科技之旅作文
周末爸爸帶我去杭州科技交流館參觀和學習。
剛進大門，眼前的大屏幕體驗設(shè)施深深地吸引住我了。我緊緊盯著其中的一個大屏幕，一步一步地向它走近去。一會兒我就發(fā)現(xiàn)大屏幕上有六個圓片和六個按鈕，每個圓片上都由不同的圖形組成的圖案。我好奇又害怕地按下一個按鈕，馬上屏幕里的一個圓飛快地轉(zhuǎn)動起來。轉(zhuǎn)了一會兒，看著沒有情況，我馬上相繼按了其他五個鈕，這時所有的圓都轉(zhuǎn)了起來。轉(zhuǎn)動的圓上圖案都是那么漂亮，不禁讓人眼花了亂。
正當我滿臉奇怪地看著它們時，爸爸過來拍了拍我的小肩膀，告訴我仔細看看屏幕下方的銘牌。當看了銘牌后我就知道了：原來這是利用我們?nèi)搜蹃聿患安蹲揭苿铀俣群芸斓奈矬w圖像，而組成的游戲呀！
“笑笑，過來看看這個！”爸爸在叫我，我馬上循著聲音跑了過去�！巴郏�！”我看到一個長著張“魚臉”的人大叫了起來。聽到我的叫聲以后“妖怪”抬起頭，說；“怎么害怕了？我是爸爸呀！”我一看，原來是爸爸戴著一個魚頭形狀的體驗設(shè)施在招呼我呢！我瞪著眼睛說：“爸爸，這是什么體驗設(shè)施呀？我被你嚇了一大跳！”爸爸說：“這個體驗設(shè)施叫魚眼中的世界，通過它我們可以感受從魚眼中看到的大千世界！走過來，瞧瞧在這里面還能看到蜜蜂和貓頭鷹眼中的'世界呢！”“原來是這樣子的啊，那快讓我來看看！”接著我便馬上通過設(shè)施觀察體驗了這三種動物眼中的世界。
在科技的海洋中不僅讓我看到了科學的奇妙，而且更讓我學到了許多有趣味、富有科學性的知識。
爸爸問我今天的感受，我不停地點頭說自己今天又學到了很多科學知識。
爸爸笑著說：“什么時候能讓他在櫥窗里看到有我的成果在展覽…那將是多么令人驕傲和自豪的啊！”
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