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尋找快樂(lè)作文（精選29篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的尋找快樂(lè)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
尋找快樂(lè)作文 1
從前，有一只每天都悶悶不樂(lè)的小老鼠，他的名字叫做歡歡。歡歡的'父母親很是擔(dān)心，便帶他去找森林里的快樂(lè)使者大黑熊老師。到了大黑熊老師的家。老師告訴歡歡：“快樂(lè)是什么？你要自己去尋找。”小老鼠歡歡聽(tīng)了覺(jué)得有道理，便踏上了尋找快樂(lè)的旅程。
小老鼠走著走著，看見(jiàn)大象伯伯被獵人的大網(wǎng)給困住了，怎么也掙脫不出來(lái)。這時(shí)，小老鼠用它尖銳的牙齒將大網(wǎng)咬破。大象伯伯連身道謝：“歡歡，謝謝你，如果不是你，我過(guò)一會(huì)就會(huì)被送到馬戲團(tuán)里了�！毙±鲜蠛π叩拿^，頓時(shí)感到很快樂(lè)。和歡歡有繼續(xù)行走，發(fā)現(xiàn)小兔子姐姐正在拔蘿卜，也走上前去幫助小兔子拔蘿卜，并對(duì)小兔子說(shuō)：“姐姐，你先休息一會(huì)吧，我來(lái)幫你拔就行了。”小兔子聽(tīng)了，歡喜極了，說(shuō)：“歡歡，真謝謝你�！卑瓮晏}卜之后，小老鼠更高興了。
又有一天，歡歡出來(lái)散步，發(fā)現(xiàn)小鹿的腳被釘子扎傷了，還留著血，原本想扶小鹿回家，可因?yàn)樽约簜�(gè)子小，沒(méi)那個(gè)能力。小老鼠想了許久，決定在附近求救。不一會(huì)兒，小馬趕了過(guò)來(lái)，把小鹿扶回家了。從那以后，歡歡變成了一只快樂(lè)的老鼠，他的爸爸媽媽也放心了。
尋找快樂(lè)作文 2
我要去尋找快樂(lè)��！可是，她長(zhǎng)什么樣子，又住在哪里呢？
媽媽告訴我：快樂(lè)就像綠地上開(kāi)放的花朵，所有的人都能聞見(jiàn)香味兒；快樂(lè)就像天上飄著的白云，給強(qiáng)光下的人遮陰；快樂(lè)就像五顏六色的畫(huà)筆，讓所有的景色都變新。
星期天，爸爸開(kāi)車(chē)載著一家人外出，音響里傳出一首首悅耳的歌，美到我的心田里，我隨著音樂(lè)邊唱邊舞，這時(shí)候我很快樂(lè)。原來(lái)快樂(lè)藏在歌聲里面。
寒假里，我花了半天時(shí)間，細(xì)細(xì)的在紙上畫(huà)下可愛(ài)的`小鴨子，還用水彩筆涂上漂亮的顏色，拿著畫(huà)在陽(yáng)光下看，看著看著就開(kāi)始哈哈笑，原來(lái)快樂(lè)躲在畫(huà)里面。
課間十分鐘，我和小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上做游戲，我們蹦啊、跳啊、跑啊、追啊，累得喘不上氣來(lái)，你看看我，我看看你，高興極了。原來(lái)住在游戲里。
我明白了，其實(shí)快樂(lè)就在我身邊，只要和喜歡的人在一起，做自己想做的事，快樂(lè)就會(huì)住到心里面，再也不離開(kāi)。
尋找快樂(lè)作文 3
芭比夾著尾巴難過(guò)地往回走，他想快樂(lè)到底是什么滋味呢？
他問(wèn)樹(shù)上的啄木鳥(niǎo)：“你總是忙忙碌碌得捉蟲(chóng)子，你知道快樂(lè)是什么嗎？啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“我每天給大樹(shù)捉蟲(chóng)子、治病是我最快樂(lè)的'事情！芭比想天天捉蟲(chóng)子這也很快樂(lè)！
芭比問(wèn)園�。骸澳忝刻旖o花草澆水、施肥、松土，你知道快樂(lè)是什么嗎？園丁說(shuō)：“嬌嫩的花兒對(duì)我微笑，花兒開(kāi)的鮮艷才是我最大的快樂(lè)”！
芭比問(wèn)：“正在路上清掃大街的阿姨，你每天都在這里清掃垃圾，你知道快樂(lè)是什么嗎”？阿姨說(shuō)：“我們清掃垃圾，是為了給大家一個(gè)清潔的路面，保護(hù)環(huán)境是我最大的快樂(lè)！
我終于明白了，勞動(dòng)創(chuàng)造的快才是真正的快樂(lè)！
尋找快樂(lè)作文 4
三只小貓到處尋找快樂(lè)，但卻遇到了許多的煩惱、痛苦和憂愁。
它們就像森林里最有學(xué)問(wèn)最有辦法的貓頭鷹博士請(qǐng)教：“貓頭鷹博士，快樂(lè)到底是什么？”貓頭鷹博士：“你們先幫我造一條船吧，造好了我才告訴你們。”
于是它們把尋找快樂(lè)的事丟到一邊，用心地造船。它們找來(lái)造船的工具，找來(lái)一顆大樹(shù)，挖空樹(shù)心，造成了一條小船。
它們把船開(kāi)進(jìn)河里，請(qǐng)貓頭鷹博士上船，它們唱著歌劃著船載著貓頭鷹博士。貓頭鷹博士問(wèn)它們：“你們快樂(lè)嗎？”它們齊聲回答：“快樂(lè)！”
快樂(lè)它往往在你為著一個(gè)明確的目的忙的`無(wú)暇顧及其他的時(shí)候突然來(lái)到。
尋找快樂(lè)作文 5
快要過(guò)年了，我真高興啊！可學(xué)校規(guī)定假期小學(xué)生不準(zhǔn)燃放煙花爆竹，多掃興啊！不放爆竹就不能快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)個(gè)熱鬧年嗎，我想了一個(gè)好辦法，用氣球把屋子打扮得漂漂亮亮的。爸爸媽媽聽(tīng)了也覺(jué)得這是個(gè)好想法，我就一起上街了。
街上可比平時(shí)熱鬧多了，特別是那些賣(mài)煙花爆竹的`小店，生意真紅火，可我沒(méi)有被吸引，只買(mǎi)了許多氣球和紅燈籠。
晚上，爸爸吹氣球，媽媽系繩子，我在旁邊幫忙。然后，我們一起動(dòng)手把氣球和紅燈籠掛起來(lái)，屋子頓時(shí)變得喜氣洋洋的，啊，真是太漂亮了！我們的快樂(lè)也裝滿了整間小屋！
尋找快樂(lè)作文 6
無(wú)論誰(shuí)都想擁有快樂(lè)，有人在書(shū)中尋找快樂(lè)，有人在游戲中尋找快樂(lè)，還有的人在學(xué)習(xí)中尋找快樂(lè)……我相信，只要用心去體會(huì)，快樂(lè)無(wú)處不在。
記得那是一個(gè)星期天的早晨。媽媽竟讓我去買(mǎi)那我盼望已久的文具時(shí)，我高興的不得了，我?guī)辖憬阋黄鹑ツ羌椅木叩�，在路上我興奮地一路蹦蹦跳跳。
到了文具店，忽然間，我看見(jiàn)了一位老奶奶，她骨瘦如柴，雙腿微微顫抖著，衣服上有“無(wú)數(shù)”個(gè)補(bǔ)丁，手里捧著一個(gè)殘缺的碗向行人乞討著。看著這位老奶奶，我下意識(shí)地摸摸口袋：空空如也，只有手中那緊緊攥著的3元錢(qián)，這可是用來(lái)買(mǎi)文具的呀，我想。我愣在那兒，姐姐說(shuō)：“愣在這兒干什么？快進(jìn)去呀！”當(dāng)我向她訴說(shuō)了我的想法時(shí)，姐姐不屑地說(shuō)：“外面的'騙子多的是，你可千萬(wàn)別上當(dāng)了！”聽(tīng)了姐姐的勸說(shuō)后，我一點(diǎn)都不擔(dān)心這位老奶奶是不是騙子，重要的是如果老奶奶真的遇到了困難，那我們不幫她怎么能行呢？經(jīng)過(guò)了一翻激烈的思想斗爭(zhēng)，我終于作下決定：把錢(qián)給老奶奶。當(dāng)老奶奶接過(guò)錢(qián)的那一瞬間，我看見(jiàn)了老奶奶的微笑……
什么叫快樂(lè)，快樂(lè)除了自己快樂(lè)還蘊(yùn)含著另一層意思：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。別人快樂(lè)了，自己也就快樂(lè)，愿我們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng)在成長(zhǎng)中快樂(lè)。
尋找快樂(lè)作文 7
一個(gè)小島上住著許多人，有謙虛、懶惰、虛榮等等，它們有著不同的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)。
有一次，它們?cè)谝黄鹆奶欤腥藛?wèn)懶惰：“你知道什么是快樂(lè)嗎？”“不知道。”懶惰回答。最后它決定去尋找自己的快樂(lè)。
懶惰來(lái)到了小河邊，看到了勤奮，于是它問(wèn)勤奮：“你知道什么是快樂(lè)嗎？”勤奮好奇地說(shuō)：“難道你不知道嗎？快樂(lè)是無(wú)處不在的，關(guān)鍵是你肯不肯動(dòng)手做�！薄澳且趺礃硬拍艿玫娇鞓�(lè)呢？”懶惰問(wèn)。勤奮豪爽地告訴懶惰：“如果你肯去竹林里砍一些竹子，然后把它們制成小木舟，再去游玩一圈，你就會(huì)知道什么是快樂(lè)了�！睉卸杪�(tīng)后開(kāi)始照著勤奮所說(shuō)的.，去砍竹子做小舟。然后，它自豪而又愉快地乘著自己親手做的小木舟游玩了一圈。
回來(lái)后，懶惰愧疚地對(duì)勤奮說(shuō)：“謝謝你讓我找到了快樂(lè)！只要勤奮點(diǎn)兒，多做些事情，快樂(lè)就會(huì)無(wú)處不在。”
尋找快樂(lè)作文 8
我相信一個(gè)人，在一天里會(huì)有許多快樂(lè)，我呢，就是一個(gè)有許多許多快樂(lè)的孩子。
當(dāng)早上六點(diǎn)二十的鬧鐘響起的時(shí)候，也是我快樂(lè)一天的開(kāi)始
我迅速地起床。洗漱。吃飯，當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒，我背上書(shū)包，佩戴好紅領(lǐng)巾，拿著班級(jí)的.隊(duì)旗，踏著輕快地腳步往學(xué)校出發(fā)嘍！我們到了學(xué)校班級(jí)外等待開(kāi)門(mén)，我們又玩起了四個(gè)大字的游戲，你捉了他，他捉了你，我一次都沒(méi)被捉，我無(wú)比快樂(lè)。
中午回家媽媽做了許多好吃的菜，一葷，一素，一湯，每樣菜都非常好吃，我狼吞虎咽的吃了，我就像兔子一樣把飯菜吃完了，還幫媽媽吃了一些，媽媽直夸我，別提我多高興了！
下午，老師讓我們第一節(jié)課上體育課，我們?nèi)?8個(gè)同學(xué)在一起比跳繩，我等了好久好久，等得花都要謝了，哪知道我在最后，我計(jì)時(shí)：111次，花繩。雙飛全會(huì)，得了滿分很開(kāi)心。
只要我們用心尋找，快樂(lè)無(wú)處不在！
尋找快樂(lè)作文 9
失敗每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)，但人們面對(duì)失敗的態(tài)度卻截然不同，成功的陽(yáng)光就能驅(qū)散失敗的陰暗。
有兄弟二人，年齡不過(guò)四、五歲，由于臥室的窗戶整天密閉著，使屋內(nèi)很陰暗，當(dāng)看見(jiàn)外面燦爛的陽(yáng)光時(shí)，二人十分羨慕。兄弟倆就商量說(shuō)：“我們可以一起把外面的陽(yáng)光掃一點(diǎn)進(jìn)來(lái)。”于是，兄弟兩人拿著掃帚和畚箕，到陽(yáng)臺(tái)上去掃陽(yáng)光。等到他們把畚箕搬到房間里的.時(shí)候，里面的陽(yáng)光就沒(méi)有了。這樣一而再、再而三地掃了許多次，屋內(nèi)還是一點(diǎn)陽(yáng)光都沒(méi)有。正在廚房忙碌的媽媽看見(jiàn)他們奇怪的舉動(dòng)，問(wèn)道：“你們?cè)谧鍪裁矗俊彼麄兓卮鹫f(shuō)：“房間太暗了，我們要掃點(diǎn)陽(yáng)光進(jìn)來(lái)�！眿寢屝Φ溃骸爸灰汛皯舸蜷_(kāi)，陽(yáng)光自然會(huì)進(jìn)來(lái)，何必去掃呢？”
尋找快樂(lè)作文 10
今天老師給我們布置了一項(xiàng)任務(wù)，讓我們真正的尋找快樂(lè)。
回到家我問(wèn)爸爸什么才算得上是真正的快樂(lè)，爸爸回答我，說(shuō)：“只要當(dāng)你的心愿達(dá)成時(shí)，你就會(huì)感到快樂(lè)。” 我會(huì)意的點(diǎn)點(diǎn)頭。若有所思得想:是�。∶恳粋�(gè)孩子都有一個(gè)小小小小的心愿。就是得到自己最愛(ài)的人的夸獎(jiǎng)，我的家庭一直維持著“慈父嚴(yán)母”的狀態(tài)，自從我上小學(xué)后就幾乎沒(méi)有聽(tīng)到媽媽的夸獎(jiǎng)了，每當(dāng)我獲得一種榮譽(yù)時(shí)媽媽卻總是朝我潑冷水。因此我最希望得到的就是媽媽的夸獎(jiǎng)了。我決定我要讓媽媽高興，對(duì)現(xiàn)在就開(kāi)始做。先從勞動(dòng)做起，我來(lái)到臥室上下打量著那堆積如山的衣服。動(dòng)搖了一下，又動(dòng)手收拾起來(lái)。先將袖口對(duì)齊，再對(duì)折。若此做法，一件、兩件、三件……�！昂艉簟闭B了 件。這還不夠還要抹地板，我從客廳找來(lái)了一塊雪白的手帕，拱到床底下一道一道的抹。床底的'垃圾都被清了出來(lái)。堆成了小山堆。不過(guò)抹布卻從“白雪公主”變成了“灰姑娘”。沒(méi)辦法洗洗吧！我先把它抹上一層厚厚的肥皂，慢慢的搓洗看看干凈了，還帶著淡淡的香味呢。“哎”累死了。先休息一會(huì)吧！坐在床上看著我的勞動(dòng)果實(shí)得意的笑了。
這時(shí)媽媽回來(lái)了，我打開(kāi)房門(mén)把她迎進(jìn)來(lái)。待她參觀完房間后我望見(jiàn)媽媽笑了，我也笑了。
尋找快樂(lè)作文 11
早晨，太陽(yáng)都升得很高很高了，小熊貝貝還沒(méi)有起床。熊媽媽從玉米地收完玉米回來(lái)，看見(jiàn)貝貝還在睡覺(jué)，就說(shuō)：“貝貝，天不早了，該起床幫媽媽干活了。”
“真煩，又要干活。我不快樂(lè)，不想干活，我要去尋找快樂(lè)�！闭f(shuō)完，貝貝丟下媽媽一陣風(fēng)似地溜出了門(mén)。
貝貝走到池塘邊，看見(jiàn)小青蛙在捉蟲(chóng)子。就問(wèn)小青蛙：“小青蛙，你好，你這兒有快樂(lè)嗎？”
“有啊，我捉蟲(chóng)子時(shí)就最快樂(lè)��！”小青蛙答完后又一蹦一跳去捉蟲(chóng)子了。
貝貝又看到一邊的'小貓正在釣魚(yú)。就上前問(wèn)：“小貓，你這兒有快樂(lè)嗎？”
“當(dāng)然有啊，我在釣魚(yú)時(shí)就很快樂(lè)啊。”小貓回答。
貝貝沉思著向前走，看見(jiàn)前面一只小蜜蜂正在花叢中飛舞。就上前去問(wèn)：“小蜜蜂，你這兒有快樂(lè)嗎？”
“有啊，我在采蜜時(shí)就有快樂(lè)�！毙∶鄯湮宋说鼗卮�。
…貝貝傷心地回到家里，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我沒(méi)有找到我的快樂(lè)，因?yàn)槲也粫?huì)捉蟲(chóng)、釣魚(yú)、采蜜�！眿寢屝α耍骸吧岛⒆�，你也有快樂(lè)啊。小青蛙、小貓、小蜜蜂他們都是在勞動(dòng)中得到快樂(lè)，你的快樂(lè)就是幫媽媽干活�！�
經(jīng)過(guò)這次尋找快樂(lè)，現(xiàn)在的貝貝總算明白了什么是快樂(lè)，他每天都早早起床和媽媽到玉米地開(kāi)始一天快樂(lè)的勞動(dòng)。
尋找快樂(lè)作文 12
從前，在遙遠(yuǎn)的森林里有一個(gè)小精靈叫伊特，他整天悶悶不樂(lè)，不知道什么是快樂(lè)。有一天，他決定去尋找快樂(lè)。
他走啊走啊，走出大森林，來(lái)到了一所學(xué)校。他看見(jiàn)操場(chǎng)上有許多小朋友在玩耍，每個(gè)人臉上都露這笑容。他想：這大概就是人們說(shuō)的快樂(lè)吧。他忙跑過(guò)去問(wèn)："請(qǐng)問(wèn)什么是快樂(lè)？"小朋友們見(jiàn)來(lái)了一個(gè)小精靈，笑得更開(kāi)心了，他們一起說(shuō)“快樂(lè)就是和伙伴們一起自由自在的玩耍。伊特似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，又踏上了尋找快樂(lè)的路程。
伊特來(lái)到了一條小河邊，忽然他聽(tīng)到了幾聲連連續(xù)續(xù)的呼救聲。他往小河里一看：原來(lái)是一只小兔子掉進(jìn)河里了。伊特不顧一切，一下子跳進(jìn)水里，使勁的`游啊游，終于把小兔子救上了岸。小兔子忙像伊特道謝，伊特開(kāi)心的哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)：“我終于找到快樂(lè)了！”
從此，伊特整天都非常的快樂(lè)，他再也不像以前一樣悶悶不樂(lè)了。
尋找快樂(lè)作文 13
每個(gè)人都想快樂(lè)，總有些人找不到快樂(lè)，他們總是自尋煩惱。在暑假里我也為快樂(lè)煩惱過(guò)。
一天，我在家里睡午覺(jué)，醒來(lái)以后發(fā)現(xiàn)爸爸、媽媽都上班去了，我無(wú)奈的.嘆了口氣，自言自語(yǔ)到：“爸爸、媽媽怎么不放暑假，真無(wú)聊”。作業(yè)已經(jīng)寫(xiě)完了，沒(méi)有小朋友玩，每天我都是在門(mén)外坐一會(huì)兒，天天過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮、無(wú)聊透頂?shù)纳�。哎，暑假真無(wú)聊啊，還不如上學(xué)呢。正在我感嘆時(shí)，有兩個(gè)小女孩來(lái)找我玩，我們以前認(rèn)識(shí)過(guò)，我們就玩了起來(lái)，我們?cè)酵嬖接袆�，感到非常高興，她們也笑的合不攏嘴。忽然一個(gè)小朋友摔倒了，我們停止了玩耍，都來(lái)安慰那個(gè)小朋友，她不快樂(lè)，我們也不快樂(lè)。
從這件事兒我明白了，快樂(lè)就在你身邊，只要你去尋找，就一定能找到。我還明白了，要想快樂(lè)就讓別人先快樂(lè)，否則自己也不快樂(lè)。
尋找快樂(lè)作文 14
在一個(gè)森林里，住著一只小豬叫小豬白白，它整天吃了睡，睡了吃，他覺(jué)得很沒(méi)意思。
有一天，天氣很好，小豬白白說(shuō)：“我要尋找快樂(lè)”。它走著走著，就來(lái)到了一片桃林看見(jiàn)了一只小猴，小猴邊吃桃邊抓著樹(shù)干蕩秋千，白白問(wèn)小猴：“什么是快樂(lè)”？小猴說(shuō)：“有桃吃就是最快樂(lè)的”。小豬吃了果子又香又甜，它以為找到了快樂(lè)，可是過(guò)了一會(huì)甜沒(méi)了，白白又不快樂(lè)了，白白告別了小猴，白白又去尋找快樂(lè)。
隨后它來(lái)到了公雞家，哇！這么大的別墅呀！好美�。∷羞@么大的'房子一定很快樂(lè)。小雞把白白拉進(jìn)家里做客，小豬在它家轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)，它覺(jué)得沒(méi)意思了，它問(wèn)小雞：“你不乏味嗎”？“我不乏味，因?yàn)槲姨焯煸诩易黾覄?wù)，所以我很快樂(lè)”！
最后他又遇到在跳舞的小熊，“哇！你這么胖還跳舞呀！”“我喜歡，我在做我喜歡的事情，我覺(jué)得很快樂(lè)”！
白白好像明白了什么，一下子跑回家，做自己喜歡的事，最后白白變成了快樂(lè)王子！
尋找快樂(lè)作文 15
在生活中，我每天都在與詞語(yǔ)，數(shù)字，單詞打交道，看到它們，我就感到無(wú)比的快樂(lè)。
每天，數(shù)字先生跳到書(shū)本上，和我一起開(kāi)始作業(yè)之旅，我們一起計(jì)算，一起做應(yīng)用題。老師改過(guò)作業(yè)后，看到一個(gè)個(gè)對(duì)號(hào)，和那鮮紅的'一百分，我就像掉進(jìn)蜜池里一樣。
單詞女士不管申明，上午，晚上，都會(huì)陪伴我。老師聽(tīng)寫(xiě)單詞時(shí)，我總會(huì)得滿分�？吹轿业昧藵M分，窗邊的小鳥(niǎo)也感覺(jué)到了快樂(lè)，不停的叫著，仿佛在說(shuō)：“你真捧”。
詞語(yǔ)小組不管考試，小測(cè)試都會(huì)在鄭上出現(xiàn)，我信心十足地寫(xiě)詞語(yǔ)時(shí)，總會(huì)有一個(gè)詞語(yǔ)小組在那里棄當(dāng)攔路虎“哈哈，誰(shuí)讓你考試把我忽略了，就是不讓你過(guò)我這條路�！币院罂荚囄乙欢ㄒ褟�(fù)習(xí)到的單詞看一遍。
每天一看到數(shù)學(xué)先生，單詞女士，詞語(yǔ)小姐，我就嘗到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)，因?yàn)樗鼈冊(cè)诓粩嗟募?lì)著我。
尋找快樂(lè)作文 16
從前，有一只小豬，他的名字叫“哼哼”，他一點(diǎn)也不快樂(lè)。有一天，他決定去尋找屬于自己的快樂(lè)。
哼哼走進(jìn)深林世界最大的.商店。店長(zhǎng)山羊伯伯樂(lè)呵呵地問(wèn)：“哼哼，你要買(mǎi)什么呀？”“哦！哼哼撅起嘴說(shuō)，山羊伯伯，你這有快樂(lè)嗎？我要買(mǎi)快樂(lè)�！鄙窖虿嗣约旱暮�，搖了搖頭說(shuō)：“什么？快樂(lè)？ 沒(méi)有，孩子�！鄙窖虿旨{悶地說(shuō)：“我這里除了快樂(lè)，什么都有。”
哼哼無(wú)可奈何，只好買(mǎi)了一把雨傘和一個(gè)小彩色球，繼續(xù)往前走。忽然，天空中電閃雷鳴，不一會(huì)就下起了傾盆大雨，哼哼急忙打起雨傘。這時(shí)他看到了一只小雞在雨中平明地跑，一下子就成了落湯雞。哼哼心中不忍，急忙跑過(guò)去和小雞拼一把傘。小雞開(kāi)心地說(shuō)：“謝謝，謝謝！”哼哼笑了。
雨過(guò)了，天晴了。哼哼又拿出小球和小雞一起開(kāi)開(kāi)心心地玩了起來(lái)，你仍我接，快樂(lè)的笑聲周?chē)镁没厥帯?/p>
小豬哼哼明白了，快樂(lè)是用錢(qián)買(mǎi)不到的，只有幫助別人才是最快樂(lè)的。
尋找快樂(lè)作文 17
晴朗的夜晚在手提電腦上寫(xiě)著自己靈魂深處的某些東西，在電腦上呈現(xiàn)出的一行行的黑色字體。我現(xiàn)在知道了為什么有些人喜歡在晚上或是在半更時(shí)辰寫(xiě)作了和看看電影了。因?yàn)樵诖巴庵皇Ｏ略鹿夂驼彰鳠舻墓饬習(xí)r那的種心曠神怡的感覺(jué)。但是每當(dāng)我這樣感覺(jué)一次心在其中的快樂(lè)就會(huì)在第2天睡得個(gè)天昏地暗，不知道太陽(yáng)何時(shí)以把屁股都曬得發(fā)燙了，看看窗外樹(shù)的影子一在地上形成了一個(gè)原型，我才漫不經(jīng)心地看看手機(jī)上顯示的'時(shí)間只有一根針正指12數(shù)字的時(shí)候，在柔軟的床上伸個(gè)滿足的懶腰，使勁拍打著腦袋從床上爬起來(lái)。腦袋疼得要命但是我還是很滿足，因?yàn)樵谕砩献鲎约菏虑榈哪欠N感覺(jué)是在是難用自己的言語(yǔ)表達(dá)！象是脫離了世俗，事無(wú)忌憚。
這肯定也只有在星期5晚上放學(xué)后在星期天晚上那討厭的晚自習(xí)前的時(shí)間才敢做這種作為一個(gè)居然還有一年要考大學(xué)的高2學(xué)生的忘我的行為。
尋找快樂(lè)作文 18
人活在這個(gè)世界上，是快樂(lè)的多，還是痛苦的多呀！
如果讓我說(shuō)：我們?nèi)祟愂峭纯嗟亩�，快�?lè)的少。可以把這些比喻成一個(gè)嬰兒，嬰兒一生下來(lái)就哭著不停，說(shuō)明來(lái)到了這個(gè)世界要受苦受罪。一去世的時(shí)候，這個(gè)人也哭，因?yàn)閷?duì)人世間的`留戀。我們既然已經(jīng)成了一位人，就應(yīng)該在生下與去世之間快樂(lè)的歡笑著，共度這個(gè)人生。正如一只蟬，在樹(shù)上鳴叫，它來(lái)到了這個(gè)世界，就是為了叫，而我們?nèi)祟惢钤谶@個(gè)世界上，就應(yīng)該快樂(lè)起來(lái)。在此，我們也要去追求自己的世界，在自己的世界無(wú)憂無(wú)慮的生活，在這個(gè)世界里，人就應(yīng)該做自己喜歡做的事，而不是去約束自己，去做自己不想做的事。其實(shí)，快樂(lè)也是一種生活之中的態(tài)度，看你自己對(duì)生活是怎樣的樂(lè)觀對(duì)待。如果對(duì)它好，它一定會(huì)報(bào)答你一輩子。
一定要記住，你們的世界里只有尋找到快樂(lè)，你才能快樂(lè)的生活一輩子，快樂(lè)只屬于你自己。
尋找快樂(lè)作文 19
卡拉曼是個(gè)一心想要尋找快樂(lè)的國(guó)王，做了國(guó)王以后，他每天都去不同的地方尋找快樂(lè)。
春天到了，卡拉曼又去尋找快樂(lè)了，花園里一朵朵花兒十分美艷。他看到園丁在那兒辛苦的`澆灌著花兒，每朵花在園丁的手下閃閃發(fā)光。他問(wèn)園�。骸澳憧鞓�(lè)嗎？”園丁說(shuō)：“當(dāng)然快樂(lè)啊，因?yàn)槊刻炜吹竭@些花兒，我就快樂(lè)�！�
夏天到了，卡拉曼又去尋找快樂(lè)了，草原上有許多只健壯的牛羊，他看到牧民一邊放著牛羊，一邊哼著小曲，十分愜意。他問(wèn)牧民：“你快樂(lè)嗎？”牧民說(shuō)：“當(dāng)然啦，因?yàn)槊刻炜粗茵B(yǎng)的這些牛羊，我就很快樂(lè)�！�
秋天到了，碩果累累，田野里一顆顆果子十分飽滿，他看到農(nóng)民汗流浹背卻滿臉笑顏，看著收獲，極其喜悅。他問(wèn)農(nóng)民：“你快樂(lè)嗎？”農(nóng)民說(shuō)：“我當(dāng)然快樂(lè)啦，看著這一顆顆果實(shí)，我就感到快樂(lè)。”
見(jiàn)過(guò)許多人，走過(guò)許多路，卡拉曼慢慢明白園丁養(yǎng)花、牧民放牛羊、農(nóng)民種果、國(guó)王治國(guó)……這就是快樂(lè)。
尋找快樂(lè)作文 20
有一只小鴨，它住在小區(qū)里。它老是不知道快樂(lè)是什么，于是，它就去問(wèn)它的小伙伴兒。
小鴨先去問(wèn)小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)說(shuō)：“天天有蟲(chóng)子吃，我感到很快樂(lè)！”
小鴨又去問(wèn)小猴，小猴說(shuō)：“天天讓我在樹(shù)上蕩來(lái)蕩去，我就感到很快樂(lè)�！�
小鴨再去問(wèn)小貓，小貓說(shuō)：“天天有魚(yú)和老鼠吃，我才感到很快樂(lè)。”
小鴨最后去問(wèn)小狼，小狼說(shuō)：“天天有肉吃，我感到很快樂(lè)。”
小鴨想了半天，最后決定去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“孩子，快樂(lè)就在你的身邊，只是你沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)它而已�！�
媽媽的話立刻感染了小鴨，小鴨想：親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜。我的'本領(lǐng)是游泳，會(huì)不會(huì)我會(huì)從游泳中找到快樂(lè)呢？
小鴨決定去親自試一試。于是，它下了水，游了不到一分鐘，“呀！游泳真好玩�！彼d奮地說(shuō)：“我找到快樂(lè)了。”小伙伴都替它高興。
媽媽看著在水里游泳的小鴨，開(kāi)心地笑了。
尋找快樂(lè)作文 21
從前有三個(gè)年輕人，他們每天愁眉苦臉，他們想找到快樂(lè)，讓自己開(kāi)開(kāi)心心的笑容開(kāi)放，于是他們就去找一位年老九十多歲的老奶奶尋找快樂(lè)。
他們來(lái)到老奶奶家，老奶奶非常歡迎他們。于是他們?nèi)齻�(gè)就問(wèn)老奶奶：“老奶奶，您知道快樂(lè)在哪里嗎？”老奶奶說(shuō)：“你們只要造一條船，我就告訴你們快樂(lè)在哪里�！比荒贻p人一聽(tīng)，馬上拿起材料開(kāi)始造船。一天、兩天、三天、四天……他們終于用了七七四十九天的時(shí)間早好了船。老奶奶一看，便說(shuō)：“你們知道快樂(lè)是什么了嗎？能告訴我嗎？”三位年輕人說(shuō)：“快樂(lè)并不是在現(xiàn)實(shí)中的，而是在自己的`心中，只要我們有一顆快樂(lè)的心，快樂(lè)就無(wú)處不在。就像我們?cè)爝@條船，花費(fèi)了時(shí)間和精力，但卻換來(lái)了辛勤的果實(shí)和快樂(lè)！”
老奶奶開(kāi)心的笑了，因?yàn)檫@三位年輕人終于明白了快樂(lè)的真諦。
尋找快樂(lè)作文 22
小豬白白整天在家里吃了睡，睡了吃，覺(jué)得很無(wú)聊，決定要尋找快樂(lè)。
它走啊，走啊，來(lái)到了一片森林，它看見(jiàn)了一只猴子，小豬白白問(wèn)：“怎樣才能快樂(lè)呢？”小猴說(shuō)：“有桃子吃就是最快樂(lè)的�！闭f(shuō)完小猴就摘了個(gè)桃子讓給了小豬白白，小豬白白吃了一口說(shuō)：“真甜�。 碧易映酝炅�，它又不快樂(lè)了。
它又走啊，走啊，它來(lái)到了大公雞的`家，看見(jiàn)大公雞住這么大的屋子，一定很快樂(lè)，于是它繞了一圈又一圈，一會(huì)兒它又覺(jué)得沒(méi)意思了，就離開(kāi)了大公雞的家。
它走啊，走啊，它聽(tīng)到了音樂(lè)聲，它走過(guò)去一看，原來(lái)是熊大媽在跳舞，小豬白白說(shuō)：“哇，你這么胖還在跳舞！”熊大媽說(shuō)：“我喜歡，我在做我喜歡的事情，我覺(jué)得很開(kāi)心！”
小豬白白明白了什么是快樂(lè)，于是它每天做它喜歡的事情，成了一只快樂(lè)的小豬。
尋找快樂(lè)作文 23
快樂(lè)在哪里？快樂(lè)藏在有趣的游戲里。當(dāng)我離開(kāi)爸爸媽媽的懷抱，自由地在草地上跑著、跳著，和小朋友們做游戲，是我最快樂(lè)的時(shí)刻！
快樂(lè)在哪里？快樂(lè)藏在生日祝福的歌聲里。過(guò)生日的時(shí)候，爸爸媽媽會(huì)送上一個(gè)好吃的'大蛋糕，陪我一起許愿、唱生日歌，這是我最快樂(lè)的時(shí)刻！
快樂(lè)在哪里？快樂(lè)藏在精彩的童話故事里�？戳恕缎⊥美�，我知道了做人要誠(chéng)實(shí)守信，說(shuō)到就要做到�？戳恕断惭蜓蚺c灰太狼之開(kāi)心闖龍年》，知道了世界上最偉大的力量是──愛(ài)。有趣的童話世界讓我明白了許多道理，找到了許多快樂(lè)！
快樂(lè)在哪里？快樂(lè)藏在爸爸媽媽的笑臉上。當(dāng)我懂事了，學(xué)習(xí)有進(jìn)步的時(shí)候，爸爸媽媽的臉上就會(huì)露出快樂(lè)的笑容。讓爸爸媽媽快樂(lè)就是我最大的快樂(lè)！
快樂(lè)在哪里？快樂(lè)藏在心愛(ài)的玩具里；藏在好吃的零食里；藏在歡快的笑語(yǔ)里；藏在大家的關(guān)愛(ài)里……
��！我找到了快樂(lè)。原來(lái)快樂(lè)就在身邊，快樂(lè)無(wú)處不在！
尋找快樂(lè)作文 24
周末在家的時(shí)候，我在家里一直悶悶不樂(lè)。
爸爸問(wèn)我：“你為什么不快樂(lè)呢？”我說(shuō)：“我沒(méi)有快樂(lè)�！边@時(shí)，媽媽過(guò)來(lái)說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)咱們小區(qū)里有一位‘快樂(lè)爺爺’，我就每天開(kāi)開(kāi)心心的�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話，就出去尋找“快樂(lè)爺爺”……
我找啊找，終于找到了“快樂(lè)爺爺”。
“快樂(lè)爺爺”問(wèn)：“你為什么來(lái)找我啊？”我說(shuō)：“因?yàn)槲颐刻於疾婚_(kāi)心�！薄翱鞓�(lè)爺爺”說(shuō)：“想讓我?guī)湍�，你就要去完成我給你布置的任務(wù)�！蔽液闷娴膯�(wèn)：“是什么任務(wù)呢？”爺爺說(shuō)：“你的媽媽一會(huì)要去買(mǎi)肉，這個(gè)任務(wù)就交給你了，你去幫媽媽買(mǎi)肉。”
我聽(tīng)了“快樂(lè)爺爺”的話，就去幫媽媽買(mǎi)肉了。買(mǎi)完肉回到家交給媽媽后，媽媽欣慰的笑著，摸著我的頭說(shuō)：“我的`寶貝兒子真的長(zhǎng)大了�！蔽衣�(tīng)了媽媽的夸贊，感到無(wú)比的快樂(lè)。
在尋找“快樂(lè)爺爺”的過(guò)程中，我收獲了快樂(lè)。
尋找快樂(lè)作文 25
漫步于秋日徐徐落葉的小徑上，不禁吟了一句“無(wú)邊落葉蕭蕭下，不盡愁緒滾滾來(lái)�！笨畤@落葉的悲哀與不幸。
其實(shí)，落葉的生命或許就是這樣，只愿春日縹緲，秋日落英繽紛。換個(gè)思維方式，有人不是曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”么？我們應(yīng)該欣喜，享受落英繽紛的'秋景。
“感時(shí)花賤淚，恨別鳥(niǎo)驚心�！北M管其中有“感”和“恨”，但我們同樣可以享受那種觸目驚心的感覺(jué)。
羅蘭曾說(shuō)：“生活中并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！鄙畈贿^(guò)是個(gè)五味瓶，以不同的心情，不同的思維方式品嘗它，得到的趣味自然就不同。
我們的思維方式，決定著對(duì)生活的感受不同，換一個(gè)角度去考慮，讓我們的生活更加精彩。
生活并不是缺少美，只要我們改變一下思維方式，這樣會(huì)有不同的感受和體驗(yàn)。
尋找快樂(lè)幸福，完美精彩人生！
尋找快樂(lè)作文 26
我正在尋找快樂(lè)，快樂(lè)到底在哪里呢？我四處找啊找，終于找到了真正的快樂(lè)。
快樂(lè)就在我和同學(xué)們之間，我們經(jīng)常一起玩游戲，如：點(diǎn)頭發(fā)、救木、紅綠燈、三個(gè)字等等，在玩游戲中我很快樂(lè)。
快樂(lè)就在我和老師們之間，在學(xué)校，老師們教了我許多東西，如：認(rèn)字、寫(xiě)字、文明、禮貌等等，所以我學(xué)到了許多的知識(shí)，在學(xué)習(xí)中我很快樂(lè)。
快樂(lè)就在我和父母之間，爸爸媽媽經(jīng)常陪我玩橡皮泥，爸爸做的是餃子，媽媽做的是雞蛋，而我做的.是巧克力，我們玩得好開(kāi)心，在哈哈大笑中我很快樂(lè)。
快樂(lè)就在我和弟弟妹妹之間，我時(shí)常跟妹妹玩石頭剪刀布，還有做手工，和弟弟一起出去散步，有時(shí)候還逗他玩，在照顧他們中我很快樂(lè)。
快樂(lè)隨時(shí)隨地都可以得到，只要我們細(xì)心體會(huì)，懂得感謝，快樂(lè)就在我們身邊。希望快樂(lè)永遠(yuǎn)留在我們的身邊。
尋找快樂(lè)作文 27
快樂(lè)是什么、是人的面部表情，還是心理活動(dòng)�？鞓�(lè)我認(rèn)為它是一種讓人忘記愁苦的五味藥;當(dāng)你傷心時(shí)，有它讓你忘記不開(kāi)心的;當(dāng)你痛苦時(shí)，有它讓你拋棄痛苦;當(dāng)你成功時(shí)，有它讓你自信、驕傲，太多太多的‘當(dāng)你’太多太多的‘有它’。快樂(lè)就在我們身邊，讓我們走進(jìn)快樂(lè)·······
有人說(shuō);你難道就沒(méi)有不開(kāi)心的事嗎/我說(shuō)有，可是讓別人的錯(cuò)懲罰自己那會(huì)讓自己更傷心、難過(guò)。記得有一次，媽媽給了我30元錢(qián)去買(mǎi)衣服，可我卻弄丟了20，我翻天覆地的.找，因?yàn)槲抑烂恳粋�(gè)媽媽都會(huì)生氣，所以我拼命的找······回到班級(jí)我卻依然笑呵呵的，同學(xué)問(wèn)我;你怎么還有心思笑呀、我說(shuō);早晚都會(huì)挨批，不如先讓自己快樂(lè)一會(huì)。同學(xué)們都露出異樣的眼光。
其實(shí)在我們身邊處處都有快樂(lè)，就是看你怎么對(duì)待了，讓我們?nèi)ふ椅覀兊目鞓?lè)吧/
尋找快樂(lè)作文 28
我找到快樂(lè)啦！有一次，我回家趕公共汽車(chē)，一位白發(fā)蒼蒼的.老爺爺上來(lái)了。老爺爺行動(dòng)很不方便，于是，我急忙把老爺爺扶在了我的座位上。老爺爺說(shuō)：“謝謝你啦！”我說(shuō)道：“不用謝！”
我找到快樂(lè)啦！有一次，媽媽讓我去菜市場(chǎng)買(mǎi)一點(diǎn)肉，于是我答應(yīng)了。我拿起錢(qián)，騎著單車(chē)就走了。剛走到半途，我看見(jiàn)一個(gè)小同學(xué)摔倒了，把膝蓋擦破了皮，流了一點(diǎn)血。他很堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)有哭。我馬上把他扶了起來(lái)，把他帶到了附近的一家衛(wèi)生所，買(mǎi)了一張創(chuàng)可貼，貼在了他的膝蓋受傷的地方。
我找到快樂(lè)啦！有一次，我上公共汽車(chē)，一位老奶奶手上提了許多東西，因此不好上車(chē)。我連忙跑過(guò)去，對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，把東西給我吧，我?guī)湍�，你先上去找個(gè)座位坐著吧！”老奶奶說(shuō)：“謝謝你啦，小朋友！”我說(shuō)：“別客氣！”
尋找快樂(lè)作文 29
美好的清晨，該去哪里呢？——如果你沒(méi)地方可去，那就隨我一起去溫馨的“植物園”吧！
一走進(jìn)去，我就被一陣清香吸引了，深深地嗅一口，感覺(jué)一切煩惱都沒(méi)有了。仔細(xì)一看，原來(lái)我們來(lái)到了玫瑰園，各色鮮艷的玫瑰花爭(zhēng)奇斗艷，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一塊毛絨絨的大地毯，我好想躺上去睡大覺(jué)啊！
妹妹不知什么時(shí)候一個(gè)人來(lái)到向日葵的旁邊，望著那株最小的`向日葵出神了。她在想什么呢？嗯——向日葵總是給人一種溫暖的感覺(jué)，她是不是想起了小時(shí)候媽媽的懷抱？
媽媽來(lái)到了一棵龍眼樹(shù)下，仰頭看著滿樹(shù)的龍眼，似乎在期盼著它們快快成熟，好讓我們好好品嘗一番。爸爸來(lái)到了一棵“美人松”的前面，拿起手機(jī)這拍拍，那拍拍，一連拍了好多張呢！
再看看周?chē)�，整個(gè)植物園人山人海，大家都沉浸在這美好和諧的大自然中。
我想，這正是植物園的神奇之處吧——每個(gè)人都能在這里找到自己的快樂(lè)所在。
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