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老師的眼淚作文

時(shí)間:2021-08-27 09:52:32 老師 我要投稿

老師的眼淚作文 3篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的老師的眼淚作文 ,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

老師的眼淚作文 3篇

老師的眼淚作文 1

  老師的眼淚,一般都是因?yàn)閷W(xué)生懂事了;蛘叱砷L(zhǎng)了,才會(huì)流出來(lái)的。而,我們班卻讓老師因?yàn)槲覀兲詺獠帕飨卵蹨I的。

  音樂(lè)老師:音樂(lè)老師是一個(gè)年輕的新老師,人長(zhǎng)得很清秀。人很老實(shí),但是,聲音很小,而且音樂(lè)老師嘛。嗓子啞很正常,簡(jiǎn)直是家常便飯了,那天。我們老師嗓子啞了,老是跟我們說(shuō):同學(xué)們,我給你們放歌聽(tīng),你們今天自習(xí)把。哦,老師剛起身,我們就像炸了鍋一樣。轟轟烈烈的,震耳欲聾。我們幾個(gè)班干部都喊哭了。老師也被氣哭了,從此,不再給我們上課。

  體育老師。語(yǔ)文老師:體育老師也是,一個(gè)年輕的新老師。人長(zhǎng)得很精神。跑得很快,他是我們?nèi)w男生的偶像。那天。老師心情不好,就讓我們自己玩去。解散了。我們幾個(gè)班干部就去幫老師干活,突然,聽(tīng)見(jiàn)哈哈的笑聲。我們因?yàn)楹闷妫鋈タ戳艘幌。看?jiàn)劉翔文捂著腦袋,旁邊有磚頭,一想,壞了。出事了。連忙報(bào)告語(yǔ)文老師。老師一聽(tīng),說(shuō):“你們體育老師呢?”我們說(shuō):“他心情不好,讓我們自己玩了!崩蠋熥屛覀冋殷w育老師去,然后她自己去看看那情況。我們跑向體育老師的辦公室,“老師,我們語(yǔ)文老師找你,說(shuō)有事情。哦,我們跑去找語(yǔ)文老師,看見(jiàn)老師們圍著我們班的劉翔文。原來(lái)。我們班的從岳峰和劉祥文打起來(lái)了,我們班同學(xué)還給他們添油加醋,拿磚頭,才釀成了這樣的事故,去了醫(yī)院。劉祥文縫了六針。還好,劉祥文是個(gè)好人,只要了醫(yī)藥費(fèi),要不然體育老師氣的跑開(kāi)了,不給我們上課了。語(yǔ)文老師氣的臉通紅。好幾天沒(méi)來(lái)上課。

  英語(yǔ)老師是外校來(lái)的,說(shuō)話(huà)不好聽(tīng),然后,我們幾個(gè)男同學(xué)就氣她。她要我們班同學(xué)的電話(huà),我們同學(xué)告訴她“138……”老師當(dāng)然察覺(jué)不出來(lái)。我們班同學(xué)還說(shuō),老師不懂。

  唉,現(xiàn)在的同學(xué),真是的,老是哭,本來(lái)就不好,還把老師給氣哭了。

老師的眼淚作文 2

  今天老師讓我們讀課文。我注意到老師鼻子有點(diǎn)哼唧,嗓子有點(diǎn)啞。我以為是我們班最近全班感冒,把老師給傳染上了。沒(méi)想到——

  老師讓我們自己看看課文。我看完了,抬頭看了老師一眼,結(jié)果讓我驚呆了。

  淚水從眼角滾落。老師正用手擦眼淚。

  我嚇得趕快低下頭。她沒(méi)看見(jiàn)我看了她。環(huán)顧四周,沒(méi)人注意到老師。我的心怦怦亂跳。

  “好了,咳咳咳……誰(shuí)來(lái)回答問(wèn)題?”

  老師的眼淚被擦去了,但她的眼圈還是紅紅的。我看到有同學(xué)微微驚訝的望著老師。老師為了遮掩,吸了吸鼻子,故意表示出自己感冒了。

  我能看出,她的情緒不好。我想去安慰安慰她,可我又害怕她把我訓(xùn)一頓。我發(fā)現(xiàn)我多么自私啊,全想著自己。笨蛋!我罵自己?墒俏疫是不敢去。

  我把這個(gè)事悄悄告訴了同桌玉。我對(duì)她說(shuō):“我想去問(wèn)老師,但我不敢。”

  玉也點(diǎn)點(diǎn)頭。有無(wú)聲的水在我們之間流淌,流啊流,不知多久,上課了。

  “下課再說(shuō)吧!庇裾f(shuō),笑了笑。

  我真是個(gè)大舌頭,保不住秘密。放學(xué)時(shí),我又偷告訴了好友彤。

  “啊?我,我也看見(jiàn)了!蓖f(shuō)?晌也恢赖降卓匆(jiàn)了沒(méi)。

  下午,我想給老師發(fā)個(gè)短信,問(wèn)候一下,可是……我還是猶豫著。

  先寫(xiě)作業(yè)吧。我打開(kāi)課本。

  拓展閱讀上的一句話(huà)跳入我的眼簾:“我們并非一直有行善的機(jī)會(huì)——如果我們一度錯(cuò)過(guò)!

  這是散文《有些人》中的一句話(huà)。這是故意戲弄我嗎?我不置可否。

  我是不是太八卦了?我自己?jiǎn)栕约骸?/p>

  我只知道,我今天要給老師發(fā)短信了……

老師的眼淚作文 3

  她們是這個(gè)世界上最受人尊敬的人,她們用語(yǔ)言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),她們“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”,他們的工作是這個(gè)世界上最高貴最無(wú)私的職業(yè)——老師。老師默默無(wú)聞地用真誠(chéng)的心滋潤(rùn)著我們這些祖國(guó)的花朵們。父母和老師是人的一生要感謝的人,因?yàn)楦改附o予了我們生命,老師給予了我們智慧,我們作為學(xué)生,更應(yīng)該感恩并尊重老師,但是某些同學(xué)不但不尊重老師,反而惹老師生氣,下面這個(gè)例子真真切切的發(fā)生在我的身邊。

  那是我上七年級(jí)下學(xué)期時(shí),我們的語(yǔ)文張老師正在班級(jí)里專(zhuān)心致志一絲不茍地講課。突然發(fā)現(xiàn)有一位同學(xué)在課桌下面玩手機(jī),老師溫柔地點(diǎn)了他的名字:“XXX,上課時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講,不能開(kāi)小差,明白了嗎?”沒(méi)想到那位同學(xué)居然“敬酒不吃吃罰酒”,說(shuō)老師管不著他!當(dāng)時(shí)張老師可真是火冒三丈啊,但是為人師表的張老師還是和藹可親地好言規(guī)勸他,那位同學(xué)仍不理會(huì)老師,反說(shuō)老師是神經(jīng)病等等。這時(shí),我看見(jiàn)張老師的眼角居然閃爍著晶瑩的“珍珠”,右眼的“珍珠”緩慢地順著張老師的`臉頰滑了下來(lái),沒(méi)有燈光渲染,沒(méi)有背景音效,這一幕就這樣真真切切地發(fā)生了。張老師的眼淚雖悄無(wú)聲息地滴在了講臺(tái)上,但在我的心里卻激起了一陣陣波濤……含辛茹苦的老師,您是多么的無(wú)私。∧诮探o我們知識(shí)的同時(shí),還教給我們?cè)S許多多做人的道理,我真誠(chéng)地向您致謝,您用人類(lèi)最崇高的感情——“愛(ài)”,播種春天,播種希望,播種理想,播種力量……謝謝您!

  張老師,希望您能給那位同學(xué)一點(diǎn)時(shí)間和空間,讓他認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。也希望那位同學(xué)能夠認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并認(rèn)真學(xué)習(xí),考出好成績(jī)回報(bào)張老師。

  老師您的眼淚,在我心中久久揮之不去;老師您的眼淚,我將銘記一生,因?yàn)槟难蹨I蘊(yùn)含了作為一名人民教師的辛酸、無(wú)私與愛(ài)。

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