跳起來。“你不是沒筆嗎?”我疑惑不解地問同桌。“是李麗的,是她借給你的!蓖勒f。我看看李麗,心里充滿了感激。

  還有一次,路很滑,我不小心摔了跤。這時(shí)候,李麗剛好路過?匆娢宜恿,就連忙把我扶起來。我連聲說:“謝謝!”“你不用謝我,我們是好朋友嘛!”李麗爽朗的回答說。她這樣一說,我感動(dòng)了好長(zhǎng)時(shí)間。

  我身邊的“雷鋒”——李麗,是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

雷鋒的作文 篇2

  雷鋒,一個(gè)熟悉的名字,雷鋒精神,永記人心間。我身邊就有許許多多的雷鋒。

  那是四年級(jí)開學(xué)的第一天,我快樂的背上書包,來到學(xué)校。老同學(xué)又見面了,大家興奮的談?wù)撝倨诘氖斋@、對(duì)四年級(jí)的憧憬……

  “同學(xué)們好!”語文老師興沖沖的走進(jìn)教室。在她身后還跟著幾個(gè)和我年齡差不多的陌生的孩子。老師看到我們好奇的目光就微笑著向我們介紹說:“這幾個(gè)是我們班的新同學(xué),大家歡迎!”在我們的掌聲中,老師給他們安排座位。老師指著其中的一個(gè)同學(xué)說:“他叫祁永輝,右手有殘疾,需要?jiǎng)e人的幫助,誰愿意和他坐同桌?”這是我們才注意到,那是一個(gè)秀氣的小朋友,一雙黑溜溜的大眼睛,眼中充滿了期待。和他同桌,大家都有點(diǎn)猶豫!拔以敢夂退!”突然一個(gè)響亮的聲音說道。大家一看原來是米澤慶這個(gè)調(diào)皮鬼!八约憾紝W(xué)不好還能幫助別人”我小聲的嘀咕。

  上學(xué)時(shí),他還會(huì)早早的來到宿舍。幫助祁永輝裝作業(yè),背書包。

  米澤慶不再貪玩調(diào)皮,而是用心幫助祁永輝:上課時(shí),米澤慶把自己抄好的題目送給祁永輝,再給自己抄一份。

  下課時(shí),他幫助祁永輝詢問解題方法。但他害怕我們嘲笑祁永輝,傷其自尊心,便隱瞞大家說是他自己不會(huì)。

  放學(xué)后,他幫祁永輝收拾好書包并幫他背回宿舍。每個(gè)同學(xué)都會(huì)發(fā)出贊許“祁永輝,你真幸福。有這么好個(gè)同桌!”

  他在我們心中的`形象改變了,再也不是那個(gè)調(diào)皮搗蛋的米澤慶了,而是一個(gè)助人為樂的好少年。

  在雷鋒的影響下,這樣的例子多得數(shù)也數(shù)不清!

雷鋒的作文 篇3

  雷鋒,離開我們幾十年了,但至今,世上還有人名叫”雷鋒”。

  放學(xué)了,我開開心心地走出校門。突然,感覺腳下粘著一團(tuán)黑乎乎的東西。抬腳一看,呀,真惡心——泡泡糖粘在我的腳底。接著,又傳來了一股很臭的味道,抬頭一看——一輛垃圾車陷進(jìn)一個(gè)土坑里,清潔員吃力地推動(dòng)著垃圾車。

  看到這一幕,我心想:這輛垃圾車真臭、真黑呀!可是,清潔員阿姨看來可真吃力。老師常說,學(xué)雷鋒是件好事,我該不該幫這位清潔員阿姨呢?如果幫了,會(huì)弄臟我的新衣服;如果不幫,又有點(diǎn)說不過去……正在我猶豫不決的時(shí)候,一位中學(xué)生似的大哥哥向垃圾車后頭走來。

  那位大哥哥挽了挽袖子,伸出雙手,筆直地想垃圾車推去。大哥哥的.行動(dòng)讓清潔員阿姨開心地笑了,因?yàn)橛辛舜蟾绺绲膸椭,垃圾車離開了土坑,來到了地面。清潔員阿姨感激地對(duì)大哥哥說:”小伙子,謝謝你!你真是一位活雷鋒!”大哥哥從口袋里掏出兩張紙,一張遞給清潔員阿姨,另一張留著擦了擦身上的污漬。

  我感嘆道:”他就是‘雷鋒’!”

  是啊,只要學(xué)雷鋒,樹新風(fēng),那就是一位活雷鋒;只要人人學(xué)雷鋒,天天有雷鋒,時(shí)時(shí)是雷鋒,我們這個(gè)社會(huì)就會(huì)更和諧,更美好!

雷鋒的作文 篇4

  星期一下午學(xué)校組織我們看《雷鋒》這部電影。

  在電影中我了解到了,雷鋒叔叔知道了農(nóng)民工們要建學(xué)校,雷鋒叔叔犧牲自己的節(jié)假日去幫忙。晚上,雷鋒叔叔要回部隊(duì)的時(shí)候,看見一位老大娘抱著一個(gè)孩子在大雨中艱苦的走著,雷鋒叔叔過去問老大娘怎么了,原來老大娘是要去看她的女兒。雷鋒叔叔知道后抱起孩子,走在泥濘的.路上。終于到老大娘的女兒家了,老大娘正想謝謝雷鋒,讓她的女兒煮姜湯給雷鋒喝,而雷鋒叔叔連一口水也沒喝就消失在夜色中了。還有一次雷鋒叔叔在去鄉(xiāng)下的路上,看見一輛大巴車在路邊停著。雷鋒叔叔下了車詢問這是怎么回事,其中一個(gè)小伙子說:”汽車爆胎了,沒有辦法走了。“雷鋒叔叔知道后,熱情的說:”我的車上還有輪胎,你們用我車上的吧!袄卒h叔叔邊說邊從車上拿下來了一個(gè)輪胎。

  通過這次學(xué)習(xí)我明白了,我要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔樂于助人的精神,哪怕是一件很小很小的事,只要你總做,你也會(huì)成為一個(gè)受人尊敬的人。

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