節(jié)約的作文通用[3篇]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的節(jié)約的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

節(jié)約的作文 篇1

　　水是地球上最寶貴東西，沒(méi)有水就沒(méi)有生命。

　　去了一趟金沙灘，沿路看到一些風(fēng)景使我真正體會(huì)到了水對(duì)于生命來(lái)說(shuō)是多么寶貴。在盤山公路兩旁聳立著一座座高山，有黑色，有紅色，有綠色，有……，媽媽說(shuō)這些山都是因?yàn)槔锩鎯?chǔ)存礦石不同，所以呈現(xiàn)出來(lái)顏色就不同。在這些山中，最吸引我是一半是石頭一半是沙子山，它們是即將被沙子掩埋山，它們就似是護(hù)衛(wèi)公路戰(zhàn)士，手拉著手排成一排，而無(wú)情沙海在風(fēng)幫助下一點(diǎn)一點(diǎn)將它們淹沒(méi)，有些矮一點(diǎn)山已經(jīng)完全被掩埋，只能看到高高沙山，沙子也已經(jīng)到路邊了，有些高山上細(xì)細(xì)黃沙從山另一邊慢慢沒(méi)過(guò)山頂再?gòu)牧硪贿吜飨聛?lái)，遠(yuǎn)看就似一道道金色瀑布。媽媽說(shuō)，新疆是個(gè)缺水地區(qū)，因?yàn)槿彼�，許多地方都已沙化，寸草不生，也許再過(guò)幾十年公路也將會(huì)被沙海淹沒(méi)。聽了媽媽話，我拿起相機(jī)拍下了下面照片。

　　同學(xué)們讓我們一起節(jié)約用水吧！我相信通過(guò)我們努力，環(huán)境一定會(huì)改變，也許以后我們下一代看到不在是滿山黃沙，而是滿山青草綠樹！

節(jié)約的作文 篇2

　　今天是星期六，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。三個(gè)小朋友一起約好去公園玩。

　　他們一路上有說(shuō)有笑，看著美麗的`景色，心情愉快極了。在一處公共廁所旁邊，他們突然聽到了嘩啦啦的聲音，走前一看，原來(lái)是沒(méi)有關(guān)緊水龍頭。小明趕緊走過(guò)去，扭緊水龍頭，并抱怨的說(shuō)：“是誰(shuí)這么不文明�。棵髅鲗懼�節(jié)約用水，怎么還不關(guān)水龍頭？”接著他們來(lái)到了公園，度過(guò)了愉快的一天。

　　我以后也要向他們學(xué)習(xí)，節(jié)約用水杜絕浪費(fèi)。

節(jié)約的作文 篇3

　　勤儉節(jié)約是我們中國(guó)的傳統(tǒng)美德，它也是一個(gè)不可忽視的問(wèn)題。“人有一顆勤儉節(jié)約的心，就等于擁有了大筆財(cái)富。”

　　記得老師給我們講過(guò)這樣一個(gè)故事：從前，人們喜歡在門前掛“勤儉”的字匾。有一年，有一個(gè)老人快要死了，他為了讓他的兒子，記住勤儉節(jié)約的美德，于是把“勤儉”兩字分開了。“勤”給了大兒子，“儉”給了二兒子。事后大兒子雖勤懇工作，但不知道節(jié)儉，二兒子只知道節(jié)儉，而不知道勤懇工作，最后，他們都過(guò)著貧苦的生活。于是兩兄弟便決定把“勤儉”兩字合在一起，從此他們既“勤”又“儉”，終于過(guò)上了富裕的生活。

　　是啊!“只有勤來(lái)沒(méi)儉，好比有針沒(méi)有線。”下面我就給大家念一首節(jié)約歌吧!“勤儉節(jié)約是美德，積攢零錢用處多。不花零錢好習(xí)慣，處處節(jié)約人稱贊�！�

　　同學(xué)們，讓我們用行動(dòng)來(lái)培育節(jié)約之花，讓它開的更美麗，更燦爛，讓它開滿神州大地，讓它在我們心中生根、發(fā)芽!

　　以勤儉節(jié)約為主題的作文4

　　大家一定都記得“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩(shī)句，它告訴我們要愛(ài)惜糧食，學(xué)會(huì)節(jié)約。節(jié)約是一種美德，是一種責(zé)任，也是一種義務(wù)，更是一種使命。

　　可是，在我們的校園里還經(jīng)常有這樣的現(xiàn)象：晴朗的日子，還能看見有的教室亮著全部的燈;涼爽的早晨、傍晚，有的教室里的電扇還是馬力全開;洗手處的.水龍頭滴滴嗒嗒地淌著水，來(lái)來(lái)往往的同學(xué)視而不見;空蕩蕩的餐廳，零亂擺著的餐盤里卻還剩有許多的飯菜……

　　節(jié)約，實(shí)際行動(dòng)比說(shuō)任何好話都實(shí)在的多。我們每個(gè)人都應(yīng)參與節(jié)約行動(dòng)，“眾人拾柴火焰高”，只有集大家所有的力量，并持之以恒，才能真正締造一個(gè)節(jié)約型校園。一分耕耘一分收獲，再好的良田，如果不勤于耕種，如何能有收成?同樣有了收成，揮霍成性，再多的收成都會(huì)在轉(zhuǎn)眼間化為烏有。可見要想取得收獲，離不開“勤”與“儉”。只有勤奮才能創(chuàng)造勞動(dòng)成果，只有節(jié)約才能珍惜勞動(dòng)成果。

　　同學(xué)們，讓我們從身邊的小事做起，做一個(gè)“以勤儉節(jié)約為榮、以奢侈浪費(fèi)為恥”的好隊(duì)員!

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