開學的作文
在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的開學的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開學的作文 篇1
剛開始放假的心情真爽，但是過了幾天就覺得很無聊了，這個我也不知道是為什么？
就先說放假吧，剛放假的心情無法怎么樣形容他，分了一本開心寒假的作業(yè)，我就乘著這幾天那么的空閑就做了起來，一天半就做完了。可是剛做完就被同學拿去抄了，我也借了。但是借是借了卻不知道要怎么樣度過這個短暫的寒假。心情一下子就不好了。時間說過得快也算快說不快也不算是很快吧？
挨了很久終于要開學了，我就去找同學拿我的開心寒假的作業(yè)，拿是拿了可同學卻那么的不珍惜別人的東西就把我的作業(yè)弄的皺巴巴的，還有后面全部都是墨水，說實話那時候我的感受真的很不好，真想把她臭罵一頓，但她畢竟是我的'好同學我就沒有罵她了就當做沒有發(fā)生一樣。
放假卻是那么是喜歡開學。
開學了，心情一般般吧。一進班級也好象都陌生起開來，很久也沒有說話，但過了一會兒就說開了。真熱鬧啊。就好象是在開菜市場一樣。但讀了幾天，卻又是那么的苦。雖說不用晚自修了但一天也上10節(jié)課，這樣我寧愿晚自修也不要
一天上那么的多節(jié)�？喟�？
開學的作文 篇2
“什么？要開學了？”我聽到后馬上翻閱了學校的公眾號，我看見了6月1號開學后，心想：完了完了，這可怎么辦，我還想在家…
我在家宅慣后，一點也不想開學，因為一開學后我就要整天整天戴口罩，并且同學們還會發(fā)現(xiàn)我胖了的事實。此時，我的心情很復雜，“唉，要開學了，愁啊～”我皺著眉自言自語。我望向窗外，今天是陰天，這天氣和我的心情一樣灰暗�！岸ｂ彙薄岸ｂ彙蔽业氖謾C響了幾聲，我打開一看是幾條語音�！皟粢�，凈依，馬上開學了，我們可以見面了，我都想你了”我聽完一條又來了一條，我趕快回復她說：“唉，可我不想開學�！比缓笏托牡恼f：“哎呀，沒事的，開學了之后，我們可以見面了，而且學校還有可能有你喜歡吃的米粉呢，雖然要戴口罩，但是你不想見我們嗎？”“好像也是啊……”“對吧！”
窗外在下雨，而我的心情卻是晴天，仿佛那些灰暗的霧都被吹走了。被她這么一說，我還有點期待開學。開學后和小姐妹一起去接水，一起上廁所，一起聊天，雖然我要帶一整天的口罩，但這也不影響我們的友誼，開學后，我其實還想看看誰跟我一樣長胖了，或者是誰長高了。開學后我估計有很多話和同學們分享，我的.話嘮本質(zhì)就會暴露出來了，我一想到這就開心，不知不覺的憨笑就出來了。
我在某夕夕上買了許多消毒紙巾，消毒水什么的，就是為了開學準備的，開學時我們并不會因為疫情就影響感情，但會因為疫情而保持距離的。
開學是個大日子，所有人都可以見得到，不會再隔著屏幕聊天了，期待開學的那一天，期待老師和同學們！
開學的作文 篇3
這一周，學校里發(fā)生了許多開心的事。其中，我印象最深的是開學那天。
那一天，我懷著激動的`心情，大步流星地走進了校門。校園里的一切都顯得那么親切，似乎都在向我問好：“你好!歡迎回來。”我聽著這些“問候”，心里快活極了。
不知不覺間，我就來到了教室內(nèi)�？匆娢羧盏耐瑢W正在交作業(yè)，我走上前去主動打了個招呼，就回到自己座位上，整理課桌內(nèi)。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴聲響了。戴老師手拿教案從教室右側(cè)走了進來�；ハ鄦柡煤�，老師直了直腰，讓我們把語文書翻到第十九頁，學習“中彩那天”這篇課文。老師首先提問：“父親面臨的道德難題是指什么?”我立刻舉起了手，老師像是猜透了我的心思似的，叫了我。我站起來信心滿滿的說：“是指要不要把獎品還給庫伯�！蔽掖饘�，老師讓我坐下，并表揚了我一句。一天下來，數(shù)學，語文、科學，我受到了好幾次表揚，心里美滋滋的。臨近放學時，戴老師說：今天一些同學發(fā)揮出了本事--今天有進步!我知道今天的進步，都要歸功于事先預習這個好習慣!
回家后，媽媽微笑著對我說：“今天的字是我看到過最漂亮的!”這句話大大鼓勵了我，讓我更有信心向自己的目標前進!
真是美好的一天啊!
【開學的作文】相關文章：
開學啦！開學啦作文10-13
開學啦_開學了作文03-27
開學的作文（經(jīng)典）10-26
開學的作文05-13
開學的作文05-25
開學的作文05-26
開學的作文08-09
開學的作文08-10
開學的作文08-12
開學的作文08-14