憶老師作文800字

　　在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的憶老師作文800字，歡迎閱讀與收藏。

　　這周的隨筆，老師出的題目是寫一位老師。我于是陷入沉思，想寫小學時的恩師，卻又覺得自己應把握現(xiàn)在，畢竟是活在當下。

　　那么，寫哪位老師呢？幽默風趣的語文老師；嚴而不厲的英語老師，一絲不茍的數(shù)學老師，亦或是思想端正的法治老師？萬般抉擇中，我選擇了數(shù)學老師。

　　她常帶著一副眼鏡，小辮扎的又低又矮，只一小揪。時而會穿裙子，展現(xiàn)出女性的柔美，但并不是輕聲細語的淑女時。

　　她的課上，只講紀律，公平公正。不論你是天賦異稟還是笨鳥多飛，倘若觸犯了她的底線——破壞紀律、擾亂課堂，便會在她的鐵面無私下被批評。

　　對待作業(yè)，她嚴加把關，不錯漏任何一個敷衍了事的學生，力求每位學生都認真完成作業(yè)。你若做不到，便會丟臉地當著全班同學的面被點名，甚至會接到父母的問候。

　　好在我自知無什么天賦，只勤勤懇懇地埋頭苦學，至今未被批評過。但若只因這個寫她，未免太膚淺了吧！

　　打動我的是那一次。

　　晚修結(jié)束后，我去打水。剛要走回教室，卻迎面遇上了數(shù)學老師，她身著一襲白裙，像是一朵雪蓮不染塵埃，于風中自顧自憐地搖曳。

　　該有的禮節(jié)自是要有的，那時我雖膽怯，卻還是鼓足了勇氣，向老師揮了揮手，小聲地說了句“老師好！”本想就此擦肩而過，不料老師不僅聽到了，還叫住了我。

　　她笑著對我說：“你叫xxx是吧？你知道嗎？我總相信你能學好數(shù)學。你雖然不是思維敏捷，但你很努力，我相信你會越學越好的.，你要加油哦！”

　　一剎那，我愣住了，心跳得飛快。我微笑著點了頭，并說“謝謝老師！”。目送著老師離去的身影，我的心里思緒萬千，很感動。

　　自從來到這個學校，我昔日的驕傲與自信碎了一地，早已不復存在。這里高手云集，我與他們一個天上一個地下。表揚很少是屬于自己的，大多時候，我是麻木地聽著同學被表揚。

　　而剛剛，是我收到的第一份表揚，他不是在全班面前的，是屬于我與老師的，只有天知地知，她知我知的秘密。

　　像一艘迷失了方向的船找到燈塔；像在無際的沙漠中找到綠洲；像在寒冷的冬天找到暖爐，我的目標一下子堅定了。

　　我開始相信自己，每當不如意時，我便以此自我安慰，鼓勵自己。

　　“加油，你可以的！”

　　這句話，常在我的耳邊回蕩，根深蒂固地駐扎在我的心里，風吹不倒，就這么屹立著。我的腦海中也時常浮現(xiàn)雪蓮在風中悠悠然的從容姿態(tài)。

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