開學(xué)有感作文（通用30篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的開學(xué)有感作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
開學(xué)有感作文 篇1
今年9月2日晚上八點(diǎn)，我在中央一臺(tái)觀看了《開學(xué)第一課》，看完之后令我感慨萬分。
《開學(xué)第一課》總共分為四篇章，它們分別是：探索美、創(chuàng)造美、傳遞美、和諧美。
在第一篇章中，中國女航天員劉洋給我們講訴了太空之美，但她認(rèn)為地球才是最美的。她的一番話讓我明白了：我們身邊并不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。今后我們應(yīng)該細(xì)心觀察，用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)身邊的一切美好事物。
最讓我驚奇的是第二篇章——?jiǎng)?chuàng)造美。恩施鄉(xiāng)村孩子們表演的手舞《美麗四季》深深吸引了我，原來一雙手都可以表演出這么生動(dòng)、美麗的舞蹈。來自農(nóng)村的大成叔叔居然可以用水管、注射器、藥瓶、梳子、樹葉、花生殼等身邊的平常事物吹出各種悠揚(yáng)的音樂，他的創(chuàng)造深深地震撼了我。作為新世紀(jì)的少年，我們更應(yīng)該勤于思索、善于創(chuàng)造，用自己的雙手去創(chuàng)造更美好的明天。
最讓我感動(dòng)的是第三篇章——傳遞美。司機(jī)吳斌伯伯把生的希望留給了別人，把死亡留給了自己，他無愧于“最美司機(jī)”的稱謂。一個(gè)人為何讓一座城流淚？一個(gè)人的離去為何讓一座城嘆息？那是他用無私的愛感動(dòng)了大家，靠舍己為人的高尚品質(zhì)贏得了所有人的尊重�？粗鴧潜蟛氖论E，我不禁流下了眼淚。看看吳斌伯伯再想想自己，覺得心中有愧。覺得自己有時(shí)候很自私，常常為了自己不顧他人的感受和得失。所以我下定決心要向吳斌伯伯學(xué)習(xí)，熱心助人、無私奉獻(xiàn)，成為生活中的活雷鋒。
《開學(xué)第一課》是最美好的一課，它讓我懂得了許多。最重要的是它讓我知道了美就在我們身邊，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)美，用自己的雙手去創(chuàng)造美，用自己的心靈去感悟美、傳遞美。
開學(xué)有感作文 篇2
時(shí)光一去不復(fù)返，歲月流逝不回頭，6年如同白駒過隙，小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了，有趣歡樂的暑假也過去了，新的學(xué)期向我們迎來，新的希望向我們招手。這一刻我悲喜交集，悲的是輕松的暑假過去了緊張的學(xué)習(xí)生活開始了，開心的是能見到久違的老師和同學(xué)。
開學(xué)的第一天，看著莘莘學(xué)子接踵而來，天真的臉龐增添了一點(diǎn)兒成熟。在這個(gè)班我也認(rèn)識(shí)了許多新的朋友，也許每一次的結(jié)束都是意味著更好的開始，我感覺同學(xué)們每次開學(xué)都會(huì)被注定要認(rèn)識(shí)新的事物、老師和同學(xué)。或許每嘗試新的事物我們才會(huì)更進(jìn)一步，一點(diǎn)一點(diǎn)走向成熟，更加主動(dòng)和積極。我相信這個(gè)由形形色色的人組織起來的班別一定非常有趣，大家團(tuán)結(jié)友愛的舉動(dòng)讓我感到他們十分和藹可親，老師也寓樂于教。
接著，我想起了開學(xué)典禮，老師在典禮中分享了夢(mèng)想，其中一個(gè)故事讓我記憶猶新：一名貧困的學(xué)生想成為一名飛機(jī)師，但是父母并不支持和鼓勵(lì)他，導(dǎo)致他失去斗志，沒有為自己的夢(mèng)想而努力，這個(gè)故事啟發(fā)了我……
有時(shí)候，命運(yùn)是需要自己把握的，除了出生和父母之外，也可以由自己的雙手和腦袋改變。我們也要從經(jīng)歷中找出可借鏡的要點(diǎn)以及可套用到自己身上的教訓(xùn)。
最后我希望能夠在這個(gè)其樂融融的班里與大家一起尋找、創(chuàng)造和付出，共同邁向成功。
開學(xué)有感作文 篇3
有很多人對(duì)生活不滿足，認(rèn)為自己不幸福，總是羨慕別人的生活，當(dāng)我看完了滿懷感動(dòng)《開學(xué)第一課》，我才真正的明白：幸福就在平淡的生活之中。其實(shí)幸福就在我們的身邊，但它常常點(diǎn)點(diǎn)滴滴地出現(xiàn)，等我們把它一粒一粒地聚集起來。
幸�；蛟S是一段讓你感動(dòng)的旋律。一段流暢的鋼琴音從年僅10歲一個(gè)小男孩的手中傳出，這個(gè)小男孩叫劉浩。他曾經(jīng)參加過德國舒曼國際青少年鋼琴大賽，并且獲得了最后總決賽第三名。但是劉浩，和其他學(xué)鋼琴的孩子有一點(diǎn)不太一樣，那就是他沒有辦法去看那些黑白鍵，沒有辦法去看見自己面前的五線譜。這樣一個(gè)孩子僅用了兩天的時(shí)間就背下了10頁的奏鳴曲。一個(gè)永遠(yuǎn)只能面對(duì)黑暗的男孩，正因?yàn)樗孕�、開朗、堅(jiān)強(qiáng)，還有一個(gè)在背后默默支持他的人——?jiǎng)⒑频膵寢專运苷旧蠂H大賽的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，取的如此優(yōu)秀的成績。因?yàn)閯⒑瓶床灰娢寰�譜，所以他的媽媽給他翻譯成盲文，一針一針地扎在牛皮紙上……這是多么的感人��！一段令人感動(dòng)的旋律，一段令人感動(dòng)的故事……
想著劉浩的故事，心中不由的泛濫起來……這是耳邊想起了林宥嘉唱的《你是我的眼》，“如果我能看得見……我望向你的臉，卻只能看見一片虛無，是不是上帝在我眼前遮住了簾，忘了掀開你是我的眼帶我領(lǐng)略四季的變換，你是我的眼帶我穿越擁擠的人潮你是我的眼帶我閱讀浩瀚的書海，因?yàn)槟闶俏业难邸?/p>
其實(shí)，幸福就是一種擁有、一種追求、一種對(duì)生活的審視和發(fā)現(xiàn)。每個(gè)人都擁有屬于自己的幸福，很多時(shí)候，幸福就在我們手中，只是我們沒注意而已。幸福就在身邊，前途就是光明的。要好好把握手中的幸福，不讓它溜走。
開學(xué)有感作文 篇4
令我感到興奮又自豪。因?yàn)檫@天我光榮地從小學(xué)的門檻走出，進(jìn)入了一個(gè)新的階段——中學(xué)。
當(dāng)我穿著一身紅白相間的校服進(jìn)入學(xué)校時(shí)，心中不免有些激動(dòng)，這是我第一次以中學(xué)生的身份開始學(xué)習(xí)��！從今以后我就是一名中學(xué)生了！
初中的生活還真挺特別，當(dāng)老師把課表寫在黑板上時(shí)，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)年我最喜歡的科學(xué)課變成了歷史、地理、生物三個(gè)科目。課本變厚了，練習(xí)有趣了，實(shí)驗(yàn)增多了，科目豐富了……老師們講課也生動(dòng)了，不再枯燥乏味了，上學(xué)變得輕松愉快了！
當(dāng)陽光充滿了天空，是吃午飯的時(shí)候了。下課的鈴聲響起，只見高高矮矮的同學(xué)握住飯卡，沖出教室，奔向食堂。跟小學(xué)不同的是，我們不再排隊(duì)領(lǐng)飯盒，而是用飯卡買食物。學(xué)校的食物可豐富了——西餐有意面、漢堡；中餐有蘭州拉面、魚香肉絲……同學(xué)們都依著自己的喜好買吃的，吃的可舒服了。
吃完飯，大家都不急著回班，漫步在中心花園里，一陣陣清風(fēng)徐來，嗯……愜意！下午的課程都是一些輕松的課，我們不再像以前走神，而是跟著老師的腳步，漫游在知識(shí)的海洋里。
下午3：40，放學(xué)了！同學(xué)們歡聲笑語地離開學(xué)校。
初中，一個(gè)新階段，我們要加倍努力學(xué)習(xí)，就像校訓(xùn)一樣：一切為了學(xué)生，一切為了祖國的騰飛，一切為了人類的進(jìn)步！
開學(xué)有感作文 篇5
9月6日星期六 雨
今天下午一點(diǎn)半，我按照毛老師給我們的要求觀看了開學(xué)第一課《知識(shí)守護(hù)生命》。
一班
一開始人們就吶喊：“中國加油，汶川加油！”我想，看來今天的這堂課一定是播放大地震的內(nèi)容了。接著，我看到一位勇敢的小弟弟林浩和奧運(yùn)女孩林妙可合唱一首歌。而這第一節(jié)課的主題是“怎樣逃生”。今天是有班主任的，班長是林妙可。老師是今天北京奧運(yùn)會(huì)上拿了8枚金牌的舉重隊(duì)隊(duì)員。林妙可摸摸金牌說：“摸金牌的感覺就像巧克力似的。”后來班主任又問了一個(gè)問題：“老師們當(dāng)中誰繡花繡的最好的？”——?jiǎng)⒋杭t。最后，舞臺(tái)上又來了一支英雄隊(duì)。桑棗中學(xué)在地震中，全校師生在短短的1分32秒中全部撤離，無一人傷亡。這太了不起了，簡直是一個(gè)奇跡！
二班
二班班長是游泳冠軍羅雪娟，老師是帆板冠軍。班主任提出了一個(gè)問題：這里有許多救生物，如果讓你選一件，你會(huì)選哪件？后來老師們各抒己見：兩位小朋友選的是毛巾和繩子，老師選的是繃帶和哨子。專家說出門要必備一個(gè)急救包。
三班
班長是抗震小英雄林浩，老師是中國男籃隊(duì)員。這班的主題是團(tuán)隊(duì)。后來班主任在臺(tái)下選了十幾個(gè)小朋友和姚明、易建聯(lián)進(jìn)行一次拔河比賽，最后小朋友們贏了。這讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是勝利。
今天開學(xué)第一課是堂特殊的教育課，教會(huì)我們用自己的知識(shí)來保護(hù)生命，讓我深受教育。
開學(xué)有感作文 篇6
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對(duì)未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進(jìn)了初一生活。 開學(xué)已經(jīng)一周了，對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)初一生活也有許多感受。
上初一了，第一個(gè)感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了，第二個(gè)感覺是對(duì)未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上，我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂家，把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個(gè)記者，讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)，
上初一了，再有的感覺便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。
上初一了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。
初中這三年，我們會(huì)給未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
開學(xué)有感作文 篇7
今天，老師讓我們觀看了《開學(xué)第一課》，這部影片是以“父母教會(huì)我”為主題，講述了“愛”的故事。
最讓我感動(dòng)的是秦勇叔叔為了陪伴生病的孩子放棄了自己喜歡的音樂，因?yàn)楹⒆踊加兄钦喜�，他不顧一切都要醫(yī)治好自己的孩子，陪著孩子一起成長，教他學(xué)說話、騎自行車、系鞋帶等等。看著看著，讓我情不自禁的想起了《感恩的心》這首歌，可憐天下父母心�。�
父母所做的一切都是為了我們，而我們也是這樣為父母做的嗎？我們時(shí)時(shí)刻刻都要懷著一顆感恩的心，用“孝”來回報(bào)生我養(yǎng)我的父母。可能有一天你會(huì)說：“時(shí)間都去哪兒了？”我們也要學(xué)著為父母分憂，讓他們少操一點(diǎn)心比什么都好，要好好珍惜這種偉大的愛，爸爸媽媽牽著我們的手一起成長，我們也要牽著他們的手慢慢老去。
父母是世界上最偉大的人，無人能比，父母給予我們的關(guān)心和照顧不可計(jì)數(shù)，我們一定要用“孝心”來報(bào)答這種偉大的愛。我們一定要保護(hù)好自己，因?yàn)槲覀兪歉改感列量嗫嗖傩拇蟮�，是他們的心肝寶貝和小棉襖，是我們這些小棉襖一直溫暖著他們，父母的養(yǎng)育之恩是我們一輩子也報(bào)答不完的。影片快要結(jié)束了，大多數(shù)同學(xué)都不禁地淚流滿面，因?yàn)榍犯改傅奶嗵嗔恕?/p>
愛能傳遞，愛能通話，讓愛沁入心田，讓愛布滿天下，讓愛流淌人間。讓我們做一些力所能及的事情，幫助父母減輕負(fù)擔(dān)，做一個(gè)孝敬父母的好少年吧！
開學(xué)有感作文 篇8
“世界上并不缺少美，只缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！狈▏_丹的這句經(jīng)典的名言，扣人心弦。
天色漸漸暗了，太陽歇息了，星星閃耀著，照亮星空，把月亮襯托得更加綺麗，更加迷人。我守候在電視機(jī)前，等待著每學(xué)年最必不可少的《開學(xué)第一課》，它就像一個(gè)知識(shí)的寶庫，每次收看后都會(huì)讓我收獲許多的知識(shí)和道理。
當(dāng)我聽到韓庚哥哥好聽的聲音——是主題曲《第一課》！我激動(dòng)地把音響開到最大，目不睛地認(rèn)真觀看。
保持好奇的心，帶上發(fā)現(xiàn)美的眼睛，學(xué)會(huì)“探索美”。焦劉洋姐姐說的：“興趣也許是最大的動(dòng)力，卻不一定是持久的動(dòng)力。要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，創(chuàng)造出最美的感受，需要我們常說的‘貴在堅(jiān)持’�！弊屛覍W(xué)會(huì)了“創(chuàng)造美”。陳一冰哥哥說：“不知道大家是否注意到一個(gè)細(xì)節(jié)，當(dāng)每個(gè)人做完動(dòng)作下來以后，其他人都過來跟他擊掌、擁抱，互相傳遞著正能量，也正是這樣的互相鼓勵(lì)，支撐和鼓舞著每一個(gè)人，直到最后一個(gè)項(xiàng)目，我們都依然保持著這種士氣。沒有一個(gè)人的完美，卻有完美的團(tuán)隊(duì)�！弊屛覍W(xué)會(huì)了“和諧美”。
這幾種美都值得我們學(xué)習(xí)，但最讓我印象深刻，還是吳斌叔叔的感人事例。
吳斌叔叔在駕駛公交車的時(shí)候，被飛來的碎片刺入胸口。他當(dāng)時(shí)一定痛苦不已，讓人不可思議的是，吳斌叔叔并沒有因?yàn)橐馔鈧ΧB累一車的乘客。他慢慢地剎車，在最危難的時(shí)刻還保住了全車24人的生命，這不是常人可以做到的驚人舉動(dòng)。吳斌叔叔堅(jiān)守著自己公共汽車司機(jī)的職位，從未被乘客舉報(bào)，他付出生命，用它寶貴的生命去救回車上的乘客。吳斌叔叔雖然不在人世了，但是他永遠(yuǎn)印刻在我們的心底，他的精神將永恒的流傳。
觀看過了《開學(xué)第一課》后，世界上的美將愈來愈多，愈來愈多……
開學(xué)有感作文 篇9
中國自古被稱為“禮儀之邦”，今天，我看了《開學(xué)第一課》，對(duì)這句話有了更深的了解。
禮，是每個(gè)人最重要的一件事，文明禮儀不僅可以體現(xiàn)出一個(gè)人的知識(shí)與學(xué)問，還可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德與素養(yǎng)。文明禮儀是每個(gè)小學(xué)生應(yīng)該做的。那么，禮是什么呢？
禮就是在公共場合中，我們應(yīng)做到：不大聲喧嘩；不隨地吐痰；不在墻上亂涂亂畫；不插隊(duì)；要遵守規(guī)定與紀(jì)律等。這是禮儀。
禮就是在學(xué)校中，我們應(yīng)該做到：看見老師主動(dòng)打招呼；升國旗時(shí)佩帶好學(xué)生證、紅領(lǐng)巾；上課時(shí)發(fā)言要先舉手；上課認(rèn)真聽講；善于傾聽別人發(fā)言；每天按時(shí)按質(zhì)完成老師布置的作業(yè)；不跟老師添亂。這是禮儀。
禮就是在家中時(shí)，我們應(yīng)該做到：自己起床，早上見到父母問好；不跟爸爸媽媽頂嘴；不與爸爸媽媽吵架；不讓爸爸媽媽擔(dān)心自己。這同樣也是一個(gè)人禮儀的表現(xiàn)。
如果世界上沒有了禮儀，如果宇宙間沒有了禮儀，那么這將是一個(gè)不文明，不美麗的世界。所以，讓我們一起來將禮儀，禮貌去傳遞，到世界各地。在公交車上讓坐；見到老師問好；認(rèn)真傾聽別人的意見與發(fā)言；尊重別人的權(quán)利；不在公共場合隨便插隊(duì)……這所有的事例，都是禮儀的表現(xiàn)。
同學(xué)們，讓我們把“禮”傳到世界各地，讓禮儀之花永駐人間。
開學(xué)有感作文 篇10
開學(xué)，是一個(gè)多么讓人期待、興奮、忐忑的詞語啊!
早晨，踏著金色的陽光，我走進(jìn)了分別了兩個(gè)多月的校園。哦，多么令人喜愛、愉悅的校園啊!
校園的道旁，五彩的氣球在清風(fēng)的吹拂下，輕輕晃動(dòng)著胖乎乎的身子，它們一定是在為我們又回到了美麗可愛的校園而無比高興。樹叢中，楓葉透出絲絲紅意，隨風(fēng)舞動(dòng)著，它們也一定是在為我們的煥然一新的精神面貌而鼓舞歡欣。
瞧，校園里又迎來了一群小可愛——一年級(jí)新來的弟弟妹妹們，他們臉上洋溢著興奮、快樂的笑容，對(duì)新的校園充滿了好奇。回想起來，三年前的我也像他們一樣，懷著對(duì)小學(xué)生活的好奇與期待，像只快樂的小麻雀般蹦蹦跳跳邁出六年小學(xué)生活的第一步啊。
如今，我已是四年級(jí)的學(xué)生了。時(shí)間，你為什么不愿等等我呢?一寸光陰一寸金，四年級(jí)，我已經(jīng)讀四年級(jí)了啊，一年級(jí)的開學(xué)仿佛就在昨天，那些天真稚趣的畫面又浮現(xiàn)在了我的眼前……
走進(jìn)了新教室，我就被這里的一切深深吸引。同學(xué)們熱情洋溢的言語，肖老師溫和親切的臉龐，和那干凈整潔的教室都在召喚我，在召喚我走進(jìn)新學(xué)期。當(dāng)我領(lǐng)到那些散發(fā)著濃濃書香的課本，耳邊好像響起了瑯瑯的讀書聲……
此時(shí)的我已明白，自己已長大了。四年級(jí)，它像一個(gè)標(biāo)志，代表著一個(gè)新的開始，也是我的一個(gè)新的起跑線。我想：四年級(jí)的字，要比三年級(jí)更工整;四年級(jí)的房間，要比三年級(jí)更整潔;四年級(jí)課堂，要比三年級(jí)更認(rèn)真;四年的我，要更加注意鍛煉身體……四年級(jí)的我，要比三年級(jí)更加努力、用心!
開學(xué)啦!背上求索的行囊，奔向知識(shí)的海洋，新學(xué)期，加油!
開學(xué)有感作文 篇11
9月3日上午九點(diǎn)左右，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)排好隊(duì)去多媒體教室觀看《開學(xué)第一課》。今年《開學(xué)第一課》主題是美就在你身邊。共有4節(jié)課，第一節(jié)是探索美；第二節(jié)是創(chuàng)造美；第三節(jié)是傳遞美；第四節(jié)是和諧美。
首先給我們上課的是神舟九號(hào)飛船女宇航員劉洋老師。她主要描述太空的奧秘、美麗、神奇。在生活中我也發(fā)現(xiàn)過大自然的美。一只只五彩斑斕的蝴蝶從花叢中飛來穿去，自由自在的遨游。蝴蝶的花紋精致特別，顏色各異，真是誘人的美�。�
第二節(jié)課開始了，這節(jié)課是由倫敦奧運(yùn)會(huì)游泳冠軍焦劉洋老師給我們講課。焦劉洋老師講課的主要講了做任何事都要有信心和決心。她舉了個(gè)例子：說自己和葉詩文每天都要練習(xí)游泳，自己一天要游10000米，葉詩文也要游8000米。她獲得金牌是勤學(xué)苦練出來的，希望我們學(xué)習(xí)也要刻苦努力，做事要有信心和決心。生活中這樣的事例很多。記得那一次，我要學(xué)習(xí)炒菜。媽媽答應(yīng)我了，并對(duì)我說：想要學(xué)炒菜很簡單，但要炒得好就不簡單了。媽媽每天都細(xì)心教我炒飯，可頭幾次怎么都炒不好，于是我練習(xí)了好多次，現(xiàn)在終于學(xué)會(huì)了，而且做的也不賴哦！
通過《開學(xué)第一課》我懂得了很多，我以后做事一定會(huì)充滿信心和決心，學(xué)習(xí)焦劉洋老師和葉詩文老師那種堅(jiān)持不懈，持之以恒的精神，努力做好每一件事！
開學(xué)有感作文 篇12
從前的開學(xué)第一課總是平平常常地就過去了，而今天，卻有一堂與眾不同的《開學(xué)第一課》等著我們，那就是中央電視臺(tái)與教育部共同制作的教育節(jié)目《開學(xué)第一課——知識(shí)守護(hù)生命》。
回到家，我就迫不及待地打開電視，收看《開學(xué)第一課》，其中有幾段給我的印象尤為深刻，記憶猶新四川特大地震發(fā)生的時(shí)候，所有的災(zāi)區(qū)人民都經(jīng)歷了一場浩劫。在這場地震中，幾乎是所有學(xué)校都傷亡慘重，而桑棗中學(xué)2200多名師生則毫發(fā)未傷的全部生還，這不能不說是一個(gè)奇跡。而在這個(gè)奇跡的背后，有著怎樣鮮為人知的故事呢？原來，自2005年起，校長葉志平就多次組織學(xué)生進(jìn)行災(zāi)難發(fā)生時(shí)的逃生演習(xí)，這才使眾多學(xué)生、教師都幸免于難。
14歲的初三學(xué)生李中俊，在趕去學(xué)校的路途中，不慎跌入40多米深的天坑，跌至坑底部后，她昏迷了三天，而正是在這三天里，她錯(cuò)過了親人們的尋找。整整七天六夜，李中俊靠自己頑強(qiáng)的毅力，走出了天坑�？吹竭@兒，我不禁佩服這個(gè)不向?yàn)?zāi)難低頭的人。我想如果拿我和她比較起來，那是根本就無法比較的。因?yàn)�，我現(xiàn)在身處的環(huán)境，各方面的條件就已經(jīng)比她優(yōu)越了很多。如果我和她一樣淪落到那樣的險(xiǎn)境，別說是和她一樣處變不驚地走出困境，甚至連求生的意識(shí)也拋到了九霄云外，求生的本能就更是忘得一干二凈了。
“潛能”“堅(jiān)持”，這些詞語也許并不陌生，但想要真正理解它們，并且做到，就會(huì)變得很難，甚至遙不可及。
看了《開學(xué)第一課》，給了我極大的啟示：堅(jiān)持，創(chuàng)造奇跡；愛心，創(chuàng)造美好，對(duì)目標(biāo)、理想的堅(jiān)持精神，就是生命的保障。
開學(xué)有感作文 篇13
一個(gè)人站在窗前仰望，五彩斑斕的霓虹燈點(diǎn)綴著這座城市。過了今晚我就是一名初中二年級(jí)的學(xué)生了，面對(duì)明天的一切使我格外興奮和期待。
在朦朧中我被鬧鐘驚醒，我的初中二年級(jí)新生活也正式拉來了帷幕。在媽媽的嘮叨下我走出了家門，大步向著學(xué)校走去。一路上我一直在想一個(gè)假期不見的同學(xué)變沒變樣子，同桌還會(huì)不會(huì)搶走我的小零食，作業(yè)是不是會(huì)減少。帶著這些疑問我走進(jìn)了學(xué)校的大門，眼前的.一幕讓我驚呆了，幾個(gè)月不見的水泥操場已經(jīng)變成了塑膠跑道操場，兩邊的柳樹已經(jīng)不見了，我知道學(xué)校改善了教學(xué)環(huán)境，真想用新操場上節(jié)體育課。
剛走進(jìn)班級(jí)就被同桌一個(gè)肩膀摟了過來，說心里話，還真挺想他的。同學(xué)也都陸續(xù)來到班級(jí)，在上課鈴打響之后，我初中二年級(jí)的第一堂課也正式開始了。
拿到書才發(fā)現(xiàn)課程要比上學(xué)期難了許多，而且還開設(shè)了從未接觸過的物理課，面對(duì)這厚厚的教科書，我很頭疼，不過我對(duì)自己有信心。
第一節(jié)下課后我發(fā)現(xiàn)有許多的孩子來到學(xué)校，他們并沒有穿校服，這時(shí)我才意識(shí)到，我已經(jīng)是初中二年級(jí)的學(xué)生了，初一新同學(xué)的到來讓我很開心，忽然覺得自己變成了大人，有做大哥哥的感覺，看到他們那么開心沖進(jìn)教學(xué)樓讓我想起了自己曾經(jīng)也是這樣，不過那些都只是曾經(jīng)，我已經(jīng)是大孩子了。
經(jīng)歷了一天的學(xué)習(xí)終于放學(xué)了，我的初中二年級(jí)新生活也就此結(jié)束，從明天開始要努力學(xué)習(xí)，爭取少讓媽媽操心，因?yàn)槲乙呀?jīng)是一名初中二年級(jí)的學(xué)生。
走在回家的路上，看到初一新同學(xué)的家長接孩子，我明白自己已經(jīng)長大，不再是用家長接送的小孩子了，面對(duì)初中二年級(jí)的課程對(duì)我來說是個(gè)不小的挑戰(zhàn)，不過我不會(huì)松懈，會(huì)給新同學(xué)看看你們這個(gè)學(xué)哥有多么的努力！
開學(xué)有感作文 篇14
開學(xué)，是一個(gè)多么被人期待、興奮、忐忑的詞匯啊!
早晨，踏著金色的陽光，我走進(jìn)了分別了兩個(gè)多月的校園。哦，多么讓人喜歡、愉悅的校園啊!
校園的道旁，五彩的氣球在清風(fēng)的吹拂下，輕輕晃動(dòng)著胖乎乎的身子，它們肯定是在為大家又回到了漂亮討人喜歡的校園而無比開心。樹叢中，楓葉透出絲絲紅意，隨風(fēng)舞動(dòng)著，它們也肯定是在為大家的煥然一新的精神面貌而激勵(lì)歡欣。
瞧，校園里又迎來了一群小討人喜歡——小學(xué)一年級(jí)新來的弟弟妹妹們，他們臉上洋溢著興奮、開心的笑容，對(duì)新的校園充滿了好奇�；叵肫饋恚昵暗奈乙蚕袼麄円粯�，懷著對(duì)小學(xué)生活的好奇與期待，像只開心的小麻雀般蹦蹦跳跳邁出六年小學(xué)生活的1、步啊。
現(xiàn)在，我已是小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生了。時(shí)間，你為何不愿等等我呢?一寸光陰一寸金，小學(xué)四年級(jí)，我已經(jīng)讀小學(xué)四年級(jí)了啊，小學(xué)一年級(jí)的開學(xué)仿佛就在昨天，那些純真無邪稚趣的畫面又浮目前了我的眼前……
走進(jìn)了新教室，我就被這里的所有深深吸引。同學(xué)們熱情洋溢的言語，肖老師溫和親切的臉頰，和那干干凈凈的教室都在召喚我，在召喚我走進(jìn)新學(xué)期。當(dāng)我領(lǐng)到那些散發(fā)著濃濃書香的課本，耳邊仿佛響起了瑯瑯的念書聲……
此時(shí)的我已了解，自己已長大了。小學(xué)四年級(jí)，它像一個(gè)標(biāo)志，代表著一個(gè)新的開始，也是我的一個(gè)新的起跑線。我想：小學(xué)四年級(jí)的字，要比小學(xué)三年級(jí)更工整;小學(xué)四年級(jí)的房間，要比小學(xué)三年級(jí)更整潔;小學(xué)四年級(jí)課堂，要比小學(xué)三年級(jí)更認(rèn)真;四年的我，要愈加注意訓(xùn)練身體……小學(xué)四年級(jí)的我，要比小學(xué)三年級(jí)愈加努力、用心!
開學(xué)啦!背上求索的行囊，奔向常識(shí)的海洋，新學(xué)期，加油!
開學(xué)有感作文 篇15
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間就要開學(xué)了。開學(xué)前的晚上，我的心情非常激動(dòng)，在床上翻來復(fù)去睡不著，腦子里想的全是開學(xué)的事：作業(yè)真的都做完了嗎?沒什么忘了吧!書包都裝好了吧?一個(gè)假期不見的同學(xué)變得什么樣了?都長高了吧!……
七點(diǎn)鐘我就起床了!這讓我也感到有點(diǎn)不可思議!寒假里，我哪天早上不睡到8、九點(diǎn)?最后，我給自己找了一個(gè)不算借口的借口：可能這就是傳聞中的心想法應(yīng)吧!就如此，我迅速地洗臉?biāo)⒀�，吃完飯就去上學(xué)了。
我心情激動(dòng)一路疾走，一會(huì)兒就來到了久違的校園，踏入久違的教室，見到了久違的同學(xué)�？此麄兒孟褚卜浅＜�(dòng)，三個(gè)一群，五個(gè)一伙，都在嘰嘰喳喳的說著什么，一個(gè)月不見，想說的話自然不少!
今天是星期一，照例升國旗，回來后我發(fā)現(xiàn)大家班竟還有三個(gè)沒來!嗯，一定是睡懶覺睡過頭了，寒假里的睡懶覺習(xí)慣，豈是一天就能改變的?特別是那個(gè)曹蓉蓉，老師都上半節(jié)課了，她才滿臉通紅、滿頭熱氣地跑來，陳老師笑著問她是否去非洲考察了，全班大笑……
大家陳老師的神色看著也很好，非常高興的樣子，問問?說是又收到稿費(fèi)了，還讓大家猜，“一百?”“不對(duì)!”“二百?”“二百五?”“滾，再猜!”“五百?”“……”老師還搖頭?最后數(shù)額我就不對(duì)你說們了，免得嚇倒送到醫(yī)院去�！巴坂�!!!”同學(xué)們嘴巴張得大、馬屁拍得響，“老師真厲害!”“不愧是大家的老大!”大家都佩服得五體投地!
當(dāng)然也有讓大家惶恐、緊張的事，由于這畢竟是大家小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期，想起來也應(yīng)該是很忙碌、很緊張的，不過老師還許諾說她會(huì)讓大家學(xué)得非常充實(shí)，玩得非�？鞓返模�，這還差不多!!
開學(xué)1、天可真是精彩連連呀!!
開學(xué)有感作文 篇16
新學(xué)期來到了，我站在了一個(gè)新的起點(diǎn)，面臨著更大的挑戰(zhàn)，我深知，這條路不好走，在這條求學(xué)路上，大家面臨的是更大的困難，更高的困難程度。為此我也有一些想法。
其實(shí)我的愿望與大伙一樣，那就是要在新的學(xué)期里好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽老師講課，上課要積極發(fā)言。不只這樣，還要常常參加各類活動(dòng)，做到這部分，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我還期望自己能在每一次的考試上考出好成績。我知曉，要做到這部分是十分艱難的的，但是只須你堅(jiān)持到底，永不退縮，那這部分又將變得很容易。
大家在學(xué)習(xí)中也是十分有樂趣的，看到這里你肯定會(huì)不相信吧，聽我慢慢對(duì)你說。
大家有不少好朋友，比如，在數(shù)學(xué)中，大家和海量的阿拉伯小朋友拉著手，漫游數(shù)學(xué)中學(xué)習(xí)的樂趣;在語文中大家和中國的優(yōu)美文字一塊歡鬧;在英語里，大家對(duì)著ABC在笑;歷史里，大家學(xué)習(xí)著古老中國的故事……還有不少不少，這就是大家開心的發(fā)源地，大家靈魂的升華!
我的理想就是將這部分在初中所學(xué)的常識(shí)刻在我的腦子里，好讓自己今后的各科考試?yán)铽@得優(yōu)秀的成績。
我知曉，每一個(gè)人心里想的是不同的，由于，人各有志，目的不一樣。現(xiàn)在我日漸長大了，我的新目的不是做啥偉人，也不想當(dāng)什么藝人，更不是成為科學(xué)巨人。而是長大后考上一座較好的大學(xué)，找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國家，為社會(huì)作出不平凡的事，貢獻(xiàn)出是我們的一份力量，這就已經(jīng)足夠了。
讓大家大伙在新學(xué)期里攜起手來，一同朝著我們的目的前進(jìn)吧!大聲喊一聲：“新學(xué)期，我來了!”
開學(xué)有感作文 篇17
時(shí)間過得真是快極了，二年級(jí)入學(xué)的情景好象昨天才剛剛發(fā)生的，可轉(zhuǎn)眼間，就到了五年級(jí)下學(xué)期了�；叵脒^去三年半的學(xué)習(xí)過程，我的心里充滿了說不清的東西。其實(shí)，不太想回學(xué)校。
如今，是我們五年級(jí)學(xué)生了，是應(yīng)該抓緊、努力的最后一年了。我相信大家都會(huì)贊同我的這個(gè)觀點(diǎn)，尤其是在這學(xué)期開始以后。我們已經(jīng)不再是可以天天瘋玩的小朋友了，而我們是要抓緊、努力學(xué)習(xí)，要爭取好成績的少年了。在剩下的日子里要怎樣學(xué)習(xí)、生活是我們要面臨的首要問題，畢竟，擇校、畢業(yè)是我們必須通過的，也是我們必須經(jīng)歷的。可能有的同學(xué)會(huì)認(rèn)為我們現(xiàn)在的壓力大了，壓得我們快喘不過氣了。但只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，把上學(xué)看為這十幾年來奮斗的目標(biāo)的同學(xué)，就會(huì)認(rèn)為這一切都是對(duì)我們有益的，我們現(xiàn)在付出的時(shí)間、精力、青春都是在為明日美好生活打下基礎(chǔ)，所以一切都是值得的、可行的。
像每個(gè)家長一樣，我的爸爸媽媽都希望我能成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。雖然他們沒太把他們的這種希望成天掛在嘴上嘮叨，但我知道他們是怕給我造成太大壓力，可心里從來都沒有放下這份希望。 象每個(gè)學(xué)生一樣，我也希望自己能夠成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。但是四年來，我的成績總是那樣不盡如人意，反思自己，我覺得最大的毛病就是缺乏認(rèn)真和 勤奮。新的學(xué)期開始了，我一定要把自己的學(xué)習(xí)方式好好改一改了，尤其不能象過去那樣，臨到考試前，許多功課都還沒有復(fù)習(xí)到。
蘇聯(lián)作家高爾基說得好：書是人類進(jìn)步的階梯。這個(gè)學(xué)期，我還要好好讀幾本書，讓我的文學(xué)知識(shí)得到進(jìn)步。我要在這個(gè)學(xué)期取得大的進(jìn)步，更希望和大家一起進(jìn)步呢！
開學(xué)有感作文 篇18
開學(xué)，是一個(gè)多么讓人期待、興奮、忐忑的詞語啊!
早晨，踏著金色的陽光，我走進(jìn)了分別了兩個(gè)多月的校園。哦，多么令人喜愛、愉悅的校園啊!
校園的道旁，五彩的氣球在清風(fēng)的吹拂下，輕輕晃動(dòng)著胖乎乎的身子，它們一定是在為我們又回到了美麗可愛的校園而無比高興。樹叢中，楓葉透出絲絲紅意，隨風(fēng)舞動(dòng)著，它們也一定是在為我們的煥然一新的精神面貌而鼓舞歡欣。
瞧，校園里又迎來了一群小可愛——一年級(jí)新來的弟弟妹妹們，他們臉上洋溢著興奮、快樂的笑容，對(duì)新的校園充滿了好奇�；叵肫饋�，三年前的我也像他們一樣，懷著對(duì)小學(xué)生活的好奇與期待，像只快樂的小麻雀般蹦蹦跳跳邁出六年小學(xué)生活的第一步啊。
如今，我已是四年級(jí)的學(xué)生了。時(shí)間，你為什么不愿等等我呢?一寸光陰一寸金，四年級(jí)，我已經(jīng)讀四年級(jí)了啊，一年級(jí)的開學(xué)仿佛就在昨天，那些天真稚趣的畫面又浮現(xiàn)在了我的眼前……
走進(jìn)了新教室，我就被這里的一切深深吸引。同學(xué)們熱情洋溢的言語，肖老師溫和親切的臉龐，和那干凈整潔的教室都在召喚我，在召喚我走進(jìn)新學(xué)期。當(dāng)我領(lǐng)到那些散發(fā)著濃濃書香的課本，耳邊好像響起了瑯瑯的讀書聲……
此時(shí)的我已明白，自己已長大了。四年級(jí)，它像一個(gè)標(biāo)志，代表著一個(gè)新的開始，也是我的一個(gè)新的起跑線。我想：四年級(jí)的字，要比三年級(jí)更工整;四年級(jí)的房間，要比三年級(jí)更整潔;四年級(jí)課堂，要比三年級(jí)更認(rèn)真;四年的我，要更加注意鍛煉身體……四年級(jí)的我，要比三年級(jí)更加努力、用心!
開學(xué)啦!背上求索的行囊，奔向知識(shí)的海洋，新學(xué)期，加油!
開學(xué)有感作文 篇19
隨著開學(xué)的日子越來越近，我的心情也越來越糟糕，開學(xué)恐懼證也日漸強(qiáng)烈。到了31日，我的心情壞透了，誰叫我干什么，我準(zhǔn)會(huì)沒好氣地向他吼：“干什么？”媽媽問我：“你今天的心情怎么這么糟？”我也不知道，反正就是很煩躁。冷靜下來之后，我才明白，明天就要上學(xué)了，怪不得我的心情會(huì)這么壞。明天就要上學(xué)了，不知道暑假作業(yè)有沒有漏；明天就要上學(xué)了，不知道這學(xué)期的課本難不難；明天就要上學(xué)，馬上就要升八年級(jí)了，學(xué)習(xí)的壓力大了……
那晚，我坐在電視機(jī)前看新聞，新聞報(bào)道說近期有三個(gè)臺(tái)風(fēng)可能登陸泉州。聽到這個(gè)消息，興奮極了的我馬上在電話機(jī)前守著，希望能等到臺(tái)風(fēng)來的消息，再放幾天的假。我一邊等電話一邊想：要是多放幾天假就可以再睡懶覺，要是多放幾天假就又可以看電視玩電腦，要是多放幾天假就可以不用做家庭作業(yè)……刮臺(tái)風(fēng)多好啊，放假多好�。�
可惜沒有接到臺(tái)風(fēng)的消息。到了很晚我才手忙腳亂地收拾書包，檢查是否有東西忘帶了。這時(shí)，我不禁想起教我們上課的老師們。想必他們也在盼望多放幾天假吧，不然一上課就要批改一大疊的作業(yè)，在課堂上口干舌燥地講課，還要早早地趕到學(xué)校做護(hù)導(dǎo)，多辛苦啊！我忐忑不安地爬上床，在焦急與煩躁中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
“上課啦，起床啦！”大清早我就被媽媽催起了床，恍恍惚惚地來到了學(xué)校。同學(xué)們見面后，不是高興地相視一笑：“嘿，開學(xué)啦！”而是唉聲嘆氣：“唉，又開學(xué)了。”這時(shí)候，校長的聲音從廣播響起：“同學(xué)們，我們又迎來了一個(gè)新學(xué)期……”“新學(xué)期也只有校長最高興，”不知誰咕噥了一句，“新學(xué)期校長可以收學(xué)費(fèi)�！薄笆前∈前�。”大學(xué)都附和。
不過，既然開學(xué)了，那就要高高興興地迎接新學(xué)期，為新的學(xué)習(xí)目標(biāo)而努力奮斗。
開學(xué)有感作文 篇20
今天是九月一日，我們?cè)诮淌依锟戳?開學(xué)第一課 這個(gè)電視，它是由中央頻組織的，《開學(xué)第一課》由教育部和中央電視臺(tái)聯(lián)合舉辦，今年的主題是“幸�！�。
節(jié)目現(xiàn)場，國際巨星成龍、航天英雄楊利偉、世界冠軍鄧亞萍、著名學(xué)者于丹、鋼琴家郎朗、法網(wǎng)冠軍李娜等社會(huì)知名人士分別就“如何讓孩子們擁有幸福的童年”發(fā)表了自己的演講，并教給了我們擁有幸福的一些方法。比如說劉浩，他從小就喜歡彈鋼琴可是他的眼睛看不見但是他一直堅(jiān)持著他的夢(mèng)想，他媽媽也很相信劉浩，鼓勵(lì)他。
有一次，劉浩偷偷的跑進(jìn)了琴行練琴，劉浩被媽媽發(fā)現(xiàn)了，劉浩的媽媽把劉浩的從琴行里趕了出來。他們請(qǐng)了很多老師，可那些老師不肯教劉浩。這讓劉浩很傷心，他的媽媽買了很多的歌譜，她把歌譜一針一針的翻譯成盲譜，好讓劉浩煉鋼琴。最后有一個(gè)學(xué)�？鲜樟魟⒑啤＿@樣他的媽媽也放心了。還比如說成龍，成龍他有一位朋友很有錢，還有兩個(gè)女兒什么都不會(huì)做，系鞋帶，背書包都要兩個(gè)傭人幫她做，她們的爸爸對(duì)她們說我破產(chǎn)了他們從一千平方米的房子里般到五十平方米的房子，一年過去了他的兩個(gè)女兒學(xué)會(huì)了燒飯，系鞋帶，背書包······。她們的爸爸告訴她們我是假破產(chǎn)的。
還有一個(gè)在重慶的一位老師他很受同學(xué)們的喜愛看到有很多的同學(xué)喜歡跳舞，于是他就把廣播體操改成了舞蹈，他的同學(xué)要畢業(yè)了，他們很不想分開，他們?cè)谝黄鸨扔H兄妹還親。就這樣看完了。通過看學(xué)第一課我受到的啟發(fā)是；只要堅(jiān)持住你的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，當(dāng)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)后，要用一顆感恩的心去回報(bào)祖國。
開學(xué)有感作文 篇21
認(rèn)真看完了《開學(xué)第一課》，很受感動(dòng)，內(nèi)心是滿滿的驕傲，中國瑰寶漢字，充滿著無限的魅力。
文可傳情，漢字起源有著獨(dú)特的迷人的色彩。了不起的古人，用文字記錄著歷史，浸滿著聰穎的智慧。目不斜視，認(rèn)定目標(biāo)前行，腳踏實(shí)地，做一個(gè)正直的人。漢字也令人著迷、癡狂，用畢生的力量完成一個(gè)目標(biāo)，為漢字而存在，漢字叔叔理查德，一個(gè)美國人，為漢字而著，完成了一件了不起的漢字網(wǎng)站。
漢字是中國的，更是世界的，漢字的傳承、傳播，無數(shù)人默默地在做著貢獻(xiàn)。前無古人，至今無來者的大師許教授，侃侃而談，古詩詞意美、形美、音美仿佛置身其中，著實(shí)讓人陶醉。那些新時(shí)代的文化使者，帶給世界的是燦爛文化，經(jīng)典不朽的名篇佳作，讓人們不由得肅然起敬。
一張一弛，文武之道。古往今來，文以養(yǎng)性，武以正身。修煉的是強(qiáng)健的體魄，弘揚(yáng)的是鐵骨錚錚的英雄氣概，傳遞著泱泱大國的風(fēng)范。文武相兼，懷柔并濟(jì)，胸懷天下，沉淀下來的是那些不朽的篇章。
當(dāng)傳統(tǒng)遭遇未來，科技沖擊著現(xiàn)實(shí)，改變的是速度、力量，未曾動(dòng)搖的是人們對(duì)傳統(tǒng)的熱愛和感悟，是無可替代的。人們應(yīng)對(duì)的是科技共享，共創(chuàng)未來，讓傳統(tǒng)更有韻味，更濃厚醇香。
世界屬于未來，屬于奮進(jìn)的少年，品味傳統(tǒng)，砥礪前行。夢(mèng)想就在不遠(yuǎn)的前方，中國驕傲源遠(yuǎn)流長，令人熱血沸騰。美哉，我少年中國，與天不老；壯哉，我中國少年，與國無疆。東方文明古國，巨人已經(jīng)傲立在世界的東方，中國驕傲的傳承，中國少年責(zé)無旁貸。一帶一路，需要中國驕傲相伴，中國圓夢(mèng)，相隨著中國驕傲。我們都知道：我們的身后是強(qiáng)大驕傲的中國！
開學(xué)有感作文 篇22
快樂的暑假飛快地過去了，新的一個(gè)學(xué)期到了，九月一日那天，老師像往前一樣讓我們回家看開學(xué)第一課�；氐郊依铮页粤艘恍┬↑c(diǎn)心，便開始做作業(yè)，那一天的作業(yè)量并不是非常多，所以我不一會(huì)兒便把作業(yè)都做完了，我打開電視機(jī)，把頻道調(diào)到中央一套，開始看開學(xué)第一課。
節(jié)目在優(yōu)美的舞蹈和動(dòng)聽的歌聲中開始了，今年的主題是幸福。在這次節(jié)目里，主持人講了許許多多感人的關(guān)于幸福的故事，在這么多故事里，令我印象最深的一個(gè)故事是這樣的。
有一個(gè)叫佩杰的大姐姐，很小的時(shí)候就失去了父母，她母親臨死前把她托付給朋友寄養(yǎng)，可是沒過幾年，養(yǎng)父就去世了，在她八歲那一年，養(yǎng)母下半身癱瘓，生活不能自理。佩杰姐姐不但不嫌棄養(yǎng)母，反而更加照顧養(yǎng)母，每天給她做二百個(gè)仰臥起坐，二百四十個(gè)伸腿，每天給養(yǎng)母擦身體、按摩，放學(xué)后還要趕回家為養(yǎng)母做飯、喂飯，有時(shí)候給養(yǎng)母喂完飯，自己卻來不及吃飯，就拿上一個(gè)冷饅頭邊吃邊趕回學(xué)校，十多年來，她從不間斷。
有一次，一位記者采訪她，給她帶了一整肯德基給她吃，她對(duì)記者說：“我不喜歡在大街上吃東西，我拿回家慢慢吃�！被氐郊遥龑�(duì)媽媽說：“媽媽，我已經(jīng)在外面吃得很飽了，現(xiàn)在連看都不想看了，你吃吧！”多孝順的女兒啊！
看了這一個(gè)個(gè)感人的故事，我十分感動(dòng)，流下了感動(dòng)的熱淚，我真想對(duì)佩杰姐姐說：“我為你而感到驕傲，你有好東西總是想著母親，我要向你學(xué)習(xí)。”
通過觀看這期的開學(xué)第一課，讓我懂得了幸福是快樂的分享，幸福是無私的奉獻(xiàn)。我們要學(xué)會(huì)感恩。
開學(xué)有感作文 篇23
《開學(xué)第一課》主要以“愛”為主題，分別用不同的事例說明“愛是分享”、“愛是力量”、“愛是承擔(dān)”、“愛是榮耀”。沒錯(cuò)，愛本身就是一種分享、一種力量、一種承擔(dān)、一種榮耀。愛，無處不在。
近年來，中國經(jīng)歷了雪災(zāi)，經(jīng)歷了地震，又遭到了臺(tái)風(fēng)的襲擊。每一次災(zāi)難都是殘酷的，但是中國人卻挺了過來。在電視上，我看到了一張張疲憊的臉，一張張痛苦的臉，還有一張張?zhí)煺娴哪�，每一張臉，代表了每一顆充滿愛的心。大災(zāi)顯大愛，無數(shù)次災(zāi)難向世界證明——中國是一個(gè)充滿愛的國家，中國人是心中有愛的人。
節(jié)目中，馬鵬飛的故事讓人感動(dòng)。他懂得如何去承擔(dān)起一個(gè)家，如何去讓奶奶高興，因?yàn)樗麗鬯哪棠�，他希望他患有糖尿病的奶奶能夠幸福，因�(yàn)樗悄棠涛ㄒ坏挠H人。
無數(shù)事例展現(xiàn)在我面前，我知道了什么是愛，也知道了愛的重要。我發(fā)現(xiàn)我真得好幸福，因?yàn)槲覀冇杏H人；而那些在災(zāi)難中失去親人們的孩子呢？他們?cè)谒查g變成了孤兒，看著那些還不太懂事的小弟弟、小妹妹們，他們的臉上，依然是那么純真的表情�？蓱z的孩子，他們的笑容總會(huì)在知道真相的那一天消失，他們?cè)撛趺崔k？我看到了許多叔叔阿姨們獻(xiàn)出了他們的愛，他們給了這些孩子們一個(gè)家，讓這些孩子們重新有了幸福。
愛是無私的，是無價(jià)的，沒有任何東西能測量出它的含量。同時(shí)，每一個(gè)人都希望能夠得到別人的愛，不過，我相信如果想得到別人的愛，首先就要學(xué)會(huì)去愛別人。愛展現(xiàn)在每一個(gè)方面，每一個(gè)人的心中都會(huì)有愛，愛是每一個(gè)人生活處事的支柱。
愛是永恒的，每一個(gè)的心底都有一份愛。讓我們盡自己的能力去愛別人，關(guān)心別人，讓愛灑滿人間。
開學(xué)有感作文 篇24
傍晚時(shí)分，太陽收斂起了那刺眼的陽光，變成了一個(gè)金燦燦的光盤，紅光披灑在了湖面上，幾朵粉紅色的霞云在天空中飄逸，發(fā)著瑰麗的光。湖面上浮光躍金；綠樹們也顯得更加翠綠了。
伴著晚霞與微風(fēng)，我從學(xué)�；氐郊�，打開電視機(jī)，收看【開學(xué)第一課】。這個(gè)節(jié)目一共上了三節(jié)課，三個(gè)主持人（撒貝寧，王小丫，董卿）每人帶著一個(gè)小班長。
這次節(jié)目是以“幸福”為主題。
同學(xué)們問：“什么是幸福？”董卿打了一個(gè)比方：“幸福，就像是班上一位調(diào)皮的學(xué)生，你找他的時(shí)候卻找不到，但就在你不經(jīng)意的情況下，他就會(huì)自己冒出來。”
于丹老師說：“孩子們健康快樂的成長比學(xué)習(xí)成績更重要�！�
王小丫說：“如果大家一起合作，就會(huì)出現(xiàn)意想不到的奇跡�！�
節(jié)目中有一個(gè)真人真事：一個(gè)5 歲的孩子失去了雙親，成了孤兒，于是她的鄰居劉女士就收養(yǎng)了她，過著幸福的生活，可這份幸福只維持了3年。三年后，這位養(yǎng)母便癱瘓了，這時(shí)這個(gè)孩子才剛8歲，養(yǎng)父因養(yǎng)母癱瘓，便離開了她們，從此，娘倆相依為命，過上了更加艱苦的生活。一年過去了，女兒就編一個(gè)長命結(jié)給母親，如今養(yǎng)母的雙手，雙腳上都有長命結(jié)。這個(gè)女孩現(xiàn)在已長大，已經(jīng)二十歲了，她叫“劉佩杰”，她說：“媽媽幸福，我就幸福。”一次一位女記者采訪她，給她買了一整套肯德基，她卻一口不動(dòng)，說拿回家慢慢吃，回家把肯德基給媽媽吃，說自己已經(jīng)吃的夠多了，看都不想再看了。到了如今，女兒連肯德基是什么味道都不知道。多么感人的故事啊，現(xiàn)在像他這么孝順的人還能有幾個(gè)呢？
夕陽獻(xiàn)出了她那最后的一絲余暉，微笑著逝去了。然而，明天的早晨，一輪紅日又將從東方的地平線上冉冉升起。
新的學(xué)期開始了。好好學(xué)習(xí)！天天向上！
開學(xué)有感作文 篇25
世間美麗，皆因愛。愛無限，愛是分享，愛是力量，愛是承擔(dān)，愛是榮耀……
懂得分享愛，將小愛凝結(jié)成大愛，與人分享那些美麗的瞬間，這就是愛吧！
如果假設(shè)每個(gè)人的愛僅是兩個(gè)指頭，那么這么多人的愛聚在一起的力量，解決的事不止是抬起一個(gè)人那樣簡單吧！
承擔(dān)，這個(gè)詞似乎感覺離我們好遠(yuǎn)。承擔(dān)是否是不停地奔路，是否是一張安排得滿滿的時(shí)間表，是否是每天回家甜甜的一聲呼喚，是否是不讓大人擔(dān)心？承擔(dān)，是否意味著長大？
對(duì)于我們來說，承擔(dān)是一份責(zé)任，是一份丟棄不掉理所應(yīng)當(dāng)?shù)呢?zé)任吧！這就是愛嗎？
愛是榮耀，愛自己的祖國，以自己的祖國為榮。每天五星紅旗的升起降落，對(duì)于中國人來說是份榮耀。我們以自己是個(gè)中國人為榮，因?yàn)閻�，所以榮耀！
特別佩服馬鵬飛，從年齡上算他比我小幾個(gè)月，但他所承擔(dān)的卻比我多得多。
每一天，他的時(shí)間排得滿滿的，為奶奶燒水，打針，陪奶奶散步……就這樣到了晚上奶奶睡覺之后，他才在一盞幽暗的臺(tái)燈做起了自己的作業(yè)。
在這樣的情況下，他的成績依舊保持著全班的中等水平。他的這種承擔(dān)精神值得我們學(xué)習(xí)�；蛟S，我不能做得與他一樣好，但是，只要承擔(dān)也就是愛吧！
有時(shí)我會(huì)想，愛是感動(dòng)與幸福。
有時(shí)人的心靈總會(huì)愛到某種情感的撞擊，涌過一陣暖流，仿佛早有安排，讓人拒之門外，這種感覺或許就是感動(dòng)，感動(dòng)也就是愛。
如果用一顆細(xì)敏的、充滿憐愛的新來看待這個(gè)世界，那么我們的身邊處處都是愛。
愛使我們幸福，使我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮。
開學(xué)有感作文 篇26
著名雕塑大師羅丹說過：“生活中不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”其實(shí)只要在生活中仔細(xì)觀察，身邊處處都留有美的痕跡。
以前我對(duì)于美的認(rèn)知與理解十分匱乏，什么是美？美又在哪里？《開學(xué)第一課》為我們很好地詮釋了美的意義與價(jià)值。美是需要發(fā)現(xiàn)、需要傳遞、需要?jiǎng)?chuàng)造的。劉洋、徐莉佳、焦劉洋帶著他們感受到的美前來分享，那些美無不告訴我們：只要有著一顆認(rèn)真仔細(xì)、努力拼搏的心，那么我們終將會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的美。如果個(gè)人的美是“小美”，那么團(tuán)體的美就是“大美”。當(dāng)體操男團(tuán)承擔(dān)著自身、家人、朋友和國家給予的重大壓力，肩負(fù)著個(gè)人賽上多次失誤帶來的重重負(fù)擔(dān)時(shí)，他們沒有退縮、沒有放棄，而是通過團(tuán)結(jié)的力量獲得了冠軍，這同樣是一種美，這是一種和諧之美�？梢哉f，如果沒有互相的信任以及自身的奮斗，那么他們可能就會(huì)再次失敗，也不會(huì)有美的存在。
我曾經(jīng)讀過這樣一則故事：著名思想家、政治家列寧有一次在樓梯狹窄的過道上碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻止她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請(qǐng)你先過去吧！”他把“請(qǐng)”字說得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓后，他才走下樓。這其實(shí)就是一種美，一種謙讓美。在我們成長歷程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，那些美都會(huì)在我們身邊發(fā)生，只要我們細(xì)心，我們也能發(fā)現(xiàn)美的存在。
這就是美，它無處不在，只要感悟生活、品味生活，那么我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)有許許多多美好的事物都在悄然發(fā)生，它一直在我們的身旁，需要我們用心去感受。
開學(xué)有感作文 篇27
和我一般大的孩子大都經(jīng)歷過兩次地震。一次是屬于基本沒有印象的九八年地震，而另一次即是二零零八年讓每一個(gè)人都記憶深刻的5·12四川汶川大地震。8.0級(jí)的地震使得數(shù)萬余名無辜群眾瞬間失去生命，使得無數(shù)家庭沉浸在喪子失妻的痛苦和悲傷之中。那是黑色的五月，那是浸泡在淚水中的五月，那是沒有歡聲笑語的五月，但那也是最讓人感動(dòng)的五月。
有這樣一個(gè)鏡頭：身穿綠色軍服的人民的解放軍暉倒在救災(zāi)現(xiàn)場，卻在醒來后首當(dāng)其沖要求救人，旁人不忍，將其勸阻。他哭喊著叫到：“讓我再救一個(gè)！我還能再救一個(gè)！”他的淚是情不自禁，他的淚是無可奈何，我感動(dòng)，因?yàn)樗敢庥帽M全部力氣去拯救一個(gè)個(gè)素不相識(shí)的人的生命！
有這樣一個(gè)畫面：佝僂著身軀的年邁乞丐站在捐款箱前，顫顫巍巍地將乞討一整天來的一百元錢虔誠地塞進(jìn)箱內(nèi)，溝壑彎彎曲曲，布滿在她的臉上，卻依舊掩不住因哀痛而略顯悲傷的神情。一百元！這是一個(gè)生者對(duì)逝者的惋嘆，這是一個(gè)老者對(duì)生命的關(guān)懷！此刻，她不再是卑賤的乞食者，而是一個(gè)高尚的靈魂塑造者！我感動(dòng)，因?yàn)樗瞰I(xiàn)的不是一片海的豪氣，而是整瓢水的慷慨！
“幸福在于愛，在于自我遺忘。”這是周國平先生的感悟。是的，因?yàn)閷?duì)陌生人的愛，他們忘記了自己的平凡和弱小，只留下對(duì)生命的愛護(hù)。我敬佩這種人，他們，是最可愛的人。
突然想起來這么一段話：飄零的生命，常常如風(fēng)吹絮，或如雨打飄萍。因?yàn)樽児剩驗(yàn)闉?zāi)難，往往孤單而無助，行將被這個(gè)世界拋棄的時(shí)候，總有愛，將我們收留，總有愛，領(lǐng)我們回家，結(jié)束那沒有出路的逃亡。愛，是這個(gè)世界最后的力量。而他們還有像他們這樣的人便是愛的力量的給予者。
因?yàn)橛袗�，我們從不孤單�?/p>
開學(xué)有感作文 篇28
開學(xué)第一天的晚上，學(xué)校組織學(xué)生看中央一臺(tái)播出的以“乘著夢(mèng)想的翅膀”為題的開學(xué)第一課。
《開學(xué)第一課》分為三課，其中我印象最深的是第一課的第二位老師付麗娟講的課。她是“八一”跳傘隊(duì)的一員，今年13歲，因?yàn)閺男【拖氘?dāng)軍人，所以10歲就去了訓(xùn)練營地；她在軍訓(xùn)時(shí)每天都要跑5、6小時(shí)，經(jīng)常才跑了一會(huì)兒就跑不動(dòng)了，只能原地休息一會(huì)兒，再慢慢小跑跟上去；她每天還要挺凳子，雙手展開，雙腿向上勾，這是跳傘的基本動(dòng)作，一次就是5到10分鐘，但她還是堅(jiān)持下來了，因?yàn)檫@里過一段時(shí)間就會(huì)淘汰一部分人。終于有一天，付麗娟的努力得到了回報(bào)，她成功跳傘了！主持人撒貝寧問她：“你最想念誰？”“奶奶。”當(dāng)她說出這兩個(gè)字的時(shí)候，眼睛里流露出了濃濃的思念，因?yàn)橐?xùn)練，她已幾年沒回家了；當(dāng)她與奶奶相擁的時(shí)候，我的眼睛也濕潤了。
《開學(xué)第一課》還介紹了第二位上天的女航天員王亞平、特殊的志愿者、失去雙腿的舞蹈老師廖智、會(huì)用桔子、香瓜、手臂彈琴的國際鋼琴大師朗朗、堅(jiān)強(qiáng)無私的母親、以及88歲的老師代表潘其華老師等等。他們一個(gè)個(gè)感人的故事，一句句動(dòng)情的話語，讓我都舍不得從電視機(jī)前挪開。
看完了《開學(xué)第一課》我深有感觸，明白了每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想似宇宙中的星辰，看似遙不可及。只要努力堅(jiān)持，就能夢(mèng)想成真。夢(mèng)想是讓你前進(jìn)的動(dòng)力，更是讓你堅(jiān)持下去的動(dòng)力。任何一個(gè)夢(mèng)想在實(shí)現(xiàn)之前，都要付出巨大的努力。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名語文老師，所以我要為我的夢(mèng)想而努力！
開學(xué)有感作文 篇29
炎炎暑期過去了，孩子們又迎來了新的一學(xué)年。自2008年教育部和中央電視臺(tái)聯(lián)合舉辦“開學(xué)第一課”主題晚會(huì)以來，學(xué)生和家長對(duì)晚會(huì)滿懷著期盼，今年的主題會(huì)是什么呢？每期晚會(huì)在給孩子們帶來快樂的同時(shí)，也為家長們提供了思考的機(jī)會(huì)�！睹谰驮谀闵磉叀吠瑯幼屛覀兯伎既绾蚊鎸�(duì)孩子的教育問題。
曾幾何時(shí)，家長和孩子們前赴后繼地涌上升學(xué)和高考的獨(dú)木橋，成為我們通向成功的主要通道。城鎮(zhèn)的孩子甚至從幼兒園就開始面臨競爭的壓力。從幼兒園到小學(xué)、初中、高中，孩子們幾乎步步為營地參加奧數(shù)培訓(xùn)、英語培訓(xùn)、各種業(yè)余考級(jí)、假期補(bǔ)習(xí)等等。我們很少有時(shí)間帶領(lǐng)孩子去野外領(lǐng)略大自然的美，即使是外出旅游也是行程匆匆；我們也很少在閑暇之余和孩子們認(rèn)真交流去感悟生活中的美，即使有焦點(diǎn)也多是學(xué)習(xí)、考試和升學(xué)之類的話題。一切都顯得急功近利和焦躁，既讓家長們感到疲憊不堪，也讓孩子們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣漸行漸遠(yuǎn)。
如何減輕孩子們的壓力，給他們提供一個(gè)寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境，早已成為我們面臨的重大問題。開學(xué)前媒體報(bào)道，北京市已取消所有的奧數(shù)培訓(xùn)班。雖然還無法預(yù)知該項(xiàng)舉措在減負(fù)上能給北京的孩子帶來多大的影響，能產(chǎn)生多大的效果。但令人欣喜的是至少我們開始行動(dòng)了，希望會(huì)有越來越多的措施來還給孩子們更多童真。
孩子的教育關(guān)乎每個(gè)家庭的幸福和未來，也是國家和民族的希望所在。讓我們的孩子在學(xué)習(xí)和生活中發(fā)現(xiàn)美、探索美，感覺到學(xué)習(xí)本身是件美好的事情，以健康的心態(tài)面對(duì)生活、學(xué)習(xí)和工作，去創(chuàng)造美好的未來。
開學(xué)有感作文 篇30
“世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！边@是著名的雕塑家羅·丹說的一句名言。世上美的事物許多許多，只是缺少去發(fā)現(xiàn)這些美的眼睛。
觀看了這一學(xué)期的《開學(xué)第一課》，我的心中感慨萬千！今年的《開學(xué)第一課》講了四種美�！疤剿髅馈�，“創(chuàng)造美”，“和諧美”，“傳遞美”。這四種美，都是值得我去學(xué)習(xí)的！
探索美，探索生活，創(chuàng)造夢(mèng)想。在生活中，要學(xué)會(huì)探索大自然，探索宇宙，探索海洋，探索大地。在探索的同時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)人世間千萬種的美。你就會(huì)知道，美，無處不在！
創(chuàng)造美，創(chuàng)造幸福，快樂一生。為他人創(chuàng)造美，就像最美司機(jī)——吳斌叔叔。吳斌叔叔為了大巴車上的所有游客的安全，他犧牲了自己的許多，當(dāng)然，也犧牲了自己寶貴的生命！整整一座城，在為一個(gè)人送行。吳斌叔叔用他的雙手創(chuàng)造出一種美，感動(dòng)了一座城！創(chuàng)造美是一種快樂！
和諧美，和諧世界，和諧家園。我們的身邊有著默默支持著我們的人。他們?yōu)槲覀兏冻隽嗽S多許多，這就是和諧的力量！朋友之間相互合作，這也是默契的和諧！只要大家一起創(chuàng)造一個(gè)和諧的家園，我們一定會(huì)更快樂！
傳遞美，傳遞愛心，笑容一生。讓我們學(xué)會(huì)把妹傳遞出去吧！讓更多的人，感受到更多的美，讓他們知道美的真諦，明白美的生活。
這四種美都是我們不可缺少的，有些人因?yàn)槿鄙侔l(fā)現(xiàn)美的眼睛，所以內(nèi)心被抱怨和不滿的充斥；有些人因?yàn)槿鄙賯鬟f美的信心，所以沒能體會(huì)到關(guān)愛之花綻放時(shí)的絢麗；有些人因?yàn)槿鄙賱?chuàng)造美的勇氣，所以不敢伸出援助之手；有些人因?yàn)槿鄙俸椭C美的心靈，所以體驗(yàn)不到和諧之美帶來的幸福祥和。
試著去發(fā)現(xiàn)身邊的美吧！要知道，這個(gè)世界，美，無處不在！
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